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關(guān)于激動(dòng)的作文精選5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

生活中總會(huì)有令我們激動(dòng)興奮不已的時(shí)候,我們會(huì)為值得高興的事情,歡呼雀躍,欣喜若狂,難表于心的激動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于激動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于激動(dòng)的作文1

長繩比賽終于要開始了,我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽,我的心中充滿了自信,一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”,一邊想“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名言,心想:我們以前這么努力地練習(xí),我相信老天一定不會(huì)虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺(tái),并在心中默默地為自己加油。

我們一直站在比賽區(qū)里,直到裁判把長繩拿來時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,連同學(xué)們看收翻書的聲音都沒有了,空氣仿佛在這時(shí)凝固了,似乎在觀看我們的好戲,“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃,劃破了這凝結(jié)的空氣,甩繩的兩位同學(xué)用足全力甩起大繩,同時(shí)雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人,我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩,我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進(jìn)了“繩洞”,又像兔子一樣飛快地跳了出來,每個(gè)人在跳過大繩的時(shí)候都卯足了全力,把自己的身體蜷在一起,生怕碰到繩子,在腳觸地的一瞬間,腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去,就這樣我們的動(dòng)作重復(fù)了一次又一次,繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力,周圍同學(xué)們的加油聲響徹云天,裁判老師數(shù)數(shù)的聲音迅速干脆,大家進(jìn)入了一個(gè)非常有節(jié)奏的狀態(tài)?!鞍パ?”突然有個(gè)同學(xué)被大繩絆住了,只見他立刻跳起來,在同學(xué)們“快快快……”的催促聲中,飛一般地跑了出來,甩大繩的同學(xué)使出了吃奶的勁,憋紅了臉,又讓大繩甩了起來,恢復(fù)了之前的節(jié)奏,只見長繩甩得越來越快,像是在和時(shí)間比賽似的。

“嗶——”裁判吹響了停止哨,甩繩的同學(xué)長長地呼了口氣,我們緊捏著的小手也終于松開了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等著他報(bào)出我們最后的成績,這也是我們最緊張的時(shí)刻,“389,第一名”所有的人都跳了起來,老師說我們跳出了一個(gè)全新的世界,太興奮了,這種感覺就好像是在奧運(yùn)會(huì)上奪得了金牌一樣,同學(xué)樣都激動(dòng)得抱在了一起,我們的內(nèi)心也久久不能平靜。

關(guān)于激動(dòng)的作文2

那天,我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗,萬里無云!似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

第一場(chǎng)考試開始,考的是文科。在經(jīng)歷過的一輪輪模擬考試中,我們?cè)缫悦辶嗽嚲沓鲱}的套路,也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完,前后還檢查了一遍。

第二場(chǎng)考試考的是理科,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!我的理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的!我不慌不忙地做完,因?yàn)闀r(shí)間還有多,我一遍又一遍地核算著我做的題目,心想,肯定可以得滿分。

考試結(jié)束,我滿懷信心地回到家,等待著考試結(jié)果。

七月十號(hào),一個(gè)緊張而又忐忑不安的日子!這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機(jī)前,靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒,爸媽故意聊我小時(shí)候的事情。爸媽逗我說,要是考不上實(shí)驗(yàn)班你怎么辦?我說,那是不可能的。

等了很長時(shí)間,突然,一陣“叮咚”的聲響從手機(jī)中傳出。我突然驚了一下,十萬火急地點(diǎn)開信息,只見手機(jī)上顯示著九個(gè)大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來,爸媽也開懷大笑。

想著考試前的付出現(xiàn)辛苦,考試時(shí)的仔細(xì)與負(fù)責(zé),考試后等待成績時(shí)的忐忑不安我真的很激動(dòng)……但最令我激動(dòng)的是,我在考試這段時(shí)間的成長!

