畢業(yè)離別優(yōu)秀范文精選
別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)離別優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
畢業(yè)離別優(yōu)秀范文1
抬頭,轉(zhuǎn)身,側(cè)目,看著墻上,赫然擺著17天的字樣。
微微偏頭思索,突然發(fā)現(xiàn),似乎離畢業(yè)的時(shí)日不多了,也許像那三年一樣,轉(zhuǎn)眼間便逝去??墒侵钡浆F(xiàn)在才感覺(jué)應(yīng)該珍惜了,但為時(shí)卻不多了。
記得2009年9月1日剛來(lái)時(shí)的一切,清晰的仿佛就像昨天。這三年中有無(wú)數(shù)的抱怨,因?yàn)槲液桶嗬锏慕患跎?,曾抱怨,畢業(yè)時(shí)我不會(huì)傷心,甚至?xí)_(kāi)心。但是現(xiàn)在卻想要珍惜,想要珍惜現(xiàn)在的一切。
這段時(shí)間,總是忘記自已將要畢業(yè),只有趴在窗臺(tái)上看著學(xué)弟學(xué)妹背著書(shū)包回家時(shí),才記起自己是畢業(yè)生。班里每天都是喜氣洋洋的,一點(diǎn)也沒(méi)有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班里的活寶們搞成有趣的講壇,用歷史老師的話說(shuō)是自由市場(chǎng)。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。復(fù)習(xí)課上總是找著樂(lè)子,活躍著氣氛;大清早我們班總是到的最多的班級(jí),同學(xué)們仿佛不知疲絕的開(kāi)始新一天的生活;課間總是打打鬧鬧的,同學(xué)們嚴(yán)格的遵守老師的話,“舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神”。
只有兩周的時(shí)間了,同學(xué)們仿佛也有意識(shí)到,不過(guò),意識(shí)到的是將有一個(gè)愉快的假期,然后開(kāi)始商量著要去哪里玩耍,每天開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有絲毫的不舍和難過(guò),仿佛這個(gè)假期后我們還要繼續(xù)著下個(gè)學(xué)期,不會(huì)別離。
每個(gè)模擬考試后,辛勞的老師們總是跑東跑西的找著同學(xué),鼓勵(lì),威脅,勸告,改用的都用上了,可同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)3歲小孩,傷心一時(shí)后,又開(kāi)開(kāi)心心的打鬧去了。老師們看著著急,卻又無(wú)可奈何,只能唉聲嘆氣,怎么就碰上你們了?這時(shí)同學(xué)們總是哈哈一笑,老師的辛苦我們看的到,等到中考時(shí)便會(huì)見(jiàn)分曉!
輕輕低頭,再次買進(jìn)書(shū)海,默念“不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有。”
來(lái)到這來(lái),是幸運(yùn),是緣分,昔我來(lái)思,秋風(fēng)拂衣,今我往矣,驕陽(yáng)留意。不說(shuō)拜拜,說(shuō)再見(jiàn),我們會(huì)再見(jiàn)面的!
畢業(yè)離別優(yōu)秀范文2
突然想起要畢業(yè)了,心痛了一下……可誰(shuí)都知道,“畢業(yè)”是無(wú)法避免的!或許我說(shuō)的這句話沒(méi)有用,但是真的是這樣……
自從上六年級(jí)以后,對(duì)“畢業(yè)”這兩個(gè)字特別敏感,總是想著想著就要哭。那回和祺祺說(shuō)起這種感覺(jué),她說(shuō):“這是畢業(yè)前綜合癥,每個(gè)人都會(huì)這種感覺(jué)?!被蛟S,她說(shuō)的對(duì)吧。
想起以前的時(shí)候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因?yàn)槟菚r(shí)候我們很煩對(duì)方,那時(shí)侯,天真的想,我要是快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了,那樣就再也不用看見(jiàn)那些煩死人的男生了……可是當(dāng)真正畢業(yè)的時(shí)候,想法就全然不同了,因?yàn)?,相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,難免會(huì)有點(diǎn)舍不得。所以現(xiàn)在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學(xué)!恩。
這樣的想法真好,真純潔……
我問(wèn)過(guò)我們班里很多同學(xué),他們說(shuō)他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:“我們班同學(xué)真夠意思,沒(méi)有一個(gè)是白眼狼,沒(méi)有一個(gè)能忘記這幫同學(xué)的,太幸福了……”
最近我們談的最多的就是關(guān)于“畢業(yè)”這兩個(gè)字。那天中午放學(xué),和Sally談起這事,她說(shuō)了一句很感人的話:"是啊,畢業(yè)是再所難免的,就像樹(shù)一樣,根都是在一起的,長(zhǎng)了一段時(shí)間之后,就要分開(kāi)了……”不知怎么的,我聽(tīng)完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起"畢業(yè)"那兩個(gè)字,想起和同學(xué)在一起的那段美好的時(shí)光,想起那句“根都是在一起的”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來(lái).這個(gè)時(shí)候的眼淚真純潔,哭的是同學(xué)的情誼……
或許在我真正畢業(yè)的時(shí)候,這種感覺(jué)會(huì)更強(qiáng)烈……
我想說(shuō):我不煩我們班級(jí)的任何一個(gè)同學(xué),最近我已經(jīng)很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個(gè)人生氣,因?yàn)槲蚁?,都快要畢業(yè)了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!中學(xué),我想和任何一個(gè)人分到一個(gè)班級(jí)!
