筆尖流出的故事學(xué)生作文10篇最新
每一個故事里都是有人物，有事件，有情節(jié)的。因此，這回要寫的故事也一樣需要人物、事件和情節(jié)，那你知道筆尖流出的故事學(xué)生優(yōu)秀作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于筆尖流出的故事學(xué)生作文10篇最新。希望可以幫助大家。
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筆尖流出的故事學(xué)生作文篇1
冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺著腳等著過十字路口，晚自習(xí)他可不能不去啊，“拜托!時間，你過得快一點，我還要上晚自習(xí)呢!”陸天喃喃自語道?！笆搿搿搿?到綠燈了!”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過馬路時，出乎意料的，他身旁的那位與他一起準(zhǔn)備過馬路的老人一下子倒了，陸天是一個特別有愛心的少年，他想：“晚自習(xí)我可以擱一擱，但畢竟人命關(guān)天啊?！彼┫律砣ヒ贿呌檬州p輕搖晃著，一邊問老人：“奶奶，你怎么了?”就在陸天搖晃老人時候，一個藥瓶掉了出來，上面赫然寫著三個大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā)，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時，一旁的志愿者徐明走過來問：“怎么了小朋友?你怎么這么著急啊?這位昏倒的老人是你奶奶嗎?她怎么了?你需要我?guī)兔?”陸天望著這個大叔，覺得可以相信他，便說：“不是的，這位老人不是我的奶奶，她不過是心臟病突發(fā)，我們不過是萍水相逢，我想救救她而已?！?/p>
望著這位有愛心的少年，徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇2
一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了?！鞍?這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了?！拔梗瑥埫?，你干什么呢?做值日要那么長時間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了!”“班長，你看我撿的垃圾。”“哦，沒少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒什么啊!”張明表情有點緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長嚴(yán)厲地說：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師?！薄昂撸蜁蛐?a href='http://m.rzpgrj.com/fwn/report/' target='_blank'>報告，有什么能耐。”兩位同學(xué)吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李建正好打次經(jīng)過，看到兩位同學(xué)爭得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣。”“老師，王寒冰要打小報告?！睆埫飨劝l(fā)制人。“不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認(rèn)?！眱蓚€人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，張明摘花的動機(jī)是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應(yīng)該幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個人握握手，以后還是好伙伴?！崩罾蠋熍牧伺乃麄兊?#39;肩膀，“快點回去上課吧!”
是啊!碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇3
走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長歲月的桌子。
好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個地方。
后來，我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個放盒子的所在地。
輕輕推開門，只見一個白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來，又將里邊的鑰匙拿出來，一個一個的試，最終沒有一個可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來了。
這時，我見姑姑回來便問道：“姑姑，您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說：“應(yīng)該是被我埋在那個種花的土里，還有，我把放到盒子里去了?！蔽也涞囊宦?，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。
我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。
我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。
人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過程才是最值得去回味的。
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇4
走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長歲月的桌子。
好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個地方。
后來，我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個放盒子的所在地。
輕輕推開門，只見一個白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來，又將里邊的鑰匙拿出來，一個一個的試，最終沒有一個可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來了。
這時，我見姑姑回來便問道：“姑姑，您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說：“應(yīng)該是被我埋在那個種花的土里，還有，我把放到盒子里去了?！蔽也涞囊宦?，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。
我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。
我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。
人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過程才是最值得去回味的。
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇5
夏日的傍晚，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢境，這座城市開始變得安靜起來，聽得到知了清脆的叫聲，一陣晚風(fēng)吹過，卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里，有著一些“好勝”的家電，這時，主人們已經(jīng)安然入睡……
此刻，一句話缺打破了這寂靜的夜晚，“明明我才是最有用的，沒了我，人類們都要忍受夏日的酷暑。”原來是空調(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過家電們怎么會爭吵起來呢?原來這家主人新購入了空調(diào)，原來的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭執(zhí)，各種家電各執(zhí)所詞，都認(rèn)為自己是的。
扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地，這間屋子的主人起來上廁所。這才讓家電們暫時安靜了一會兒。
這天早晨，太陽逐漸升起，暖洋洋的照射在早起的人們身上，這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯，出門忙碌了，剛一出門，家電們又開始爭吵了。
“每次做飯燒水都得靠我，而你們呢?既不能為主人解渴，也不能為主人充饑，一點實用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊，一起來對抗別的家電。
“我能為主人吹風(fēng)解暑，你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說。
他們就這樣爭吵著，誰也不肯服輸。就在這時，空調(diào)出了一個餿主意。
猜猜看，是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看到底是誰的作用吧!”
