關(guān)于航模的作文集錦5篇
相信很多人對“航?！边@個(gè)詞都不陌生，有些人從小就喜歡航模。下面給大家分享一些關(guān)于航模的作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于航模的作文1
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)的主題都會(huì)令我們意想不到。今年，因?yàn)樘鞂m1號(hào)的成功發(fā)射，所以，我們今年的主題就是：航天。我們四年級(jí)分配的任務(wù)是制造心中的航天模型。
周末，我早早做好作業(yè)，上網(wǎng)搜尋其他同學(xué)做的航天器的圖片，再看看天宮1號(hào)的圖片，然后把我想象的航天器在紙上畫出來，接著準(zhǔn)備好工具，比如：裁制用的剪刀;粘紙用的透明膠;硬紙板，水彩筆，油畫棒，水粉顏料……
開始做了，可是有許多的小插曲的，聽聽都發(fā)生了什么呢。
我用剪刀隨隨便便的裁了一塊紙，想做火箭的中間部分。媽媽看見了，說：“你隨便裁一塊是不行的，扭扭歪歪的，對不齊的!”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用心的裁了一塊長方形。卷成一個(gè)圓柱體，用透明膠粘好，放在了一邊。
后來，我吸取了剛剛教訓(xùn)，細(xì)心的剪了一個(gè)正方形，想做火箭得頂端。心想：這次一定沒問題了。媽媽嘆了口氣：“做是做的挺好，但……”“但是什么?”我大聲問道。“頂端是用長方形做的，你剪一個(gè)正方形干什么?”“花了那么多的時(shí)間，剪出的東西卻是一個(gè)相當(dāng)于廢物的東西。悲哀啊。”“把它留著。”媽媽面帶笑容的說“可以用它剪成字，貼在上面?！蔽抑匦轮谱髁艘粋€(gè)，粘好。
該制做最下面的四個(gè)小圓柱體了。我裁一個(gè)大的正方形，邊對邊，角對角，折了4個(gè)小正方形，剪下來，卷成圓柱體，貼好。
最后上色了，我用白色水粉顏料加上水，用大刷子刷了起來!又一個(gè)麻煩來了，由于我是用透明膠粘的，所以水粉顏料刷不上色，這可怎么辦呢。我的臉上從笑容變成了憂愁。后來，我看到了剛剛做錯(cuò)的紙，靈機(jī)一動(dòng)，有了辦法，心想：“這下，它可不是廢物了。我在那張紙上寫下四個(gè)字：中國航天。把他們粘在有透明膠的地方。這下，就沒問題了。
“做好了!”我大聲喊道。我把它小心翼翼的端給我媽看，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯(cuò)不錯(cuò)”她說到。
只做一個(gè)簡易的模型就這么費(fèi)勁，做一個(gè)真真正正的航天器該有多難呀!
關(guān)于航模的作文2
幾個(gè)星期前，軍訓(xùn)這個(gè)好消息就跟一陣風(fēng)似的，刮遍了整個(gè)五年級(jí)。于是，我們便一直滿心期待著。
出發(fā)那天早晨，我的心里被喜悅?cè)脻M滿的，因?yàn)?，我們馬上就要出發(fā)去軍訓(xùn)了!來到訓(xùn)練基地，我們都換上了迷彩服，看起來真像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素、整裝待發(fā)的野戰(zhàn)軍哦!
在這短暫而又充實(shí)的兩天里，我們學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西。有衛(wèi)生救護(hù)，滾鐵環(huán)，走梅花樁……其中，最令我難忘的，非做航模莫屬了。那一課，我們品嘗到了成功的甜蜜。
來到航模教室，早已有一名穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的老師在等我們了。他笑瞇瞇地發(fā)下了制作材料。我們迫不及待地打開了那個(gè)材料袋，里面是一些木質(zhì)的零件，有機(jī)翼、機(jī)身、水平尾翼……還有一張示意圖呢!我還注意到每張桌子上都有一個(gè)小籃子，里面是砂紙和膠水。咦?砂紙是干什么的?這時(shí)，老師開始上課了。先核對了一下材料，接著老師就告訴我們砂紙的用法，哦，原來它是磨零件尖角的呀!
