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以分工合作話題作文精選

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穿梭在生命之河的兩岸,我們不能一味地講求自主,也不能一味地講求合作,那么我們應(yīng)怎樣處理二者的關(guān)系呢?依筆者淺見,在生活中,我們應(yīng)理智地作出決定,該自主時就自主,該合作時也要毫不猶豫地選取合作。這里給大家分享一些關(guān)于以分工合作話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以分工合作話題作文1

合作,是多么重要的一個詞呀!如果沒有合作,從何而談成功?合作在我們生活中無處不在,小合作有小成就,大合作有大成就。我們要從平時的小事做起,就會有意想不到的驚喜出現(xiàn)!

記得那是四年級時的一堂生動有趣的實驗課,老師要求四人小組用大頭針和吸管進(jìn)行房屋的制作。老師一聲命令下,各個小組都亂了起來,你做你的,他做他的,連個架子也架不起來。我一看到這種情況,我便對自己的組員輕聲說道:“別的組沒有團(tuán)結(jié)意識,那我們組能不能團(tuán)結(jié)起來合作完成一件屬于我們自己的房子呢?”組員們驚奇地看著我,但又點了點頭,好像又有點疑惑。我知道,他們都想完成屬于自己的作品,但是,這是一項工程,必須眾人共同建設(shè)才能讓它穩(wěn)固。

我把每個人的的任務(wù)分配給他們。高澤毅力氣大,適合將大頭針插入吸管里。梁卿政腦子快,想象豐富,適合畫草圖,我和郝燁琪分別當(dāng)他們的小助手。沒有幾分鐘,我們把樓房的地基打好了。再看看其他組組員還是在各干各的,房子?xùn)|到西歪的,一會有的散了架子了,有的又重新畫草圖我們幾個人會意地笑了笑。一個人扶著,一個人捆綁著,一會兒,就搭起了一棟三層樓房。太高興了,樣子還是小洋樓的模樣??煜抡n了,我們組第一個完成任務(wù)。老師拿著我們的建筑物四處“炫耀”,撫摸著我們的腦袋,笑瞇瞇地說:“今天的動手實驗,不僅僅是為了練習(xí)搭建,更重要的是讓你們懂得合作的重要性。眾人捧柴火焰高啊!”我們組勝利了,大家的笑容更加燦爛了!

合作既是成功的基石,又是成功的橋梁。合作的意義是不是很重要呢?

以分工合作話題作文2

團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識,讓團(tuán)結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。

在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。

現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。

這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。

現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

不僅人類學(xué)會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

生活中,我們要學(xué)會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。

以分工合作話題作文3

“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!边@句話告訴了我們合作的力量。在日常生活中,我們也需要合作,合作的力量是巨大的。集體合作是運動會中的女子八字跳,一共有十五個人參加了比賽。那次的比賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,一個個都發(fā)揮地很好。最后,產(chǎn)生了奇跡,取得了一百六十一的好成績。這些都離不開我們團(tuán)體之間的合作,也離不開我們背后的努力。,我感受到了合作的力量。

第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點就是團(tuán)體之間配合默契,也就是合作。你運球,我守攔,他投球,每個人的分工明確,取得了不錯的成績:三比零。那些女生的確很強,不然老師是不會讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對。有的勒我們班同學(xué)的脖子搶球;有的從我們班同學(xué)后方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學(xué)抓著一個球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了!但我是個門外人,也不懂這算不算犯規(guī)。但我們班男生并不懼怕她們,勇敢地向前,投進(jìn)了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個也沒有投進(jìn)。合作的力量是巨大的。我相信,男生們齊心協(xié)力,籃球比賽一定可以取得好成績!

第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學(xué)們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺得隊太散了,便讓我們再跑一圈!第三圈,我們學(xué)聰明了,不趕快,關(guān)鍵是隊伍不亂。路上我們整了整隊,怕有同學(xué)跟不上,又讓在對外的葛垚、鞏一澄歸隊。終于在我們的努力下,隊伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們?nèi)タ茨猩荣惲?。如果同學(xué)們自顧自跑的話,我們是跑不齊的。所以說,集體是需要團(tuán)結(jié)的,是要合作的!

