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關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文大全

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社會(huì)的快速發(fā)展需要我們競(jìng)爭(zhēng),只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯 我們的才能,在競(jìng)爭(zhēng)中可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文1

曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性-----不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠(chéng)然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計(jì)較呢?與世無(wú)爭(zhēng),總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的明智驕傲,也竭力想營(yíng)造自己的桃源。

空中樓閣終不長(zhǎng)存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時(shí),不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng),比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來(lái)越靠后時(shí),我才知道,與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源是不存在的,世界從來(lái)都是羅馬競(jìng)技場(chǎng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無(wú)所獲。

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在,壓力也無(wú)處不存。只要你有所作為,只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望,你就會(huì)有壓力,就要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國(guó)槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已??梢?jiàn),進(jìn)步需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力離不開(kāi)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的,競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是任何人都無(wú)法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競(jìng)爭(zhēng)的作用;知難而退、消極頹唐,也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的`人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競(jìng)爭(zhēng),敗也競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng),總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但時(shí)代不需要弱者,對(duì)弱者只有同情憐憫,直至遺忘。

淘汰不是錯(cuò),每個(gè)人都有不如他人的權(quán)利。但你想過(guò)沒(méi)有,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志。

競(jìng)爭(zhēng),不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識(shí)他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng),使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。

敢干面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),才能充分展現(xiàn)實(shí)力,展示勝利的希望。做競(jìng)爭(zhēng)的崇拜者,我無(wú)怨無(wú)悔!

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文2

曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性—————不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠(chéng)然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計(jì)較呢?與世無(wú)爭(zhēng),總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時(shí)實(shí)在為自己的明智驕傲,也竭力想營(yíng)造自己的桃源。

空中樓閣終不長(zhǎng)存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時(shí),不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng),比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)第一的寶座被人擠下去并且越來(lái)越靠后時(shí),我才知道,與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源是不存在的,世界從來(lái)都是羅馬競(jìng)技場(chǎng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無(wú)所獲。

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在,壓力也無(wú)處不存。只要你有所作為,只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望,你就會(huì)有壓力,就要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國(guó)槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已??梢?jiàn),進(jìn)步需要?jiǎng)恿?,?dòng)力離不開(kāi)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)是痛苦的,競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是任何人都無(wú)法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競(jìng)爭(zhēng)的作用;知難而退、消極頹唐,也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競(jìng)爭(zhēng),敗也競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng),總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但是時(shí)代不需要弱者,對(duì)弱者只有同情憐憫,直至遺忘。

淘汰不是錯(cuò),每個(gè)人都有不如他人的權(quán)利。但是你想過(guò)沒(méi)有,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動(dòng)魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志。

競(jìng)爭(zhēng),不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識(shí)他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng),使人難以忍受,使人步履維艱,但是它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。

敢干面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),才能充分展現(xiàn)實(shí)力,展示勝利的希望。做競(jìng)爭(zhēng)的崇拜者,我無(wú)怨無(wú)悔!

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文3

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈。有些人在競(jìng)爭(zhēng)中變得冷漠無(wú)情,其實(shí)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最好的競(jìng)爭(zhēng),是最成功的競(jìng)爭(zhēng)。

北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),舉國(guó)上下一片沸騰,有誰(shuí)注意到奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)公布后當(dāng)時(shí)的情況。一個(gè)與北京競(jìng)爭(zhēng)的最厲害的對(duì)手,在結(jié)果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動(dòng)。原來(lái)在他們高舉的旗幟上面寫著:祝北京2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功。

這一舉動(dòng)是多么讓人感動(dòng),他們雖然失敗了,但依然為他的對(duì)手鼓舞。他們頓時(shí)受到了多少人的敬重。這就是競(jìng)爭(zhēng)中的人情。一場(chǎng)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最完美的競(jìng)爭(zhēng)。

一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如果沒(méi)有人情味,那結(jié)果將會(huì)是怎樣的呢?

龐涓當(dāng)魏國(guó)將軍時(shí)認(rèn)為自己比不上孫臏,于是就召來(lái)孫臏,在才能的競(jìng)爭(zhēng)中他越來(lái)越擔(dān)心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字,想讓他隱居不再露面。后來(lái)齊國(guó)使者認(rèn)為孫臏?zhǔn)瞧娌牛抵欣烬R國(guó)。齊國(guó)將軍田忌重用他。

在這場(chǎng)才能競(jìng)爭(zhēng)中,龐涓沒(méi)有人情將對(duì)手孫臏害慘。他認(rèn)為這樣自己就可以高枕無(wú)憂,其實(shí)不然,一場(chǎng)沒(méi)有人情的競(jìng)爭(zhēng)最終將會(huì)是兵戎相見(jiàn)傷亡慘重。龐涓的結(jié)果可想而知。

在競(jìng)爭(zhēng)中要懂得為別人鼓掌,在自已失敗時(shí)仍然不忘為自己的對(duì)手鼓掌喝彩。這樣的結(jié)果其實(shí)是一種雙贏,這實(shí)在是人生策略的大智慧。

社會(huì)的快速發(fā)展需要我們競(jìng)爭(zhēng),只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯我們的才能,在競(jìng)爭(zhēng)中可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有人卻因此將競(jìng)爭(zhēng)看成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),必須拼得你死我活甚至成為敵人。于是人們?yōu)榱诉_(dá)到目的不擇手段做一些損人不利己的事情,卻不知這樣下去決不會(huì)長(zhǎng)久。

最成功的競(jìng)爭(zhēng)是擁有人情的競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,私下里我們又是最好的朋友。那將會(huì)產(chǎn)生多么美麗的故事,動(dòng)人的傳說(shuō)!