我小心翼翼地磨著薄薄的木片。突然，教室里傳來了清脆的“咔嚓”聲，原來有人不慎磨破了一個(gè)零件，幸好老師那兒有替換品。磨好了!老師讓我們放下材料，拿出薄木板，告訴我們水平機(jī)翼和垂直機(jī)翼的使用方法以及具體粘法，便讓我們自己動(dòng)手做航模。
在涂膠時(shí)，我總是很不小心，不是把膠弄到桌子上，就是弄在衣服上，搞得黏糊糊的，臟極了。不過，經(jīng)過我十二分的努力，終于做好了。哦，這架飛機(jī)雖然粗糙，但畢竟是我自己動(dòng)手做的呀!它盡管難看，但很可愛。
接著，我們?nèi)紒淼讲莸厣显囷w。借助風(fēng)的力量，我們的小飛機(jī)飛起來了，它在空中劃過一道美麗的弧線，萬幸，沒有墜毀，耶!我的辛苦沒有白費(fèi)!
我相信，這件事一定會(huì)成為我童年的寶貴回憶!
關(guān)于航模的作文3
今天早上，我一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一件大喜事，原來學(xué)校要舉行一年一度的航模比賽。我高興得一蹦三尺高，終于有機(jī)會(huì)參加航模賽了。
回到家，我迫不及待地打開媽媽給我買的航模，取出材料，專心致志地按照說明書做了起來：我先取出一根木條，把翼臺(tái)裝到大約離木條一端8厘米的地方，再小心翼翼地把機(jī)翼用雙面膠粘在翼臺(tái)上，接著裝上尾鉤，然后把尾翼翼座裝上去，裝上水平尾翼和垂直尾翼，最后，裝上螺旋槳和橡皮筋。就這樣，一架靈巧的航模就在我手上誕生了。我?guī)е约旱淖髌放d沖沖地跑到公園，想試飛一下，我一手舉著機(jī)身，一手握著螺旋槳片，使出了我吃奶的力氣，快速地向順時(shí)針方向打圈，輕輕往空中一拋，只見航模"嗖"的一聲飛向天空，像小鳥一樣自由自在地飛翔著。正當(dāng)我興奮得手舞足蹈時(shí)，突然，空中的航模來個(gè)大翻身，緊接"啪"的一聲重重地摔在了地上。糟了，這究竟是怎么回事呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，找來說明書看了一遍又一遍，最終被我發(fā)現(xiàn)問題所在：是忘了裝那片薄薄的塑料片，我趕緊裝了上去，又開始試飛了，這回總算成功了，航模在天空機(jī)靈地飛行著，比之前的試飛強(qiáng)多了，我激動(dòng)地張開雙臂跟著它一起飛了起來。
明天就是班里的航模比賽了，我一定要認(rèn)真對待，決不馬虎，去好好表現(xiàn)一番。加油!
關(guān)于航模的作文4
“哇……航展車來了耶，我們可以大飽眼福了!”在操場等候已久的同學(xué)們聽到喊聲都往航展車的方向看去，露出了開心的笑容。
首先我們?nèi)ソ淌衣犼P(guān)于航空航天的知識(shí)課。廣漢飛行院的陳老師激情滿滿地講著，我們心情澎湃地聽著，好像吮吸著春天的甘露。我們了解了飛機(jī)研究的歷史，我知道人們自古以來對天空都有無限的向往，如，嫦娥奔月、悟空飛天等。還知道我國古代的四大發(fā)明之一就有火箭;美國的萊特兄弟經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于發(fā)明了世界上第一駕飛機(jī);我國的航天之父錢學(xué)森為航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。經(jīng)過人們不懈的努力和研究才有了我們現(xiàn)代高技術(shù)含量的飛機(jī)，如，波音系列的民航飛機(jī)，我國首款C919大型客機(jī)等等?，F(xiàn)在我們可以坐著飛機(jī)飛向世界各地。陳老師還通過視頻讓我們了解了飛機(jī)如何在天空飛行，我們聽得似懂非懂，但是這激起了我對飛機(jī)無限的興趣。