合作的力量真大,如果沒有五根手指的合作,我就會拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書上所說的那樣,“合作無處不在,無時不有。”

以分工合作話題作文4

曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……

“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗?!焙谩敖苹钡奈锢砝蠋煟谷蛔屛覀冞@兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前。看著眼前這個好似眼中釘?shù)牧繜崞?,我們的心里發(fā)毛了:測鋁塊比熱,怎么測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的目光鼓勵著對方:“相信我們,我們會成功的!”

我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準(zhǔn)備工作后,便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點燃酒精燈,開始加熱的當(dāng)兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。

實驗數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2。69×103米3/千克,與真實值2。7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺。

真實,一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進(jìn)也是特有的!

以分工合作話題作文5

鋼琴需要雙手的演繹才可彈出美妙的樂章,時代之車需要眾人齊心協(xié)力才可進(jìn)步。俗話說:一個好漢三個幫。凡在歷史長河中始終占有一席之地的,那個身后沒有一直同他合作,給予他幫助的人?一個人若自以為自己的生命規(guī)劃有序,眼中只見紀(jì)律和分工,不見合作,那么,他的生命最終只會黯然凋謝。因此,我們需要擁有合作的智慧。

某個酒店因餃子,遠(yuǎn)近著名,生意興盛。酒店急需招聘一位廚師長,有兩位廚師同時前來應(yīng)聘,按常規(guī),兩人將各自上崗試工3天,等6天以后才決定聘請誰。第一位廚師以酒店老板在內(nèi)的所有人都為他的技術(shù)所折服他1分鐘包20個餃子,其他廚師最多包12個!接下來3天是另外一位應(yīng)聘者,但是幾近讓所有人都沒有想到的是,這位廚師的動作其實不快,然而他一直鼓勵大家:“看!我比你們還慢呢!你們可不要被我超了哦?!彼疵涌焖俣茸罚渌膯T工自然也就拼命地不讓他追上,直到第6天試工結(jié)束,他包餃子的效力照舊落在那些廚師的后面。很快到了決定聘請誰的時候,老板卻選擇了第二個廚師。酒店老板說出了其中的奧秘:第一名應(yīng)聘廚師固然手腳很快,但由于他總是包太快了而讓大家缺少自信和動力。而第二位廚師做事的手腳固然慢,但他的“步步緊逼”逼迫著大家既興奮又緊張地拼命加快速度,不讓他追上,就在這追與趕之間,每一個人都在無意識中進(jìn)步了勞動效力。接著老板讓所有員工再綁一次湖蟹做試驗,這次幾近讓所有員工都意外他們居然每1分鐘可以包18個餃子了。員工沒有想到的是,剛才在老板辦公室里,第二位廚師已當(dāng)著老板的面包餃子,他的效力是每1分鐘可以包25個餃子。這位廚師寧愿自己少包點少賺點錢,也要通過自己對其他廚師的心理鼓勵,從而使自己和他人效率提高了不少,成為了餐廳的首席廚師,工資自然增加了不少。這是一種智慧,自己與他人的合作而達(dá)成雙贏。

螞蟻在我們?nèi)祟惪雌饋硎鞘置煨〉?,人類的不?jīng)意之舉隨時可能讓他們慘遭不幸,那它們是如何抗拒天災(zāi)的呢?幾十年前的一場森林大火,把森林內(nèi)的生物推向死亡的邊緣。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來??墒?,奇跡發(fā)生了。火墻中突然冒出一個黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。這是一種智慧,通過團(tuán)體的合作來保全家人,朋友及自己。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”人也一樣,“金無足赤,人無完人”。每個人都有優(yōu)缺點,每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以,合作就成為必然,人類文明發(fā)展的歷史,每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通過努力而達(dá)成雙贏,這不是一種智慧么?


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