以校園趣事作文600字
我們的校園里的生活真是豐富多彩,既能專心聽課,認真學習,又能快樂地進行課間活動。發(fā)生在校園里一件又一件的趣事,多得數都數不清,就猶如天上的繁星,海底的魚蝦,但有一件事令我至今難忘?;叵肫饋恚钦媸强尚O了!這里給大家分享一些關于以校園趣事作文600字,供大家學習。
以校園趣事作文600字1
高中生活總是枯燥乏味的`,偶爾有一些輕快的小插曲,便讓人記得猶為清楚,為暗淡無味的生活增添了一抹色彩。
在看似成熟的高中生中,總有那么幾個童心未泯的“搗蛋鬼”,“看球”,不知是誰用容積達2L的礦泉水瓶養(yǎng)了一整瓶海洋生物球,扯開了長達一周的海洋生物球大戰(zhàn)的序幕。教室、走廊滿是海洋生物球的殘渣,向同學的身上砸海洋生物球成為這整整一周下課時間的“熱門游戲”。也有一些喜歡惡作劇的學生,會神不知鬼不覺得將海洋生物球放入一個你意想不到的地方來戲弄同學,我的同桌就“慘遭毒手”。她的杯子有時會出現一些不明物體,這整整一周對她來說活得是膽顫心驚,一不小心可能就會喝到某個不明球體。“哈哈,看球!”笑聲彌漫了整個教室,又一輪“激戰(zhàn)”開始了。
在繁忙的學業(yè)中,傳播速度最快的謠言非放假莫屬了,臨近放假總會出現提前放假的謠言,然后學生們的期待值達到云端,再由老師宣布放假時間不變,又讓同學們的心情跌到谷底,真是希望越大失望越大。下雪天傳放假,下雨天傳放假,哎!我這個小心臟啊真是遭受不起這些大起大落啊!
“嘿嘿嘿嘿!終于看到有人比我悲慘了!”哎!你已經這樣感嘆過很多次了,我在心中默默的說到。沒錯,只要周圍一有人摔倒,她一定會迅速地跑去看熱鬧,事后再嘲笑一番,這可不是她幸災樂禍,這不過是她對同病相憐之人發(fā)出的感嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,可能這世上真有如此四肢不協(xié)調之人,對她來說,左腳絆右腳不過是一種常態(tài),在此之前我從未見到過有人會因為下樓梯時,扶了梯子的手與下樓的速度不統(tǒng)一而摔倒,但我那“可憐”的朋友便辦到了,如此高難度的摔跤動作也能做到,算是個“人才”了,摔倒的次數多了“從哪里摔倒,就在哪里躺下”“跌倒了且坐坐”便成了她的“人生格言”,“嘿嘿!你看那個人”聽,又一個同病相憐之人出現了。
人的一生待得最久的地方有兩個,一個是家,一個是學校,美好的校園記憶讓我們終身難忘,人的一生會遇到很多人,經歷很多事,也許那個人只是你生命中的過客,你可能不會記得她的面容,但她做過的有趣的“蠢事”你一定會記憶猶新。
校園生活是簡單又美好的,要善于發(fā)現存在于緊張的快樂,讓校園生活變得五彩斑斕。
以校園趣事作文600字2
我的校園里放生過很多有趣的事,今天我要跟你們說的是我們班里進行的一次有趣的作文課,讓我至今念念不忘!
上課鈴響了,老師端進來一個盆,盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老師說:“今天我們玩吹乒乓球的游戲,在規(guī)定時間內吹出做多的就是勝利者。”
我自告奮勇,首先上場試吹。我先吹了一下試試,結果鼓足了勁,吹了半天,只吹了自己一頭一臉外加一地的水,我居然一個球也吹不出來。然后我的對手同學主動過來教我。她嘗試著蹲下身子,與盆沿齊平用力吹,結果真吹出來一個。我仔細琢磨了一下,明白了這個原理,光使勁吹是不行的,還要有技巧啊!
我們開始比賽了,這次張同學先上場。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦,有一次她一口氣居然吹出了兩個!我緊張的心怦怦跳,感覺我完了,肯定贏不了。時間到了,她一共吹了十四個。
該我了,我突然一陣心慌,心想在眾目睽睽之下,要是我連個小姑娘也吹不過,那多難看啊!也許是我的緊張影響了成績,我一上來接連失誤。后來我定了定神,放松自己開始琢磨剛才的動作要領,這下乒乓球開始歡快地往外跳躍。時間到了,盡管我后邊表現的很好,可是由于前邊失誤太多,我只吹了十二個。我有點失望,更多的是不甘心,心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。
在學習生活中,經常會遇到很多有趣的`事情,但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來,等我上了大學后拿出來看看會覺得很有意思。
以校園趣事作文600字3
我的校園很美,這里不僅是我們學習知識的沃土,更是我們感受自然美景的樂園。來,我?guī)阌挝覀兠利惖男@吧!
