關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文大全
如果你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的心胸狹窄。沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的所有對(duì)手,人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文1
對(duì)手是什么?是促使你進(jìn)步的伙伴,是使你不斷樹(shù)立信心的一道難題,是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對(duì)象,還可能是……其實(shí),最大的對(duì)手是我們自己。
也許,在人生的道路中,我們只是一個(gè)過(guò)客,跟著很多人走,不會(huì)開(kāi)辟出新的道路。但是不管怎樣,我們都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強(qiáng)的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,比本事,比的都是實(shí)力。爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)都是跟別人爭(zhēng),比比比都是跟別人比。
也許,有的人會(huì)說(shuō),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)哪來(lái)的進(jìn)步?是的,競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)能促使進(jìn)步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的去逞強(qiáng)好勝,這不會(huì)進(jìn)步,甚至?xí)瞬?。所以最大的?duì)手就是自己,超越自己就是在進(jìn)步,一個(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?
你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開(kāi)心就好,不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無(wú)非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對(duì)手還是自己,有時(shí)候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。
人都是有缺點(diǎn)的,當(dāng)局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點(diǎn)的人,戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點(diǎn),才能向前邁進(jìn)。
給自己點(diǎn)掌聲,以自己為對(duì)手,不斷超越自己,取得進(jìn)步。
關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文2
開(kāi)學(xué)這么多天了,班上的學(xué)生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就是賈天宇。
賈天宇寫(xiě)的字很好,當(dāng)然我的字也不錯(cuò),我們決定比一比高低。于是,我們開(kāi)始比賽練一張字,誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮誰(shuí)就是贏家。結(jié)果:我們平局。
賈天宇的英語(yǔ)水平也是一流的。他不但書(shū)法寫(xiě)得好,口語(yǔ)也相當(dāng)棒。我們便比賽英語(yǔ)本上誰(shuí)的“very”多,因?yàn)榈谝淮挝业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)老師改后批注是“very very good”,賈天宇是“very good”,這就算是2:1,后來(lái)他不但追回了比分,反而還略勝我一籌。成了8:7。他贏了我??谡Z(yǔ)我也不甘示弱,我們比賽第10單元單詞誰(shuí)讀得又快又好,雖然我們現(xiàn)在才學(xué)到第一單元。第一次,我們都是40秒鐘讀完,第二次他用了30秒,我一加勁兒,也用了30秒。算一算,一共54個(gè)單詞,30秒鐘讀完,相當(dāng)于是一秒鐘讀兩個(gè)單詞耶。在各項(xiàng)比賽的過(guò)程中,我們都在不斷地努力,不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上,我不會(huì)的問(wèn)賈天宇,他不會(huì)的問(wèn)我,我們一同研討難題,還約定,在月考中一比高低。比總分,比各科分?jǐn)?shù),比平均分,甚至爭(zhēng)奪年級(jí)第一名!
我真高興自己認(rèn)識(shí)了一位學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們都有著共同的理想和目標(biāo),一同攜手前進(jìn),度過(guò)緊張而又忙碌的初中生活。
關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文3
生活中,我有許許多多的對(duì)手,但需要我?jiàn)^力一搏的,那便是學(xué)習(xí)上的對(duì)手——嘉君了。
有人覺(jué)得:對(duì)手永遠(yuǎn)都成不了朋友,可是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲业膶?duì)手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。
記得那是一年級(jí)的一天,黃老師宣布過(guò)兩天會(huì)進(jìn)行一次檢測(cè),教室立即傳來(lái)一聲聲假哭的聲音,成悲觀狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來(lái)到我的朋友、對(duì)手——嘉君邊上,只見(jiàn)嘉君在認(rèn)真的復(fù)習(xí),連抬頭也沒(méi)工夫,我見(jiàn)了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著急地說(shuō):“糟糕!我忘記復(fù)習(xí)了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復(fù)習(xí)過(guò)了,所以這對(duì)我根本就是小菜一碟了。
我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時(shí)我突然有點(diǎn)翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見(jiàn)他埋頭檢查,好像在說(shuō):“哼,李娜,你一定會(huì)成為我的手下敗將,你不會(huì)贏我的,你還是乖乖投降吧!”我見(jiàn)狀,心中充滿了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫(xiě)錯(cuò)了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了。考試結(jié)束了,嘉君以0。5分的優(yōu)勢(shì)贏得這場(chǎng)比賽。課后,嘉君意味深長(zhǎng)地說(shuō):“李娜,你別傷心,只要你再仔細(xì)點(diǎn),復(fù)習(xí)在用的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),我相信你一定能超越別人的,贏取勝利的!”
嘉君給了我自信,讓我看到了陽(yáng)光,我好想和你說(shuō)一聲:“嘉君,謝謝你!”