最精彩的航模飛行表演開始了，同學(xué)們已經(jīng)把學(xué)校足球場圍得水泄不通，都期待著飛行表演。“哇哦!好酷的模型飛機(jī)啊!”身后傳來了同學(xué)們的陣陣稱贊聲。飛機(jī)排成一排等待著展示自己，其中有紙飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、無人機(jī)、火箭等。我最喜歡的是兩架大型的紙飛機(jī)，它們用紙板做成的，為什么能飛呢?原來工作人員在里面安了電池。我們都屏息等待著它們的飛行。終于，兩個(gè)飛行人員拿起操控器，一藍(lán)一紅的紙飛機(jī)從地面緩緩飛起來了，我的心也跟著飛起來了。它們飛向了天空，兩架飛機(jī)好像在玩追逐的游戲，你追我趕。一駕飛機(jī)在左，一駕飛機(jī)在右，同時(shí)往中間飛，眼看都要相撞，我們的心都忐忑起來，瞬間，他們又馬上掉頭，往相反的方向飛去，精彩極了。我們不得不佩服他們嫻熟的操作技術(shù)。飛機(jī)飛得又快又穩(wěn)，越來越高，同學(xué)們都發(fā)出“哇”的聲音，慢慢地我們只能看到兩個(gè)小點(diǎn)在天空中。等了一會(huì)兒，兩架飛機(jī)又回到了我們的視線里。他們又在天空翻轉(zhuǎn)，這時(shí)還引來無數(shù)的小鳥，好像歡迎著這新來的同伴。飛機(jī)模型輪番上陣，操場上變成了歡樂的海洋。
今天的航展進(jìn)校園活動(dòng)讓我受益匪淺。從知識(shí)講座里，我明白飛機(jī)的發(fā)展歷程十分艱辛，需要一代代人付出心血。今天我們看到的精彩紛呈的飛行表演，都是叔叔們一天天的辛苦練習(xí)換來的。正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。從現(xiàn)在起，我也會(huì)為自己的夢想努力奮斗。期待有一天我也能張開夢想的翅膀，在湛藍(lán)的天空自由飛翔!
關(guān)于航模的作文5
我是一個(gè)有著男孩子性格的女孩子，從小喜歡刀、劍、車、船。每當(dāng)我看見高年級(jí)的同學(xué)熟練地操作著航模，都會(huì)投以羨慕的目光。今年暑假，我終于和很多男孩子一起參加了學(xué)校的航模班。
第一次上課，我的心砰砰直跳，很是激動(dòng)，同時(shí)在猜想老師會(huì)怎樣給我們上課呢。不一會(huì)兒，只見吳老師捧著很多航模材料走進(jìn)教室，他沒有立即讓我們做航模，而是給我們介紹航模飛機(jī)的類型和構(gòu)造等知識(shí)，我們聽得聚精會(huì)神。
接著，吳老師拿出一套航模飛機(jī)的材料，分別有機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、膠紙和裝飾航模飛機(jī)的貼紙。吳老師熟練地操作著制作航模飛機(jī)的步驟，邊做邊為我們講解，并且告訴我們飛機(jī)能否飛得好，制作細(xì)節(jié)很重要。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，生怕漏掉哪一個(gè)環(huán)節(jié)。
吳老師把材料發(fā)給我們，我一看到這么一大包東西，心里又沒了底，不知如何下手了。這時(shí)，老師又走到我們面前為我們做細(xì)致指導(dǎo)。我先把機(jī)翼架裝在機(jī)身上，再用專用膠紙把機(jī)翼粘在機(jī)翼架上，然后安上機(jī)頭，最后把水平尾翼和垂直尾翼安在機(jī)身后面的架子上。對了，還要用彩色貼紙裝飾一下飛機(jī)就大功告成了。
我們來到操場的草地上開始試飛我們的航模飛機(jī)。第一次試飛，我的飛機(jī)沒飛多遠(yuǎn)就重重地摔在地上，而且機(jī)背著地，機(jī)翼受了傷。我想一定是哪里出了問題，老師和我一起檢查了飛機(jī)，原來是兩邊的機(jī)翼制作的不平衡?？磥碇谱骱侥５倪^程真的很重要啊。后來，我在一次又一次的嘗試和練習(xí)中，有了許多進(jìn)步。
這次的航模學(xué)習(xí)，更加激發(fā)了我對航模科技的喜愛和興趣，今后，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)航模，爭取做到更好。
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