“行!我同意?！庇性絹碓蕉嗟募译婇_始贊同這個想法了。
這天，主人一回到家，準(zhǔn)備燒菜時，發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開了，天色已晚，也沒人能來幫忙修了。
于是主人抱怨了一句：“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室?？芍魅藖淼脚P室，發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開了，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。
此刻，主人氣極了，奪門而出……這時，家電們才明白：原來我們都是主人生活中的一份子，少了誰也不行啊。
在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開始學(xué)素描了。在學(xué)畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費很貴?”
聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒。”媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。
剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識的人，所以有點緊張。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細(xì)觀察，才能動筆畫?！?/p>
我細(xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧。”我想：這個班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開心呀。慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦。
一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇7
每個人的故事都好象天上的星星，好似極其普通，又好似極其特殊。好象每顆都一樣，其實它們都不一樣，來來來，讓我告訴你，一個我的故事。
還記得在我上幼兒園的時候，那時候別提多快樂了。那時候幼兒園門口有一家饅頭店，我每天都會去店里買小饅頭吃。還記得有一次，我和媽媽去店里買，可是店里小饅頭已經(jīng)賣完，所以我可是親眼看到小饅頭制作了哦!
還有一次，那次是放學(xué)的時候，也不知怎么了，我只記得我和媽媽來到商店里，我一眼就“賊”到了那個布娃娃。
那個布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴，閃閃迷人的大眼睛里透出幾分同小朋友似的天真可愛，長長的睫毛彎彎地翹起(不立體)。一頭金黃又閃亮潤滑的秀發(fā)，她上身著一件緊身的白色背心，外面再套了青綠色的皮大衣，下身穿了一種青綠色皮料的裙子。
也不知怎么了，媽媽竟然給我買了它，從此它成了我的寶貝，也成我童年唯一的一個不娃娃。
剛買來的幾天，它就是我形影不離的伴偶，我對它呵護(hù)有加，就是吃飯，也抱著它，用飯勺盛出飯。先放到娃娃嘴前“吃”，然后再喂進(jìn)自己的嘴里，媽媽總告訴我不趕緊，可我就是不聽。
說了好些天，我看她那頭金黃馬尾辮，想：“這些漂亮的頭發(fā)，要不……”。
我小心地把它頭發(fā)披下來，十分生疏地打起了辮子。打好了，可是怎么都扎不起來，我連忙跑過去，帶點哭泣的聲音央求媽媽幫忙。呀!總算是扎好了，我又開始了一段時間的玩耍。
有一天，我仍然抱著布娃娃玩，也不知怎么了?我又厭煩了布娃娃的頭發(fā)。雖然有了一次經(jīng)驗，可是還是不嫻熟，連解都解不下來，我不耐煩了，半氣半哭地向媽媽求助……又好了，我又進(jìn)行了一段時間的玩耍。
還有一天，和以前一樣，我又抱著布娃娃。瞬時，我又想玩玩她美麗的秀發(fā)了。這是，我真的生氣了，不耐煩地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩過頭：“哼!”幾秒后，我心里火氣稍小了些，瞥了幾眼布娃娃。又過了幾秒，我舒展舒展眉頭，慢步走過去，小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一點嗎?”我學(xué)著大人道，“還是找媽媽吧。”可是，這一次，媽媽不幫我了，她說要自己解決，我火氣又上來了：“人家一個小孩子，怎么解決嘛!”我跑回房間，踮起小凳子，打開抽屜，拿出剪刀，把布娃娃的秀發(fā)剪了一截，又開始玩。
這樣的事一次又一次，布娃娃的秀發(fā)被剪得越來越短……
終于，我開始長大起來，決定不再剪布娃娃的頭發(fā)，可是娃娃也已是一頭短發(fā)了。
如今，那個布娃娃放在老家。時不時小朋友拿出來玩一玩。告訴你，其實她已經(jīng)缺胳膊少腿。可是，每次看到它，我都會不由的想起小時候的故事……好了，你也可以說你的`故事了。我會認(rèn)真聽的呦!
