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以多彩校園話題作文大全

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校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長。在運(yùn)動會上,同學(xué)們一個個齊心協(xié)力,為了班級的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,這里給大家分享一些關(guān)于以多彩校園話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以多彩校園話題作文1

站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那學(xué)校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學(xué)了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻?,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學(xué)校發(fā)生。

可我在學(xué)校也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。后來,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒啥志氣的,他們每天上課不是低頭玩手機(jī),就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候后悔嗎?

我曾在空間看到一句話“班主任永遠(yuǎn)都不知道,保護(hù)班級的,永遠(yuǎn)都是那幾個所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺得很有道理,那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護(hù),他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護(hù)著我們的班級。在學(xué)校,最了解我們的不是家長,而是班主任。

在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學(xué)校之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學(xué)校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學(xué)們的安慰。

以多彩校園話題作文2

校園生活似一幅畫,畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。

清晨,我背著書包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校。一進(jìn)校門,就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂,讓那讀書聲變得更加清脆,更加響亮。

上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識也變的輕松快樂了。在講臺下的同學(xué)聽的如癡如醉。

下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,都飛了出去。在操場上,同學(xué)們都在歡快地跳著???他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場上,同學(xué)們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。

上午的課件時間到了,隨著音樂響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來就要跳繩了。兩個女生,兩個男生結(jié)合起來跳,音樂一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時,操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊,準(zhǔn)備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來,像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學(xué)圍成一個大圈跳繩,中間有個同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個比一個的'跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂。

啊!多么多彩的校園,多么快樂而又美好的童年:我愛多彩的校園。

以多彩校園話題作文3

校園中充滿童趣,充滿歡笑,充滿和諧。校園中美好的畫面隨處可見!

——題記

時光荏苒,四年學(xué)習(xí)生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現(xiàn)在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。

記得那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)習(xí)的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學(xué)霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結(jié)歸納出既簡單又比較好的方法,并帶動其他同學(xué)加入,讓我們班形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在一起時,有時為了一道題或一個解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會上各方代表的爭辯,誰都不妥協(xié),各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學(xué)的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環(huán)境中而自豪,這就是體現(xiàn)智慧的校園!

那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時全年級的同學(xué)一起去五中考試,每個人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,每個人都在為自己的前途而拼搏,每一個人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點(diǎn)小緊張;放松的是在平時,我的各項成績都能達(dá)到滿分,這次在這樣標(biāo)準(zhǔn)的場地上測試達(dá)到滿分應(yīng)該沒有問題。當(dāng)我檢測完前兩項,進(jìn)行最后一項八百米時,我?guī)缀跞拥羲械碾s念,一心向前,那是我跑的最快的時候,也是最自信、最冷靜的時候。當(dāng)我跑到半程的時候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我后面的同學(xué)加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我借著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點(diǎn)。

在回校的車上,有好多同學(xué)都在說我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這里,我很感動,我原來誤解他們了,我們之間的友誼應(yīng)當(dāng)長久,不論任何時候,我們應(yīng)該相互鼓勵,相互支持。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們?yōu)槲壹佑蜁r的場景,贊嘆不已的場面,我想在這里對我的同學(xué)說一聲“謝謝你們!愿我們友誼長存!”這就是體現(xiàn)友情的校園!

校園中雖然免不了吵鬧,但我們學(xué)會寬容;雖然免不了煩惱,但我們學(xué)會了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學(xué)會堅持不懈去把失敗變?yōu)槌晒ΑP@就像我們的第二個家,我們這個家的成員比較多,老師與同學(xué)之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個美好的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。

校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂多多,在這個校園的小社會上經(jīng)歷的越多,我們在大社會上就會適應(yīng)的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會全面。

多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應(yīng)學(xué)會珍惜,學(xué)會處理,學(xué)會分析,學(xué)會開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學(xué),同時也要愛上自己!

