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以美德為作文600字精選

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美德,可以使你的胸懷比大海大,比天空廣。這里給大家分享一些關(guān)于以美德為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以美德為作文600字1

 樂于助人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我身邊,就有一位這樣的“小雷鋒”,她是誰呢?

  三伏天,剛好停水,天氣燥熱得很,連樹上的知了都沒有力氣叫了。我邊寫著作業(yè)邊瘋狂地扇著扇子,但汗水還是不停往下流,真想去買根冰棍解解暑,我丟下作業(yè)向超市跑去。“有冰棍賣嗎?”我以為終于可以爽一陣子了,可卻碰了個(gè)大釘子,似被潑了盆“燙水”:“沒有!賣光啦!”“什么!這么快就脫銷了?”我邁著沉重的步伐一步步往家移去。這時(shí),我感到一陣涼意,一個(gè)激靈猛然回首。??!我的救星!原來是姐姐放學(xué)回來了!她把手里的兩根雪糕遞了一根給我:“給,我在學(xué)校‘秒殺’來的?!蔽医舆^來,雪糕的涼滲入了我的心。

  冬天,水管被凍裂了,沒有辦法用水,媽媽為此唉聲嘆氣。做飯時(shí),媽媽總是叫我到水站去打水,水站不但離家遠(yuǎn),而且水很重,我每次打水回來都腰酸背痛。這一切被姐姐看在眼里。那一次,氣溫降到了零下十幾攝氏度,我剛剛下樓打水,走了不遠(yuǎn),聽到門口有“咚咚”的響聲,我連忙跑上樓,看到是拎著一大桶水的姐姐,我讓她放下水,皺著眉頭說:“姐,天這么冷,我媽又不在家,你跑來干什么?”“還不是你這個(gè)小鬼,天天去打水,也不喊聲累,姐和你一塊去也行啊。這不,水,給你拎來啦!”我嘴里埋怨著,但心里卻十分感激。這時(shí)姐又發(fā)話了:“瞧你也不大會(huì)燒飯,這樣吧,午飯,姐包啦!”聽著她那諷刺又不失體貼的話語,好像是有什么模糊了我的雙眼。

  哦,我的姐姐,你真是時(shí)代的雷鋒,大家的榜樣!

以美德為作文600字2

 文明是一個(gè)人的基本美德,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,就應(yīng)該先懂得自身的禮儀。中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,輕視。所以,我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。每當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!心里覺得美滋滋的。

  記得有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來埋怨我,不懂禮儀。我當(dāng)時(shí)我還小,覺得自己并沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會(huì)兒就被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起。

  早在很久以前就有孔融讓梨這個(gè)故事,告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓也是一種最大的美德。謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了,有些人認(rèn)為只是表面上說說而以,實(shí)際上也不去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。只要你把生活中一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)成真正的禮儀去看待,從身邊做起,世界將會(huì)變的更美好?。?/p>

  盡管這些事微不足道,但是卻深深地印在我們心中。同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!

以美德為作文600字3

 中國乃文明之邦,禮儀之邦??茨顷柟庥袩o私;看那大海有寬容;看那高山有堅(jiān)強(qiáng)。于是這偉大的中國孕育了一批偉大的傳人。正是這些傳人,讓我學(xué)會(huì)了美德。

  “聽言之道,必以其事觀之,則言者莫敢妄言”這句話充分地融入到宋濂的為人,他是“誠”的傳人。宋濂小時(shí)候便酷愛讀書,但由于家貧便向人家借。一次,他接到一本書,閱讀月愛不釋手,但還書的期限快到了他就決定抄書,時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。母親讓他歇歇,讓晚些還書,他便說:“不管別人等不等這本書,這是誠信問題?!?/p>

  寧愿自己受苦,也不愿違背諾言。有人說:這是傻。有人說:這是偉大。我說:這才是“誠”的傳人。

  “百善孝為先”“天地寬大,父母恩大”它猶如一塊烙鐵,深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的傳人。孟佩杰8歲起就照顧癱瘓的養(yǎng)母,帶著母親上學(xué)。為了及時(shí)照顧母親,他在離學(xué)校最近的地方租了房子,并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。對(duì)于一個(gè)上學(xué)的孩子來說,經(jīng)濟(jì)和生活的壓力使她喘不過氣,但是她心中“孝”的支柱永遠(yuǎn)支撐著她。當(dāng)別人向他索要簽名時(shí),她只認(rèn)真地寫道“讓孝愛陽光灑滿大地,愿天下母親健康長壽?!?/p>

  寧愿自己忍受,也不想讓父母擔(dān)心。有人說:沒必要這么努力。有人說:她是“最美女孩”。我說:她是“孝”的傳人。

  就是這些龍的傳人造就了一個(gè)文明的中國,正是這些傳人成為了我們的標(biāo)桿。

  看那星星雖只有一絲光明,但她學(xué)會(huì)了太陽的無私;看那小溪雖不勝江海,但她學(xué)會(huì)了大海的寬容;看那山包雖沒有高大的臂膀,但他學(xué)會(huì)了高山的堅(jiān)強(qiáng)。念我,雖沒有標(biāo)桿的偉大,但我學(xué)到了美德。

  雖沒有“落花化作春泥”的無私,也沒有“春蠶到死絲方盡”的執(zhí)著,還沒有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但我愿作一個(gè)勤勞的學(xué)者,帶著那些美德,走完我的一生。