簡(jiǎn)評(píng):正反對(duì)比兩事例,恰當(dāng)?shù)男迈r的事例再加上適當(dāng)?shù)姆治龊完U述就能完成一篇象樣的作文,可見(jiàn)平時(shí)積累一些作文材料對(duì)寫作實(shí)在非常重要。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文4

讓我們微笑著面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),讓競(jìng)爭(zhēng)就像山間的一條小溪,緩緩而來(lái),緩緩而去……  競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚

有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年?;几忻岸及┌Y的人的六倍。

你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情??茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個(gè)魚缸里面有一條,一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒(méi)有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,一條魚因?yàn)闆](méi)有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒(méi)有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

人生也是一樣的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接。總之要記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

德國(guó)物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開(kāi)除了他的學(xué)籍,因而他沒(méi)能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過(guò)他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開(kāi)除過(guò),所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒(méi)有為此掉過(guò)一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

請(qǐng)記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文5

這個(gè)世界上到處都有競(jìng)爭(zhēng),大至國(guó)家科研競(jìng)爭(zhēng),小至小孩成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)。

——題記

我的班級(jí),在全年級(jí)中還算可以,但是有兩件事我一直都忍不下來(lái),就是我的成績(jī)和一個(gè)人。我本來(lái)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,都還是信心十足的,可就是在這第一個(gè)月考中,我吃了閉門羹,我成績(jī)太差了,差得我想哭,差得我氣餒,差得我大腦一片空白,那時(shí)我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好好哭一場(chǎng),我考得太差了:全班倒數(shù)第三。當(dāng)我聽(tīng)到成績(jī)時(shí),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,從此,我決定要在班上努力追趕,否則我不是人!

而那個(gè)人,就是A君,他這個(gè)偽君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下來(lái),我對(duì)成績(jī)正感沮喪時(shí),他不但不安慰我,還以成績(jī)?yōu)橹荆瑢?duì)我說(shuō):“你多少分呀?來(lái),我看看,哇,好厲害呀,全班第三喲,還是倒數(shù)的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”這個(gè)家伙,他簡(jiǎn)直就是我的冤家,他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福,氣得我七竅生煙,簡(jiǎn)直要撲上去咬他一口,我的內(nèi)心就像一座小火山,更加確定了超越的目標(biāo)。這件事像我的跟屁蟲似的,一直掛在心上,真不只是該恨還是該謝,恨是恨他的嘲笑,謝是謝他讓我確定了目標(biāo)。

我們這代龍的傳人面臨著巨大挑戰(zhàn),曾經(jīng)就有日本人揚(yáng)言要在21世紀(jì)的時(shí)候打敗中國(guó),競(jìng)爭(zhēng),就從天而降,徑直飛到我們的面前,為我們主持比賽,要?jiǎng)倮?,只有努力打敗敵人才?我們拿什么打敗敵人呢,就是愛(ài)國(guó)!要讓我們經(jīng)歷磨難,雪災(zāi),地震,這些天災(zāi)人禍,都是在考驗(yàn)我們的愛(ài)國(guó)之心,要我們努力向前沖!就讓我們一起大吼:中國(guó)加油!!

人無(wú)十全十美,競(jìng)爭(zhēng)也一樣,他也有丑惡的一面,比如議員選拔中使用無(wú)恥手段,取得了不光彩的勝利,這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是人人鄙視的。如果全國(guó)作弊率達(dá)到43%,可以想象,5億多的人,全是一群游手好閑的人,那么整個(gè)中國(guó)就會(huì)被別人打垮,這就說(shuō)明了問(wèn)題:小競(jìng)爭(zhēng)與大競(jìng)爭(zhēng)相連的。

競(jìng)爭(zhēng)到處都有,不過(guò)我希望,好的競(jìng)爭(zhēng)多一些,讓那些不好的競(jìng)爭(zhēng)見(jiàn)鬼去吧,好好把握競(jìng)爭(zhēng),它可能會(huì)引領(lǐng)你走上成功之道,鑄造你生命中的輝煌時(shí)刻。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的話題作文6

黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì)別餓死……

是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂(lè),也正是競(jìng)爭(zhēng),使我們一步一步地走向成熟走向未來(lái)。

升入中學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐步激烈了起來(lái)。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì)降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無(wú)論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時(shí),放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來(lái)我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無(wú)論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹(shù)要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒(méi)骨氣,碌碌無(wú)為,虛度光陰。面對(duì)老師的鼓勵(lì),父母的愛(ài)與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛(ài)我,在乎我的人呢?

第三次月考,成績(jī)也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級(jí)12名,年級(jí)150名,這一切,我想過(guò)但不知道怎么會(huì)來(lái)得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過(guò)去了,成績(jī)不出所料地被打回了原形,英語(yǔ)考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級(jí)上這大舞臺(tái)上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

陽(yáng)光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫長(zhǎng)而艱辛的旅程中,是競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我滿每個(gè)人的潛能,是競(jìng)爭(zhēng)喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競(jìng)爭(zhēng)逼出了我們的沖動(dòng)和欲望,也正是在這中競(jìng)爭(zhēng)中,讓我們一步步成熟,一步步成長(zhǎng)!

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