生活中的美話題作文合集
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家.樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛.這里給大家分享一些關(guān)于生活中的美話題作文1,供大家學(xué)習(xí)。
生活中的美話題作文1
我曾看到過許多殘疾人,他們有些人失去了雙臂,有人失去了雙腿……我看見過的殘疾人都是一些流落街頭乞討的人,滿身風(fēng)塵,灰頭土臉。也許,這就是他們?cè)谖倚闹械男蜗蟆?/p>
許多人,整日宣揚(yáng)自己多么多的有愛心。他們把一沓沓錢塞進(jìn)捐款箱,卻從未真正關(guān)心過身邊真正困難的人。他們?cè)谏钪杏鲆娊诌吰蛴懙臍埣踩?,嘴上?huì)說些討厭之類的話,還會(huì)投去鄙視的眼神。那些善良的,充其量也只會(huì)在心底微微憐憫一下而已。
留給我印象最深的是一對(duì)要飯的老夫婦。我家附近有家烤鴨店,店門口有一對(duì)殘疾的老夫婦。那個(gè)冬天,他們站立在寒風(fēng)中,嘴里嘮著聽不懂的話,眼神麻木。不懂事的我好奇得問奶奶:他們?yōu)槭裁床贿M(jìn)去坐呢,還在這里吹風(fēng)?奶奶只是漫不經(jīng)心地看了他們一眼,然后拉著我的手,走了……時(shí)間已經(jīng)過去多年,他們的樣子早已模糊不清,或者說根本就沒看清過他們的樣貌,但那兩個(gè)瘦弱的身影,卻令我印象深刻。
很多人都說要有愛心,都說自己有愛心,就不能把自己的愛分給他們一點(diǎn)嗎?哪怕只是一個(gè)饅頭,哪怕一個(gè)尊重的眼神。我們?cè)谠馐軇e人的冷嘲熱諷時(shí),會(huì)傷心,會(huì)難過,難道他們就不會(huì)嗎?他們也跟我們一樣。他們也是人,需要得到尊重和認(rèn)可的人,只是,他們的身體有缺陷。他們會(huì)笑,會(huì)哭。其實(shí)他們都和我們一樣,當(dāng)中的很多人甚至比我們這些健全的人更加出色。試想一下,假如你也是一個(gè)殘疾人,你也在街頭遇到這樣的嘲笑和譏諷,你會(huì)怎樣?
關(guān)愛身邊的殘疾人,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。不要再去嘲笑他們!遇見乞討的殘疾人,讓我們用省下的零用錢去幫助他們;遇見行動(dòng)不便、生活困難的人,用我們的一臂之力幫助他們度過難關(guān)吧……值得欣喜的是,近年來有越來越多的人來關(guān)注殘疾人的生活,他們稱自己為志愿者,組建關(guān)愛殘疾人俱樂部。他們行動(dòng)在大街小巷,無時(shí)無刻不關(guān)注著殘疾人,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫著殘疾人……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)尊重的眼神,就讓我們將愛獻(xiàn)給更多的人,讓我們的生活變得更美好!讓小小的我們,手牽手,做一個(gè)關(guān)愛殘疾人的小小志愿者吧!
生活中的美話題作文2
上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛,當(dāng)我們睜開眼睛,世界就展現(xiàn)在我們面前,眼睛是我們心靈的窗戶,它的實(shí)用價(jià)值就在于與心靈的配合,當(dāng)我們把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)注視到世界的每一個(gè)角落,那么,我們也不妨把目光轉(zhuǎn)移到我們的身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來身邊也很美。
我們的身邊擁有著旁人不為所知的視野,就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物,身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線,為何不覓尋身邊的美呢?我們學(xué)生的課程可以追朔到遠(yuǎn)古時(shí)代,感知詩(shī)人的寬大胸懷,與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰(zhàn),也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展,作為祖國(guó)的接班人,這也是愛國(guó)之子的表現(xiàn),長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光教會(huì)我們?nèi)绾伟床歼M(jìn)層,但這未必是我們心靈的開發(fā)區(qū),我喜歡在學(xué)習(xí)之余感受身邊的美,人美、景美、生活美,只有身邊是無暇的,才有祖國(guó)的空前發(fā)展。
每次放學(xué)的鈴聲響起,我都會(huì)留下來做一會(huì)兒作業(yè)才去飯?zhí)贸燥?,可能是我的積極性影響了我的同伴,她也很樂意留下來陪我,就這樣兩年的時(shí)光過去了,再也回不來了,但我只會(huì)做十幾分鐘,算是補(bǔ)償平時(shí)的不用功,也算是補(bǔ)償她,然后就背著書包去飯?zhí)?,在短短的路程中,總?huì)見到兩只嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中,一只黃色,另一只淺綠色,這總會(huì)吸引我的眼球,因?yàn)檫@在校園的生活里是稀罕的,沒有人發(fā)現(xiàn)它們,除了我,我也不愿意打擾它們,只因?yàn)檫@已是校園的常客了,但我很好奇,校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了?學(xué)生們不喜歡呆在校園里,因?yàn)樗鼘?duì)于好奇的學(xué)生來說只是地獄,但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了,這是我第一次遇見它們而引發(fā)的'好奇,說起來真有趣。
放學(xué)的鈴聲響起,只見學(xué)生三五成群的拎著水桶來到教學(xué)樓的旁邊,這里有一個(gè)屬于我們學(xué)生的“試驗(yàn)基地”,里面種的全都是農(nóng)場(chǎng)品,大多數(shù)都是集體的果實(shí),只要有心人都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里不只是學(xué)生的天堂,也是老師們的樂園,有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到這里,來見證我們新培育的果實(shí),那時(shí)正直春天,是大地復(fù)蘇的季節(jié),新播種的種子就在這里成長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)校里的學(xué)生大多數(shù)都是未當(dāng)過農(nóng)民的子女,校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書本里,就騰出這一片土地,分發(fā)種子,現(xiàn)在這里已是春意盎然的樂園。我們?cè)谶@里見到了我們的數(shù)學(xué)老師,那天,我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜,就連平時(shí)吃的蔬菜也不懂得它的真實(shí)姓名,老師告訴我們,可能我們的父輩就曾經(jīng)下過田,至今,我們這一代就很難再與種植打交道了,我們見到了茄子的育苗,還有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的記憶力并不能裝下整個(gè)菜園的名稱,但我卻對(duì)葵花而熟知,因?yàn)橐郧拔壹依镆卜N過葵花,只是后來枯萎了,沒有種植經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在真是讓人打開眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含著許多葵花種子,金黃色的花瓣讓人舒心,啊!真美,這是發(fā)自內(nèi)心的感嘆,在那紅日當(dāng)頭,還有“每周一歌”的響起,忽然,我見到了兩只蝴蝶,一只黃色、另一只淺綠色。