一走進學校正門,只見A、B、C三座教學樓和運動場都掩映在綠樹翠陰中,真美啊!美在蒼老挺拔的木棉樹,每一棵樹都有著歲月的故事;美在綠草如茵的操場,每一棵小草小花都是一首詩;美在橢圓形的彩色跑道,圍在操場四周如巨型的比薩
繼續(xù)走向西面的小花園,那里有校園另一份的美。小花園四季綠意盎然,花開不斷。春天一到,細雨濛濛,小草在樹陰底下快樂喝著甘露,生長著。高高的大樹似乎要頂上天了,它向著天空努力地生長著,像在對云朵說:“我一定要和你說上話。”樹底下花兒散發(fā)著濃濃香氣,似乎要把人們都招來,又好像對人們說:“我和樹比比,誰棒啊?”小草在一旁,學著樹,努力地生長著。昆蟲們都被吸引了過來,蜜蜂、蝴蝶最喜愛躲到花叢里,跟花朵兒說悄悄話,小鳥喜歡在大樹里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜歡躺在小草中唱歌。同學們都喜歡坐在大樹旁,呼吸著新鮮空氣,聽著蟲鳴,欣賞這美麗的景色。
游了小花園,我接著帶你到座落在中心位置的'漂亮的閱覽室。走進拱圓的門,先看見一排排整齊有序的書,藏書量多得都數不清。再看墻上寫著的讀書名言,激勵著同學們奮發(fā)向上。同學們在這里看著一本又一本好看的書,像品著美味的佳肴一樣,吸收著各種營養(yǎng)。我也經常到這里看書,我覺得閱覽室?guī)椭覀儗W到更多知識,了解世界的豐富多彩。這里的美是書香的美,是精神享受的美!
我們校園的美還多著呢,這里既是我們學習的樂園,也是我們成長的搖籃,讓我?guī)阋黄鹇匦蕾p吧!
以校園趣事作文600字4
我們的校園風景優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香。我們將歡聲笑語灑在了校園的每個角落,鳥兒將我們的瑯瑯書聲帶向了遠方的每個地方
終于又迎來了暑假,校園里沒有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場上、草地里都留下了我們歡快的腳印。
一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現大操場的最東邊新搭了一個美麗的大舞臺,我們比哥倫布發(fā)現新大陸還要激動,立刻沖上舞臺,模仿著正在熱播的“中國好聲音”學員那樣表演起來。哥哥右手握拳對著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地揮舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中,把雙手高舉過頭頂左右搖擺,又在舞臺上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂的世界里。
第二天,因為馬凌飛和其他同學的加入,我們正式開啟了“校園好聲音”模式!我當學員,三位哥哥當評委?!霸u委”們都轉過身去了,第一次當“學員”的我還真有點兒緊張呢,所以也沒敢多想,張口就唱。第一個字剛喊出口,哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進去的水全噴了出來,雙手直搖,連聲說:“換一首,換一首!”評委的話哪敢不聽,我只得另選一首。沒想到,第一句還沒唱完,哥哥又噴出了水,引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴厲地對我說:“再換!你害得我連一口水都沒有喝到,再不認真唱,就不給你轉身了。”我嚇得吐了吐舌頭,只得拿出殺手锏,唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終于沒再噴水了,可我吼了半天,哥哥才不情不愿地慢慢轉過了身。Yes!終于有評委為我轉身了!我高興得手舞足蹈,還煽情地發(fā)表了“獲獎感言”
“哈哈哈”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語,我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽西沉,才依依不舍地離開了我們的大舞臺。
校園生活豐富多彩,充滿歡樂,更滿載著我們美好的回憶。
以校園趣事作文600字5
時間飛逝,日月如梭,轉眼我們的初中生活已經過去了兩年,我們在這兩年中不斷的變化,在變化中不斷的成長,只有校園的美景依舊如前,回首而看,過去的記憶如腳印一般,有深有淺,有歡聲有笑聲。
曾記否我們在教室中的笑是那樣的輕快明朗。
在初三我們的學習任務開始變得繁重,但我們的課堂任然是歡笑常在,令我印象最深刻的就是數學課了,在一次數學講題中,做了一道與三角函數的應用有關的挖煤的題,講完了老師就講了一下以前她下礦的經歷,說她在下礦前發(fā)了一塊很大的白毛巾,她認為挺好看于是用系圍巾的方式系好還拍了照片留念,到井下時覺得氣悶就走到一個通風口前剛走過去,就被吹了一臉煤面,而且因為毛巾系的不緊,煤面都吹到衣服里,耳朵里,隨便一抓都能有一大把,頓時全班歡笑聲成一片,這樣的課堂總是笑聲常在。
曾記否我們在宿舍的笑聲是那樣的真誠自然。
在初三眾多的壓力下,宿舍成為了一天勞累下來唯一能放松的地方了,洗漱完的我們在床上聊一些輕松的話題,宿舍里的幾個開心果有時會唱起葫蘆娃或講一些笑話,整個宿舍洋溢著歡快的笑聲,這樣的宿舍總是笑聲不絕。
曾記否我們在操場上為運動健兒歡呼的聲音是那樣振奮人心。
初三的運動會是同學們在初中最后一次參加的機會,他們都在為自己的項目努力練習,在運動會場上他們盡全力做出自己最棒的成績,當他們獲得第一名或破紀錄時,在班里的我們是那樣的激動為他們歡呼,為他們喝彩。那時的歡呼聲是那樣振奮人心。
白駒過隙,時光荏苒,但我們在那時的記憶卻深刻的留在了我們的腦海中,充滿回憶味道的校園,歡聲笑聲常伴。
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