以美德為作文600字4

 我們中華民族有著五千年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史,既有孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  近年來,我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告:在一輛擠滿乘客的公交車上,一位老奶奶沒有座位,站在過道上,搖搖晃晃得站不穩(wěn)?!澳阕尠??!薄斑€是你讓吧!”這是其他乘客的心聲。他們像像踢足球一般你推我擋,把讓座的事推給別人。最后哨子響起,終于有人把位子讓給她。

  讓座,一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作,可生活中又有多少人能夠做到呢?這不禁又讓我回憶起和爸爸媽媽一起去義烏商場的一次經(jīng)歷。

  那天,我和爸爸媽媽到義烏去逛百貨商場。媽媽說:“芳芳,我?guī)闳ハ硎芤幌鲁抢锶烁咂焚|(zhì)的生活。走,乘電梯去!”媽媽還告訴我,它能在瞬間將我們帶到大樓的頂層。我半信半疑地拉著媽媽的手,直奔這猶如魔術(shù)匣子般神奇的電梯間。“?!币宦?,電梯門開了,等電梯的人們一擁而上,不一會(huì)兒就將這個(gè)神秘的魔術(shù)匣子塞得滿滿的。“嘀嘀嘀嘀”我緊緊地拉著爸爸媽媽的手,擔(dān)心的看著大家?!俺d了?!辈恢l說了一聲。哦,原來是超載了,大家你看看我,我看看你,似乎在等待什么。就在這時(shí),一位年輕的女士二話不說走下了電梯??呻娞葸€在叫,大家似乎無動(dòng)于衷。于是,爸爸放開我的手,輕輕的拍拍我的肩,走下了電梯。這會(huì)兒電梯才安靜下來,滿意的關(guān)上門,載著我們直奔五樓。

  我想,同樣生活在農(nóng)村的爸爸一定也喜歡坐電梯,但在這種情況下,他還是毫不猶豫的將方便讓給了別人!如果說謙讓是一顆閃爍的星星,那么爸爸和那位年輕的阿姨都摘到了這顆星,爸爸的這顆星星總在我身邊一閃一閃得亮著,時(shí)刻提醒著我:謙讓是一種美德!

以美德為作文600字5

 學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界將變得更加和平,更加美好?!}記

  寬容別人,其實(shí)是解放自己;寬容自己,其實(shí)是救贖他人。退一步海闊天空,有時(shí)候人生退步就是向前。只知道進(jìn)不知道退的人,不懂生活。寬容是一種美、是一種善、是一種高尚的品德。世界上最寬廣的心胸是佛的心胸,佛能容天下難容之事,笑天下可笑之人。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會(huì)把人們的心靈洗滌干凈,讓我們快樂地成長。

  人生是一場修行,在短暫的一生中,我們選擇快樂、選擇幸福、選擇感恩、選擇寬容,其實(shí)就是善待我們自己。生活是一面鏡子,你看到的永遠(yuǎn)是你心里想到的,是你現(xiàn)在的心境。心寬則天地寬,心窄則天地窄,擴(kuò)大自己的心量其實(shí)是放自己一條生路。如果說幸福像水,那么寬容就是盛水的容器。心有多寬,人生的舞臺(tái)就有多大;心有多廣,人生的幸福就有多深。寬容就像繪畫的留白,心無寬容則亡。寬容是內(nèi)心的豁達(dá)、會(huì)心的微笑。寬容是生命里最美麗的花朵,自然因?yàn)閷捜荻幌?,社?huì)因?yàn)閷捜荻椭C,生命因?yàn)閷捜荻嗖?,?nèi)心因?yàn)閷捜荻届o,你我因?yàn)閷捜荻褠邸?/p>

  人生的最高境界其實(shí)就是擁有一顆寬容的心,讓心善良,讓心美好,讓心不染塵埃。雨果說,世界上最遼闊的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。讓心靈容天容地容世間萬物,豈不比天空更遼闊。很多人贊他有佛心??梢娝幸活w寬容的.心。

  天從不拋棄每一片云彩,海從不遺棄每一滴水珠,山從不放棄每一粒砂石。所以天大、海闊、山高。寬容需要忍讓、需要理解、需要仁愛。寬容其實(shí)就是一任自然,讓萬物回歸自然,讓世界順應(yīng)大道,讓人類重返純真,讓心靈重獲自由。

  如果計(jì)較是貧窮的開始,那么寬容就是富貴的開端。寬容讓生命坦然,寬容讓心靈純凈,寬容讓自己自由。

  寬容是一種美麗,寬容是一種智慧,寬容是一種向上的人生態(tài)度。唯有寬容的心才能遠(yuǎn)離黑暗、擁抱光明。

以美德為作文600字6

 我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

  謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少?!∶看蔚揭粋€(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。

  最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。現(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧――正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們 抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

以美德為作文600字精選

美德,可以使你的胸懷比大海大,比天空廣。這里給大家分享一些關(guān)于以美德為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。以美德為作文600字1 樂于助人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我身邊,就有一位這樣的“小雷鋒”,她是誰呢? 三伏天,剛好停水,天氣燥熱得很,連樹上的知了都沒有力氣叫了。我邊寫著作業(yè)邊瘋狂地扇著扇子,但汗水還是不停往下流,真想去買根冰棍解解暑,我丟下作業(yè)向超市跑去。“有冰棍賣嗎?”我以為終于可以爽一陣子了,可卻碰了個(gè)大釘子,似被潑了盆“燙水”:“沒有!賣光啦!”“什么!這么快就脫銷了?”我
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