校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

以多彩校園話題作文4

那最后一縷金色的陽光,照在校園中的一塊簡陋的空地上。在這兒,展開了一場屬于真正兒童的足球賽。

兩隊人數(shù)不管。時間不用算,界限不用分,書包帽子當(dāng)球門,兒童的歡樂足球賽。就這樣開始了。

看!那位金色的小平頭。他穿著一件黑身白領(lǐng)的長袖T恤,一條運(yùn)動型的寬松短褲,一雙足球?qū)I(yè)用鞋和一雙護(hù)手手套。那雙蔚藍(lán)色的大眼睛注視著前方的動靜,很明顯地看出,那受了傷的膝蓋上還包了一塊明顯的白布,可這小守門員卻一點(diǎn)兒也不在乎,仿佛那傷那痛已經(jīng)隨著一陣一陣的風(fēng)飄到了九霄云外,彎著腰,弓著背,忽然,一個球直射到這邊的球門旁,“小平頭”趕緊做好準(zhǔn)備,就在這千鈞一發(fā)之時,紅方的一位球員快速的跑來,不斷的防守著,另一位球員見此情景,也跑得過來,使足力氣,一腳將球往反方向踢去。哦,“足球風(fēng)波”終于平靜!

站在小男孩后面的那位矮小男生,穿著紅色運(yùn)動裝,挺著個大肚皮,將雙手背在背后,皺著眉頭,心想:我足球也踢的很好呀,為什么這九個人中只有我是替補(bǔ)隊員,而埃爾不是,這也太不公平了吧!希望他早點(diǎn)被罰下場,我好上。一個人站在這兒真寂寞,時間又過的那么快,我都沒玩的時間了!!瞧他,正嘟著小嘴看著,沒有喝彩,也沒有鼓掌。

旁邊的長石椅上,坐著許多觀眾,來接孩子放學(xué)的家長也坐在一旁看著,仿佛被這場別開生面的足球賽所迷住了似的。一位穿黑色衣服帶著紅色帽子的小男孩雙手插在腰間,眼睛睜得大大的,仿佛雙方球員的勝與敗跟他有很重要的關(guān)系,口頭上說沒有給紅方加油,但心里一定是在為紅方鼓氣,還向自己的好朋友——伯母斯投上贊揚(yáng)的目光,希望紅方馬上將一個球踢進(jìn)黑方球網(wǎng)。而旁邊一位扎著馬尾辮的小女孩可就不同了,若無其事地看著表演,好像這場足球賽的最終勝方是誰與她毫無關(guān)系,看來,她只是來這兒打醬油的。

這精彩的足球賽沒有尾聲,想幾時停就幾時停,若到了天黑還不停,也沒有人管,因為這是兒童的歡樂足球賽。

以多彩校園話題作文5

什么是校園生活?簡單點(diǎn)說就是:在學(xué)校里學(xué)習(xí)和活動唄!

幽默+神侃=我的同桌

“你干啥玩意呢?”聽!誰的東北話說的咋麼地道?俺同桌唄。俺同桌不但幽默風(fēng)趣,還是神侃的高手。如果讓他從中國足球侃到阿根廷足球,從普羅米修斯侃到比爾.蓋茨,從公牛隊侃到火箭隊,從天涯侃到海角,從……我排不下去了!他比誰都在行。阿凡提說:“兩個女孩等于100只麻雀?!蔽艺f:“一個同桌等于333只麻雀?!?/p>

“偶今天閃亮登場,唱了一首歌,震驚了海內(nèi)外?!?/p>

“唱給俺聽聽,咋樣?”

“聽好了啊?!?/p>

“就在10月6號那一天,我走遍了……”

我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪個單位或大師想請一幽默人員,直接請俺同桌得了。因為啊……他比馮鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的,謝了。)

籃球+左手=運(yùn)動

“各就各位,準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場上發(fā)號施令,這是我們在進(jìn)行籃球練習(xí)。體育場上的我們,個個英姿颯爽,精神飽滿,全神貫注地進(jìn)行投籃動作練習(xí)?!鞍?,咱班來一左撇子!”說誰呢?一看,不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人,投籃肯定用左手!

哼,敢說我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿沒有人來騷擾我的球。

陽光下,一道刺眼的光芒射來,周圍仿佛沒有了色彩,時間仿佛停止了,大家都在靜靜的看著那個球落入球框里,那個球不斷的在球框邊上打著旋兒,忽然一閃身,掉了下來,大家都在惋惜這么好的球沒入框。

考砸+恐怖=?

笨蛋,加法都不會。凡是考試考砸了,老師發(fā)火時又很恐怖,其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級就學(xué)會的!

“看看你們,一天到晚,背書背不好,考試考不好,寫個作業(yè)都學(xué)會偷工減料了,從現(xiàn)在開始,每天晚上寫作業(yè)要讓家長檢查,抽背,挑寫,還要簽名!”

偶不寒而栗!

“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了,簡直比拉登還拉登!”

“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合,真是英雄所見略同。

多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請見諒。


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