校園是多么的美好,相反,在校內(nèi)讀書的學(xué)生只為了應(yīng)付老師,把身邊的事情當(dāng)作另一回事,他們不懂得珍惜受教育的機(jī)會(huì),他們只會(huì)在感受富家子弟的生活,他們瞧不起身邊的人和物。那天,我感受的并不只是當(dāng)農(nóng)民的心酸,還有我身邊那不為平凡的美麗,就像老師,就是身邊的美。
身邊美,處處美……
生活中的美話題作文3
自然界有很多自然之美讓人贊嘆,如那清水芙蓉,如那超凡脫俗的清蓮,我們都知道它們的美,有太多文人墨客的贊賞,我們也可能見過,只是會(huì)發(fā)現(xiàn)自然之美的,不一定會(huì)感受到人間的美。
美的感覺存在于心中,很多時(shí)候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
倘若說欣賞自然之美需要睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細(xì)膩的情感。
常常感動(dòng)于親情的溫暖,感動(dòng)于真情的表白,感動(dòng)于美好真誠(chéng)的心靈,感動(dòng)于朋友間情誼的真摯。人在落魄時(shí),萎靡不振,孤獨(dú)無助,那個(gè)能助你排憂解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田,登時(shí)那種誠(chéng)摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。
身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜,不經(jīng)意中大多放棄了,長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁,也就無從談起美的存在。
欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你對(duì)美麗漠不關(guān)心,那你無論如何也看不見真正的美麗。摒棄偏見與固執(zhí),美就在你心中。
美的極致便是安詳,美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活處處都是美。
生活不是由快樂與幸福而編織而成的,少不了落寞與惆悵。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光與雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快;用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……
美,就在我們的身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種美,那也是一種美,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),帶給你不斷的驚喜。
生活中的美話題作文4
剛睜開眼,太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里?!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說道。
空氣中似乎有一種若有若無的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!
早上是一天中最沒有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問題。
8:42,糟了,遲到了。我趕快將書收拾好,小跑出了門:我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見我進(jìn)來,又說出了那句對(duì)我說了不知對(duì)我說了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來講,補(bǔ)習(xí)都是毫無趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!
但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見面,頓時(shí)笑容滿面。
啊!又是一個(gè)人在家!感覺就是不一樣,雖說自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃啊!
“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺就一個(gè)字“爽”!廣告里說的“要爽由自己”真是沒錯(cuò)!
看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂,在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿,我無語(yǔ)形容了。
晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。
今天心情大好,我情不自禁的說了一聲“原來生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…
生活中的美話題作文5
在世界上有許多種美,主要分為兩大種。一是外表美,二是心靈美而在心靈美中又有許多事跡。如:“最美司機(jī)”、“最美老師”……其中讓我最感動(dòng)的是“最美教師”——張麗莉。
張麗莉一個(gè)普通的名字,一個(gè)普通的教師。一夜之間響遍全國(guó)各地,她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛與大美。
那一天,一輛客車等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操作桿致使大客車失控撞向?qū)W生。危機(jī)之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有四名學(xué)生受傷。
這位叫張麗莉的年輕女教師,年方不過20多歲,她是千千萬萬女性中一個(gè)很平凡的女人,一位教師,在老師和學(xué)生心目中,她是一名非常敬業(yè)的老師。學(xué)生家長(zhǎng)賈紅杰說:“為了帶好這個(gè)班,張麗莉老師推遲要孩子,孩子懷上后又打掉了。”她雖然沒有閉月羞花的容貌,在幾年的三尺講臺(tái)上,只知道埋頭教學(xué),沒有十分感人的業(yè)績(jī)。但5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價(jià),換來了兩個(gè)孩子的安然無恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了,她不顧個(gè)人安危勇敢救人的行為,足以說明她不是一位平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當(dāng)那關(guān)乎個(gè)人生死命運(yùn)的危急關(guān)頭,她能挺身而出保護(hù)他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動(dòng)的落淚。據(jù)說在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾!
或許她是一個(gè)平凡的老師,在佳木斯第十九中學(xué)教書育人,揮灑青春,但是,她讓我們看到了她的不平凡,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛是值得我們所有讓人學(xué)習(xí)。希望張麗莉老師盡快恢復(fù)健康,我們相信,沒有了雙腿,您依舊是風(fēng)采迷人的美麗老師!
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