關(guān)于激動(dòng)的作文3

早上,我和媽媽懷著激動(dòng)的心情去海曙區(qū)圖書館參加“用心體驗(yàn)快樂讀書”觀后感頒獎(jiǎng)儀式。

到了圖書館,那里已經(jīng)座無虛席,來自各個(gè)學(xué)校的獲獎(jiǎng)?wù)邼?jì)濟(jì)一堂。我剛坐定,頒獎(jiǎng)音樂驟然響起,這美妙的樂曲給頒獎(jiǎng)典禮增添了愉悅的氣氛。

抬頭望去,只見會(huì)場(chǎng)正前方懸掛著一道橫幅,“用心體驗(yàn)快樂讀書”八個(gè)大字赫然映入眼簾。當(dāng)嘉賓陸續(xù)落座后,頒獎(jiǎng)典禮正式開始了。

《東南商報(bào)》主編俞蘇偉伯伯的一番話給我留下了深刻的印象。他建議我們少年兒童積極進(jìn)行閱讀,面對(duì)豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要有針對(duì)性的、選擇性的閱讀,在書本中不斷汲取營養(yǎng),快樂閱讀,快樂活動(dòng),快樂寫作,在少年作家中快樂成長。

該上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我激動(dòng)萬分,心“撲通撲通”跳個(gè)不停,我伸出雙手哆哆嗦嗦地從陳館長那里接過獲獎(jiǎng)證書。這火紅的證書猶如一團(tuán)火焰在我手中跳動(dòng),這火紅的證書好似一顆耀眼的紅寶石,它是這樣閃亮,這樣無價(jià)。媽媽拿起相機(jī)抓拍了這精彩而又激動(dòng)的一刻

走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,夸贊道:“寶貝,你真厲害!媽媽小時(shí)候從沒有獲得過市級(jí)作文證書。你一定要認(rèn)真寫作,當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的小作家?!?/p>

我不住地點(diǎn)頭。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我愿順著這階梯奮勇攀登知識(shí)高峰;書籍是人類成長的營養(yǎng)液,我愿不斷汲取,茁壯成長。

關(guān)于激動(dòng)的作文4

今天上午,朱老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“我們班今天下午要重新競(jìng)選班干部,由于前任班干部有的并不稱職,我們現(xiàn)在要選出一些真正能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的人當(dāng)班干部?!蔽乙宦犕昀蠋熣f的話,我的心里就忐忑不安起來,開學(xué)兩個(gè)月來我的表現(xiàn)出色嗎?為班級(jí)做出過貢獻(xiàn)嗎?在同學(xué)們的眼里我這段時(shí)間的工作表現(xiàn)稱職嗎?想著這些問題,我的心情變得緊張起來,心里好象壓了一塊大石頭,很沉重,背上直冒冷汗。一個(gè)很大的問號(hào)縈繞著我:在這次競(jìng)選中,我會(huì)落選嗎?

好不容易熬到了文體課,好激動(dòng)人心啊!只見朱老師踏著輕快的上課鈴聲走進(jìn)了教室。接著,朱老師宣布:我們先競(jìng)選班長,副班長和學(xué)習(xí)委員。我拿過小紙條,心想:我選誰呢?我經(jīng)過一番考慮,就挑選了幾個(gè)班里優(yōu)秀的同學(xué)。

不一會(huì)兒,選票的票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來了。老師挑選了幾個(gè)票數(shù)最多的名單列舉了出來。哇!49號(hào)。我的學(xué)號(hào)!然后,我和幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)選班長!

小紙條又傳了下來。我此時(shí)的心情可謂是“此一時(shí),彼一時(shí)”了!這就是競(jìng)爭(zhēng)啊!一票之差就可以決一勝負(fù)了。我猶豫著,心里在進(jìn)行著自我斗爭(zhēng):我的這一票投給誰呢?對(duì)手?自己?這時(shí),我的同桌陳曉天和前面的周易都催我:“汪瑋,你就選你自己吧!我們都選你!”聽著他們的鼓勵(lì),我信心大增!非常感動(dòng)同學(xué)們對(duì)我這位新同學(xué)的信任與支持!