有人說(shuō):人就是這樣,失去了才懂得珍惜."現(xiàn)在想想還真有道理,失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現(xiàn)在想挽回,也不能了……
我知道,這種傷心,是沒(méi)用的,即使你傷心過(guò)了,逃避過(guò)了,最終還是會(huì)分開(kāi)。
呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著安慰自己……
畢業(yè)離別優(yōu)秀范文3
時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆,不知不覺(jué),小學(xué)六年過(guò)去了,再過(guò)幾個(gè)月,我將踏入初中的大門,從一位光榮的少先隊(duì)員晉升成為共青團(tuán)員,也意味著,很少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到我那幫在一起生活了六年的同學(xué)們,想到這里,我思緒萬(wàn)千。六年前,我那時(shí)還是個(gè)幼兒園畢業(yè)生,年少懵懂。那年讀書(shū)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午,那時(shí)的六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊(duì)旗的一角紅領(lǐng)巾。從那時(shí)起,我就牢牢銘記在心我這個(gè)身份。
二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)可以熟練背出班里同學(xué)的學(xué)號(hào)。我記得很清楚,在那一個(gè)學(xué)年的某一天,同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片,上面用印章印著“好朋友”三個(gè)字。從此,我們倆變成了好朋友。
三年級(jí),數(shù)學(xué)龔老師成為了我們的班主任,并重新選舉了班委。我當(dāng)時(shí)是想推薦巢逸楷做勞動(dòng)委員,結(jié)果誤打誤撞讓自己變成了勞動(dòng)委員。從那以后,我每天中午要監(jiān)督值日生做值日,同學(xué)不能做值日時(shí),我要頂替上。那年,我成了班里名副其實(shí)的“勞模”。也是三年級(jí),我們班舉行了第一次親子活動(dòng),去了德清,在那里我們玩無(wú)線電,挖紅薯,吃農(nóng)家菜
四年級(jí),我們班絕大多數(shù)同學(xué)參加了學(xué)校組織的實(shí)踐生活系列活動(dòng)學(xué)軍,我們?cè)诨爻栽谝黄?,住在一起,學(xué)在一起,玩在一起這不僅增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性,還提升了我們同學(xué)之間的深厚情誼。
每年的四月下旬,我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是次次參與,但我會(huì)為每一個(gè)參賽的同學(xué)加油鼓勵(lì),雖然有時(shí)比賽成績(jī)并不如人意,但我會(huì)鼓勵(lì)自己再接再厲,畢竟,友誼第一,比賽第二。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑,有淚水,有煩惱,我會(huì)將這些永遠(yuǎn)珍藏,永不忘記。
畢業(yè)離別優(yōu)秀范文4
畢業(yè)了,也許在踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的第一天,我的內(nèi)心就在盼著畢業(yè)的那天?,F(xiàn)在,看著那本紅到刺眼的畢業(yè)證書(shū),心中百感交雜,我知道,我如愿以償了,我畢業(yè)了。親愛(ài)的,我們都畢業(yè)了呢,不是說(shuō)好了,誰(shuí)都不許哭的么?怎么你們的眼眶還泛著淚光。
我在那個(gè)破舊的六角樓待了三年,也曾咒罵過(guò)這個(gè)學(xué)校,可是它是我的母校,這里有我三年的青春,有我割舍不斷的感情。我愛(ài)它,它陪我度過(guò)了三年的青春時(shí)光,有我太多美好的回憶。我再也聽(tīng)不到各科老師的經(jīng)典名句,我再也上不了初三的夜自習(xí)了。我還記得,體育加試前,我們?cè)谄炫_(tái)上談?wù)撛铝?、?tīng)音樂(lè)、聊八卦,在操場(chǎng)上跑步、追逐打鬧,我還記得加試的時(shí)候,班主任在場(chǎng)外的那一聲“,加油!”支持著我跑完了全程;下場(chǎng)后班主任和體育老師對(duì)我的關(guān)心;難受時(shí),你們遞來(lái)的水和紙巾;哭泣時(shí),你們給的安慰;我知道這些都已經(jīng)變成了我最美好的回憶。看著畢業(yè)照上的一張張笑臉,眼淚不由自主地落了下來(lái),一年的相處早就讓我們像家人一樣,現(xiàn)在卻要分離了,不知道我們這些人下一次的相聚,會(huì)是什么時(shí)候?那時(shí)候的你們過(guò)得好不好?是否還記得我在你的生命里出現(xiàn)過(guò)?
