分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。下面是小編為大家收集關(guān)于以和諧為話(huà)題的作文700字，歡迎借鑒參考。

　　以和諧為話(huà)題的作文700字一

　　生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　——題記

　　因?yàn)楹椭C，所以快樂(lè)。和諧伴我成長(zhǎng)!

　　班級(jí)篇

　　班長(zhǎng)再講臺(tái)上慷慨陳詞∶“同學(xué)們，加油呀!還有兩個(gè)星期就期末考試了，打起精神，‘吃得苦中苦，方為人上人’，勝利一定屬于我們!”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言，不恥下問(wèn);課后，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著“為班級(jí)爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”而發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　終于，我們的教室里有多了一面閃光的錦旗。

　　操場(chǎng)篇

　　一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到了。瞧!那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正是我們班的體育委員—小A，憑他的恒心和耐力，一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱∶“加油啊!小A加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪。Oh，我們的教室里又多了一張醒目的“集體榮譽(yù)獎(jiǎng)”。

　　宿舍篇

　　“聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，又要評(píng)比‘文明宿舍’了?！毙興奮地說(shuō)。

　　“是嗎?舍長(zhǎng)，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲啊!”

　　“是嗎?舍長(zhǎng)，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高啊!”

　　我們一如既往，按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地，開(kāi)動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng)，攜手同行。

　　評(píng)比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以?xún)敗?/p>

　　就這樣，我們付出努力，我們收獲果實(shí)，我們共同進(jìn)步。就這樣，我們和諧相處，我們快樂(lè)無(wú)限。

　　成長(zhǎng)的路上，和諧伴我一直前進(jìn)……

　　六月，是充滿(mǎn)活力的，是洋溢朝氣的。今年六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春!

　　以和諧為話(huà)題的作文700字二

　　柳樹(shù)忙碌地發(fā)芽，小草快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這春暖花開(kāi)的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)快樂(lè)的地方，在校園里愉快歌唱，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋里，和老師一起編織夢(mèng)想，一起構(gòu)建和諧校園文化。

　　藍(lán)天和白云的心一樣，希望和平鴿自由地翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康地成長(zhǎng)。

　　記得是剛?cè)雽W(xué)那一年，什么也不懂的我，在陌生的校園里好奇地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，在光滑的剛被清掃的干干凈凈略有點(diǎn)潮濕的長(zhǎng)廊上，我腳底一滑，“刷”的跌倒在了地上，便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，一名帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過(guò)，急忙扶起了我，關(guān)切地望著我問(wèn)道：“沒(méi)事吧?”我抹干了眼淚，委屈地說(shuō)：“我是101班的，不小心找不到回班級(jí)的路了?！贝蠼憬銣厝岬卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小妹妹，來(lái)，我?guī)闳?01班，好嗎?”我看著大姐姐亮晶晶地眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著她向101班的教室走去。在快到教室時(shí)，正碰上我的班主任潘老師和幾個(gè)我剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)在門(mén)口焦急的張望，看到我，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。而潘老師，我偷偷地發(fā)現(xiàn)她輕輕地呼了口氣。這一幕，至今深深地印在我的腦海里。那時(shí)同學(xué)和老師都還剛剛認(rèn)識(shí)，彼此不一定叫得出對(duì)方的名字，但大家都感受到了融洽和睦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧校園氛圍。

　　而今，我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，在這五年的學(xué)校生活中，我更加深刻地感悟到這點(diǎn)。你看：和諧之花開(kāi)放在校園的每個(gè)角落。在一個(gè)不起眼的衛(wèi)生角，靜靜地躺著一張餐巾紙，很快，很快就有一雙小手撿起了它;在熱鬧的操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的腳，他連忙說(shuō)了聲對(duì)不起，對(duì)方輕輕 一笑，說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系…… 這樣的事例在和諧校園中還有很多，很多。

　　中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之幫，是一個(gè)推崇和協(xié)的文明古國(guó)。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有錢(qián)同使”的理想方案，到毛澤東主席的“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

　　胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來(lái)，豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)也豐富了我們的校園文化，我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是: 生活中關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。學(xué)習(xí)上倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。 在學(xué)風(fēng)上建設(shè)一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣中有意識(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)……

　　用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

　　以和諧為話(huà)題的作文700字三

　　如今，要求營(yíng)造和諧美好的社會(huì)，這是人類(lèi)夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來(lái)，人類(lèi)為之不懈努力、孜孜以求。但是，這對(duì)于現(xiàn)在，還只是個(gè)夢(mèng)。那些不文明的行為時(shí)時(shí)發(fā)生在我們周?chē)o建立和諧社會(huì)這個(gè)夢(mèng)想極大的諷刺。正想著白天遇到的一些事情，忽覺(jué)有些昏昏欲睡………

　　我出來(lái)幫媽媽買(mǎi)東西，天下著傾盆大雨。當(dāng)我抬頭四處張望時(shí)，突然，一個(gè)“鏡頭”跳入了我的眼簾：一位中年母親，低低地打著雨傘，雨傘下護(hù)著一個(gè)女孩。不用說(shuō)，她們準(zhǔn)是母女倆。我向前緊走了幾步，聽(tīng)著母親和女兒親昵地交談。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親手中的雨傘，幾乎全為女兒撐著，而她自己的右肩，已經(jīng)濕漉漉的了?？墒?，母親全然不顧，雨傘還在不停地向女兒這一邊傾斜著，傾斜著………

　　多么和諧的畫(huà)面啊!和諧無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。像空氣、水和鹽一樣，不能把它們都留在未來(lái)。在這個(gè)世界上，有和諧才能產(chǎn)生幸福。

　　于是，我連忙“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”，并給它取名為“母愛(ài)”。

　　雨，下得越來(lái)越大，不得已，我只好乘車(chē)回家。車(chē)上很擠，一個(gè)學(xué)生模樣的大姐姐手上拿著大包小包上車(chē)，好不容易擠到了車(chē)上，一位中年男人見(jiàn)狀忙站了起來(lái)，對(duì)那個(gè)大姐姐做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。那大姐姐起初十分不解，后來(lái)一想才發(fā)現(xiàn)自己手拿著大包小包的，完全不容許有多一只手去捉住那扶欄。

　　于是，我又“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”，給它取名為“關(guān)愛(ài)”。

　　窗外好多鳥(niǎo)不停叫著，把我吵醒了。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己此時(shí)此刻仍在家里，那么剛才不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了。

　　天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗。

　　琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的山水讓人心曠神怡。

　　以和諧為話(huà)題的作文700字四

　　用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會(huì)“取信于民”，創(chuàng)造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌，聽(tīng)取了他的諫言，而且作戰(zhàn)時(shí)，不固執(zhí)己見(jiàn)，聽(tīng)從身旁平民百姓曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力，虛心接納小人物的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強(qiáng)，戰(zhàn)勝了齊軍。

　　用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計(jì)較，給自己一個(gè)好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。

　　用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼;在筋疲力盡之時(shí)，全身放松躺在綠草坪上，張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，徜徉在微風(fēng)中，簡(jiǎn)單的也是很幸福;漫漫長(zhǎng)途，幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件，無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑，頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈。

　　屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境;離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子!

　　以和諧為話(huà)題的作文700字五

　　中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。

　　現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿(mǎn)足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來(lái)完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來(lái)衡量自己的形象。

　　同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到互相尊重，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫?，寬容待人，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。

　　讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!