又一輪開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了!“49號(hào),24號(hào),49號(hào),24號(hào)……”我的學(xué)號(hào)和另一位同學(xué)的學(xué)號(hào)反復(fù)地報(bào)著!啊!我比他少一票。哦!我比他多一票。選了我的同學(xué)們都為我捏著一把汗。較量到最后,我贏了!哈哈!我是不是有一點(diǎn)得意洋洋啦?呵呵。

“耶!”的一聲,大家歡呼起來!我也快樂地哈哈大笑。仿佛自己是最強(qiáng)的!嘗到了勝利的滋味是多么的“甜蜜”。感覺到此時(shí)此刻的自己就是世界上最幸福!最快樂的人了!

啊!這次的競(jìng)選使我感受到競(jìng)爭(zhēng)的刺激和快樂!特別是這次的成功讓我更加自信。從開學(xué)以來,一直認(rèn)為自己是位新同學(xué),想要得到同學(xué)們對(duì)自己的認(rèn)可總是感覺很難,在學(xué)習(xí)上更是一絲一毫,一刻一秒也不敢放松自己。文體課時(shí),當(dāng)同學(xué)們還在操場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí),我早已默默地走回教室看書,整理筆記了。每次考試之前,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝蛲淼木视螒驎r(shí),我正在忙著復(fù)習(xí)(其實(shí)昨晚已經(jīng)復(fù)習(xí)好的功課)下一節(jié)課馬上要考的內(nèi)容。有時(shí)同學(xué)會(huì)問我:汪瑋,你怎么總是考那么好?如果我也總是能考一百分就好了。其實(shí),同學(xué)們想知道的答案很簡(jiǎn)單:當(dāng)你們?cè)谕鏁r(shí),我呢,在看書。預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容。在做課外作業(yè)。當(dāng)然,我也貪玩。但我早就在爸爸媽媽的嚴(yán)格管教下練就了:不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,決不提“玩”的自我克制力!

一份耕耘,一份收獲!我付出的努力,得到了非常好的收獲———老師,同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,信任。我現(xiàn)在一定要配合好老師當(dāng)好這個(gè)班長,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任,期望。不但自己學(xué)習(xí)要好,更要幫老師做好班里的“領(lǐng)頭雁”!

關(guān)于激動(dòng)的作文5

秋高氣爽,碩果累累。在這個(gè)金秋九月,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)上,發(fā)生了一件振奮人心的事情,令我激動(dòng)不已。

在多姿多彩的班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)結(jié)束后,我們迎來了那次校運(yùn)會(huì)的重頭戲——“傳遞火炬,點(diǎn)燃圣火”的環(huán)節(jié)。首先,我們從“真光鐘”里取出火種。剛?cè)〕龅幕鸱N像剛出生的嬰兒,非常脆弱?;鹨粫?huì)兒小,一會(huì)兒大。然后,經(jīng)過火炬手一次次傳遞,經(jīng)過了九九八十一難,這火苗終于到了無人機(jī)垂掛下來的火球上了。接下來,萬眾期待的一刻即將來臨——我們要用無人機(jī)點(diǎn)燃高塔上的火炬!

無人機(jī)剛起飛就遇到了調(diào)皮搗蛋的風(fēng)神,他吹出了三級(jí)大風(fēng)。這三級(jí)大風(fēng)對(duì)全身金屬的無人機(jī)沒有太大影響,但對(duì)無人機(jī)下面垂掛著的小火球就影響巨大?;鹎蛳裨谕嫘D(zhuǎn)木馬一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,無法穩(wěn)定下來和塔頂?shù)幕鹁鎸?duì)接,點(diǎn)火變得更困難了。觀眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。

幸好,操控?zé)o人機(jī)的蔡老師頂著壓力,克服困難,不斷地調(diào)準(zhǔn)方位,努力讓火球順利地點(diǎn)燃火炬。

一次次的失敗,一次次地嘗試。緊張關(guān)頭,所有人都站了起來,同學(xué)們搖動(dòng)著班旗,吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高,搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。

“功夫不負(fù)有心人”,蔡老師遙控的無人機(jī)終于點(diǎn)燃了塔頂?shù)幕鹁?。?dāng)熊熊的火焰高高地躍動(dòng)在塔尖,大家都?xì)g呼了起來。那一刻,我真激動(dòng)!

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