六月,“畢業(yè)”和“成年”的字眼格外扣人心弦,過(guò)了這個(gè)暑假,我們?cè)撟叩淖?,該留的留,這一別許是數(shù)年不見(jiàn),不再說(shuō)那些徒增傷感的話了,只是希望你們都能好好的。
畢業(yè)那天,是我永遠(yuǎn)忘不了的。一向不茍言笑的班主任,帶著淚光對(duì)我們說(shuō)了“謝謝”,其實(shí)我們都很想說(shuō):“老范,一年的相處我們已經(jīng)把你當(dāng)做我們大家的父親,是我們讓你費(fèi)心了,是我們?cè)搶?duì)你說(shuō)聲謝謝!”可這句話卻始終沒(méi)有說(shuō)出口,也許是大家覺(jué)得太過(guò)矯情,也不想再掉眼淚了吧。
我還記得,銘銘生日時(shí)的瘋狂、楠楠的脆弱、大燦的眼淚、婷的孩子氣、蕊蕊的單純。你們的笑容是刻在我心底的畫卷,我們是別人羨慕不來(lái)的好姐妹,我們?cè)黄鹂?、一起笑、一起打、一起鬧。
離開(kāi)那棟六角樓的時(shí)候,我們四個(gè)人徘徊在9。7班的門口不愿離開(kāi),徘徊在那個(gè)樓道口遲遲不肯下去。我們心里都清楚,走了就再也回不來(lái)了,那個(gè)溫暖教室就不再是我們的了。我舍不得!
原來(lái),那座破舊的六角樓從一樓到三樓的距離是三年。
親愛(ài)的,畢業(yè)了我們除了那本刺眼的畢業(yè)證書(shū)、一張張笑臉的畢業(yè)照,一無(wú)所有。
畢業(yè)離別優(yōu)秀范文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,三年,已經(jīng)從身邊悄然而過(guò),組成了一首畢業(yè)歌。面對(duì)黑板上的“距中考還有天”,心里除了緊張,還有不舍。緊張的是畢業(yè)歌的旋律。
三年來(lái)的拼搏與汗水,三年來(lái)的磕磕絆絆,只為如今這一戰(zhàn)中考。此時(shí)的我們,神經(jīng)就像一根緊繃著的弦,一刻也不敢放松。
對(duì)即將而來(lái)的高中生活,緊張中還夾雜著絲縷的茫然。高中生活到底是怎樣的?作業(yè)多不多?時(shí)間緊不緊?老師是嚴(yán)厲的還是和藹的?對(duì)于這一切,我們都只是僵硬的搖頭。
當(dāng)然,緊張之時(shí)畢業(yè)歌的低潮,高潮才剛剛來(lái)臨不舍。
沿著校園熟悉的小路,一步步,仔細(xì)的踏一回。路上的每一粒石子,那就像我們?nèi)甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,灑滿校園的每一個(gè)角落。
彎腰撿起一粒石子,等于拾起一段回憶。
初一的我們,多么懵懂,老師批評(píng)幾句,心里就開(kāi)始“泛濫”,一會(huì)兒便開(kāi)始“成災(zāi)”了與老師頂嘴。想想那時(shí),多可笑啊,老師批評(píng)幾句,有什么不對(duì)?不還是為了我們好?當(dāng)然,最終我們還是會(huì)認(rèn)錯(cuò)的??梢?jiàn),多么稚氣十足的我們啊。
彎腰撿起了又一粒石子,拾起了又一段回憶。
腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)這樣的畫面:老師站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)著45個(gè)學(xué)生,說(shuō):“初三學(xué)生,就該有初三學(xué)生的樣子,時(shí)間緊迫,容不得你欣賞半路的風(fēng)景”聲音清脆響亮,飄在三樓的走廊里。離開(kāi)母校之后,還能聽(tīng)到這樣的“嘮叨”嗎?只覺(jué)以前很煩老師“嘮叨”,卻不曾想到如今會(huì)這樣留戀。
初三最后一個(gè)同桌是鵬飛。這幾天,我倆經(jīng)常吵嘴,他說(shuō)我是“藏獒”,我說(shuō)他是“德國(guó)牧羊犬”,很可笑吧?可靜下心來(lái)一想,還能有多長(zhǎng)時(shí)間可以這樣在一起開(kāi)心的吵嘴呢?才發(fā)現(xiàn),雖然天天吵嘴,卻也十分的不舍。
路上的石子太多,不能一一撿起,可回憶的畫面卻能一一在腦海里播放,只是所有語(yǔ)言都仿佛失去了力量,內(nèi)心的感受難以表達(dá)。
緊張也好,不舍也罷,都改變不了即將分別的現(xiàn)實(shí),所以送初三同學(xué)一段話來(lái)作為我的畢業(yè)歌的尾聲:朋友情深意長(zhǎng),一同體味奮進(jìn)中的酸甜苦辣;青春盈滿力量,攜手經(jīng)歷成長(zhǎng)中的風(fēng)雨洗禮;祝福約定成功,共同期待圓滿夢(mèng)想展翅翱翔。
唱一首歌,唱一首畢業(yè)歌。
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