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇8
其實說起我和作文之間，是一種緣分。而我真正愛上作文，卻是在今年。
今年我的表姐來我家，她是一個文學(xué)社的社長。她看過我的作文后，說我有作家天賦，想培養(yǎng)我的寫作能力，并把一堆她的社員寫的文章給我看。哈!不知怎么的，我看過這些作文后，竟一發(fā)不可收拾地愛上了作文。
我的處女作是她幫我投的稿，竟得了全國青少年作文大賽三等獎。而這時學(xué)校正在舉行“春游”作文比賽，市里也在舉行“讀書有獎?wù)魑摹?，表姐鼓勵我去參加，我便洋洋灑灑地寫了兩大篇交了上去。沒想到竟然都得了一等獎!我喜出望外地把這個消息告訴表姐。表姐繼續(xù)鼓勵我在網(wǎng)上投稿。
可就在這時，父母見我已經(jīng)六年級了，不能再上網(wǎng)了，于是整整一個學(xué)期都不讓我碰電腦。可我沒有氣餒，我想，既然不讓我在網(wǎng)上投稿，那我就繼續(xù)用筆投稿。
表姐鼓勵我寫小說，我挺有興趣的，試著寫了一篇?？杀斫憧戳酥螅杏X不太滿意，缺少了幾分生動。我又陸陸續(xù)續(xù)地寫了幾篇文章，表姐都說不夠細(xì)膩，她又不肯幫我修改，說是讓我學(xué)著自己修改文章。我有點泄氣了，而且我也沒什么時間了——因為快要期末考試了。表姐說：“那就讓你先用心考完期末考試后再繼續(xù)寫了。”
值得喜慶的是，我的期末考得出人意料的好。父母同意我上網(wǎng)了，我便在網(wǎng)上進(jìn)行投稿。同時我也在構(gòu)思一篇小說，準(zhǔn)備投稿。
瞧!這就是我和作文之間的故事，我們的緣分使我們相識、相知，還讓我萌生了一個作家夢!
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇9
鋼琴，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
在我5歲時，第一次接觸鋼琴，很快，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時并不知道看花簡單繡花難的道理，單純的以為不過一個月，我也能彈出優(yōu)美的曲子。
但鋼琴不簡單，需要大量的練習(xí)。夏日，太陽公公把我們變得浮躁，可是鋼琴需要沉靜的心情，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬，手指冷得很僵硬，每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我，寒冬這一困難無法再阻撓我前進(jìn)的步伐。
練了一段時間，我迎來了瓶頸期，這是學(xué)音樂的孩子最大的困難，那雙手好像不是我的，怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時間，我?guī)缀鯖]什么進(jìn)步，這對我造成了很大的打擊，好幾次都想放棄，但是媽媽溫和而堅定地對我說：“堅持下去，作曲家也一定很想和你交談?！蔽也⒉幻靼祝芏嗲髡叨家严墒?，怎么交談呢?就這樣，每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí)。晚上，無論多累，我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈，仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。
每一個音符，都在為我加油，一段時間后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了，彈琴，變成了和作曲者促膝長談，而不再枯燥無味的練習(xí)了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談，作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。隨之而來，我輕松地通過了8級考試，并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天，完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術(shù)，與過去的作曲家，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流，這就是我的拿手好戲，它為我的生活增添了絢麗的色彩。
筆尖流出的故事學(xué)生作文篇10
我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉(zhuǎn)圈，我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了，后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了，我以為可以開始騎車了?？衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車，搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了，100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。
終于要學(xué)騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩!我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，后來我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了，經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我可以獨立騎車了，太開心了。
有一次老師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說：“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢?！蔽衣犃死蠋煹脑捜_刺，最后用時1分鐘拿到了第一名成績，后來又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪!
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