關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文4
巖石說(shuō):“我的對(duì)手是海,無(wú)比堅(jiān)硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”
海說(shuō):“我的對(duì)手是巖石,能掀翻萬(wàn)噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨。”那么,我的對(duì)手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,獨(dú)君與操耳?!眹樀脛⑿驴曜勇涞?。從此,曹操與劉備結(jié)成對(duì)手,爭(zhēng)雄天下,最終三國(guó)鼎立,兩個(gè)宿敵同時(shí)達(dá)到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問(wèn)出了他自己的心聲,亦問(wèn)出了天下對(duì)手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個(gè)對(duì)手間漂亮的斗智斗計(jì)而赫然印與歷史之上。
他們都有自己仿佛命中注定的對(duì)手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對(duì)手呢?巖石說(shuō):“我欣賞海,盡管明知會(huì)粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來(lái)。”海說(shuō):“我欣賞巖石,盡管明知會(huì)戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當(dāng)前?!蹦敲?,我又將欣賞我的隊(duì)手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊(duì)不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。
同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對(duì)自己身陷曹營(yíng)卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對(duì)手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭(zhēng)有了人情味,歷史有了人文味,而這一個(gè)個(gè)對(duì)手自己也因此而使生命憑添更多色彩。
那么,我又在哪里去找一個(gè)能另我如此欣賞的對(duì)手,使我的生命不致陷于庸俗呢?巖石說(shuō):“我的對(duì)手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對(duì)手,難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘滴水石穿’嗎?“海說(shuō):“我的隊(duì)手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對(duì)手,難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛!鄙畈⒉皇侨鄙賹?duì)手,而是缺少細(xì)心發(fā)現(xiàn)對(duì)手并不一定需要拼個(gè)你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績(jī)比你好,體育比你強(qiáng)的人可以成為對(duì)手,甚至燦爛的花,挺拔的樹(shù)都可以成為你的對(duì)手。
人生在一個(gè)又一個(gè)與“小”對(duì)手的對(duì)抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂(lè)趣。
關(guān)于你好對(duì)手600字話題作文5
生物的進(jìn)化,社會(huì)的發(fā)展都需要對(duì)手但是,文明的人類(lèi)不應(yīng)該簡(jiǎn)單效仿動(dòng)物界“弱肉強(qiáng)食”的生存法則,而應(yīng)善待對(duì)手。
是對(duì)手喚醒了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是對(duì)手給了我們生機(jī)與活力,是對(duì)手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,是對(duì)手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展從這個(gè)意義上說(shuō),善待對(duì)手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對(duì)手才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,不斷提高眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運(yùn)動(dòng)員喬紅“出道”較早,穩(wěn)居第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn),她就一直屈居第二,直至退役也沒(méi)有拿到過(guò)第一常常有人替喬紅遺憾:“如果沒(méi)有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不就是你的了”喬紅總是笑著說(shuō):“若不是她,我也不會(huì)天天感到有壓力,拼命提高技術(shù),水平會(huì)比現(xiàn)在差得多”我想,如果有人去問(wèn)鄧亞萍,她的回答一定也差不多正是有了對(duì)手,才有了自己的進(jìn)步正是善待對(duì)手,才有自己的發(fā)展和提高。
善待對(duì)手是大家風(fēng)度,君子風(fēng)范30年前的美國(guó)新聞界,《華盛頓郵報(bào)》和《華盛頓明星新聞報(bào)》是競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手1972年,水件被《郵報(bào)》披露為了表示懲罰和恐嚇,總統(tǒng)尼克松表示只接受《新聞報(bào)》獨(dú)家采訪,而把《郵報(bào)》記者趕出了白宮機(jī)會(huì)就這樣無(wú)聲無(wú)息地?cái)[在了《新聞報(bào)》的面前就在這時(shí),《新聞報(bào)》卻發(fā)表了一篇出乎白宮意料之外的社論,稱(chēng)它不會(huì)作為白宮泄私憤的工具來(lái)反對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)者,并言之鑿鑿地宣稱(chēng),假如《郵報(bào)》記者不能進(jìn)入白宮,他們也將停止采訪在對(duì)手受到政府懲罰,處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)的時(shí)候,給對(duì)手以有力的支持這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論過(guò)去多少年,想起來(lái)都會(huì)讓人肅然起敬
也許你可以這樣認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手愈強(qiáng)大,愈能提高自己,愈能發(fā)展自己在強(qiáng)者的較量中,競(jìng)爭(zhēng)的雙方都會(huì)達(dá)到更強(qiáng)奧運(yùn)會(huì)的宗旨是更快、更高、更強(qiáng),正是因?yàn)閺?qiáng)手如云,有更強(qiáng)大的對(duì)手存在,才有記錄的不斷刷新,才有更快、更高、更強(qiáng)的對(duì)手不斷出現(xiàn)
因?yàn)橛辛藢?duì)手,有了公平的競(jìng)爭(zhēng),才有了提高和進(jìn)步,才有了生機(jī)和活力可以想想你的對(duì)手,如果沒(méi)有他,你也許早在第一寶座上安于現(xiàn)狀,昏昏欲睡,不再像從前那樣努力奮斗,你會(huì)因?yàn)闆](méi)有對(duì)手而停滯不前;如果沒(méi)有他,你也許還在自我陶醉,等待機(jī)會(huì)從天而降,絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣積極地爭(zhēng)取和把握機(jī)會(huì);如果不是他,你又會(huì)怎樣達(dá)到今天的水平?
其實(shí),你和你的對(duì)手是一枚硬幣的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就變得沒(méi)有意義正是由于對(duì)手的存在,你的存在才富有意義,你的存在才是真實(shí)的存在你才有充滿活力和精神的存在從這個(gè)意義上說(shuō),善待對(duì)手,你才有更美好的存在。
當(dāng)然,在生活中,不善待對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)者也比比皆是,向?qū)κ稚浒导?、使絆子,乃至用制造丑聞的方法來(lái)遏制對(duì)方但這都是一些目光短淺的人的作為,最終他們會(huì)自食其果
為了事業(yè)的發(fā)展,為了社會(huì)的進(jìn)步,我們應(yīng)該善待對(duì)手。