高一心的作文600字
每一個(gè)人都擁有一顆心：能路見不平、拔刀相助的人，擁有一顆正義的心;能寬恕他人所犯錯(cuò)誤的人，擁有一顆寬容的心;對(duì)于每一件事都要斤斤計(jì)較的人，擁有一顆狹隘的心……在生活中，形形色色的心隨處可見。下面給大家分享一些高一心的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
高一心的作文600字1
在如今這發(fā)展迅猛的21世紀(jì)中，計(jì)算機(jī)的運(yùn)用已經(jīng)成為生活中必不可少的一部分。他們有著比人類更加聰明的頭腦，卻沒有一顆跳動(dòng)著的心。
人工智能的存在，為科技發(fā)展打下了基礎(chǔ)，為生活?yuàn)蕵诽峁┍憷?。因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄?，才?huì)出現(xiàn)如機(jī)器人、無人機(jī)等新穎的高科技;因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄?，生活中的?gòu)物、外賣不出門，手機(jī)訂購(gòu)，稍許等待就可以等得到你想要的東西;因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄埽诩依?，地鐵里，商場(chǎng)里人們隨時(shí)隨地的不在刷著微博，看著小說，聊著天。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，人工智能的出現(xiàn)同時(shí)也存在著弊端。你是否試想過，在家的時(shí)候，窗外就有一臺(tái)無人機(jī)這對(duì)著你，這種被人盯著的感覺是否會(huì)好受?出門在外看到別人都插著耳機(jī)，低頭看著手機(jī)，你不會(huì)感到心寒嗎?人與人之間的交流僅僅就只是幾句“你好，對(duì)不起，謝謝嗎?”更有青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母勸阻，效果卻背道而馳，導(dǎo)致許多媒體上所曝光的，因游戲而發(fā)生的慘案。
記得在剛開學(xué)時(shí)的《開學(xué)第一課》里，里面就有這么精彩的一幕：郎朗對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人。剛開始我表示很吃驚：這有什么好比的，比手速的話，肯定是計(jì)算機(jī)快，比彈的好壞，也沒有這個(gè)必要，畢竟音調(diào)都是一樣的。郎朗上臺(tái)后，主持人令其辨別屏幕后方來自國(guó)外的機(jī)器人和一個(gè)小男孩兒的鋼琴聲。高山流水般的琴聲涌入耳朵，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而明快，時(shí)而緩慢，一音一調(diào)撥動(dòng)人的心弦。琴聲戛然而止，郎朗自信一揚(yáng)嘴角，冷靜地指向屏幕右方：“這個(gè)不是人工智能。”屏幕緩緩打開，只見屏幕后方的人真的是小男孩。大家先是鼓掌，后是疑惑，我也納悶，聽起來都是一樣的。后來朗朗說，因?yàn)槿说那俾暿菐е星榈?，而不是把它正確的彈出來。后來朗朗與機(jī)器人共同合作了一曲，讓人感觸很大。音樂還是一如既往的動(dòng)聽，撥動(dòng)人的心弦，讓人仿佛身臨其境。唯一不同的就是朗朗的面部表情十分豐富，隨著音樂的不同表情也隨之變化，或喜或悲，或憂或怒，仿佛在用表情來訴說著作者的心情，用生命在演奏，這是對(duì)作品，對(duì)作者的尊敬，以及懷揣著的一顆多愁善感、跌宕起伏的心。鏡頭切換后，另一邊的機(jī)器人只有咧嘴大笑的表情，絲毫沒有人情味兒。
論速度，人類可能比不上他們，論智力，人類可能也敵不過他們。但人類卻有一顆同情心，一顆愛心，一顆恒心，一顆感恩之心……人類有著親情，愛情，友情。但人工智能卻連一顆心都沒有吧!人類有著與機(jī)器人不一樣的價(jià)值觀，人類制造了他們，就不應(yīng)該任他們擺布，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。但現(xiàn)在的許多年輕人總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，又或者是被他們公式化，格式化的邏輯所影響，變得沒有了人性、人情味，對(duì)于這一社會(huì)現(xiàn)象，我們還能袖手旁觀嗎?
雁過無跡，歲月無聲，我們的青春還未結(jié)束，為了讓自己不后悔請(qǐng)不要被人工智能所控制。因?yàn)槲覀兪侨?，有著自己的處事方式，有著一顆熾熱滾燙的心，一顆跳動(dòng)著的心，一顆與人工智能不一樣的心。
高一心的作文600字2
有人說，善良的心是樂施于人，不吝嗇自己的錢財(cái)，去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說，善良的心是普濟(jì)天下，救人民于水火之中，把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認(rèn)為善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以漁”。
有一則新聞報(bào)道說：非洲國(guó)家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況，很多其它國(guó)家都援助過，但情況依然不樂觀。后來，我們國(guó)家去了一些人，把耕種的技術(shù)教給了他們，那里就再也沒有出現(xiàn)過餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。
就拿我的事來說吧，我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來聽歌曲，但媽媽用電腦不是很熟練，所以，每當(dāng)她想聽歌曲的時(shí)候總找我?guī)兔?。有時(shí)候我正在寫作業(yè)或看書，媽媽一喊就得幫她把歌曲能好，有時(shí)候還挑選這首歌那首歌的，一耽誤就是好一會(huì)。今年放寒假，我對(duì)媽媽說，總是這樣太麻煩了，不如我把你教會(huì)怎么用吧。在我細(xì)心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實(shí)，與其天天幫她弄電腦，還不如一次給她教會(huì)方法。所以說：“授人以魚，不如授人以漁”。
我還曾聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫亨利的青年，那天是他30歲的生日，因自己是孤兒、身材矮小、長(zhǎng)相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話，很自卑，沒有工作也沒有家。在他徘徊于生死之間時(shí)，朋友說他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后，精神大振，奮力創(chuàng)業(yè)。30年后，他成為一家大公司的總裁，請(qǐng)人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對(duì)他說了“美麗的謊言”，但是讓亨利堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。難道這不也是一種善良的心嗎?
一次，我準(zhǔn)備在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，可怎么也能不好，我就請(qǐng)教一位同學(xué)，這位同學(xué)把我的手機(jī)拿到一邊，沒兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢，難道是怕我學(xué)會(huì)了給她“比下去”。既然這么簡(jiǎn)單為什么不教會(huì)我，教會(huì)我下次就不麻煩你了。其實(shí)如果她樂意教我，我會(huì)非常感謝她，當(dāng)她以后遇到困難時(shí)我會(huì)盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎?為什么要讓善良之心沒有發(fā)揮的余地呢?
無論是幫助非洲難民種糧食，還是用一句話改變一個(gè)人的命運(yùn)，都是我們身邊的平凡小事，遇到了，不能諷刺他們，要鼓勵(lì)、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。
高一心的作文600字3
人心是多變的，是特別的，會(huì)讓人憎恨，同樣，也會(huì)讓人感動(dòng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，本以為會(huì)陽光明媚，但貌似老天不太同情我們，那雨是說來就來，剛開始是綿綿小雨，同學(xué)們便就在這如詩一般的情景下比賽，還沒有幾分鐘，那雨便變成了傾盆大雨，大家便開始往屋檐下撤。
突然，眼前閃過一個(gè)身影，是那么的孤獨(dú)，但還沒有再跑幾步，這個(gè)小小的身影便倒下了，白色的褲子上出現(xiàn)一片血紅，那抹紅色在這朦朧中顯得格外的鮮艷，亮的血紅，亮的刺眼。很多同學(xué)雖然看到了，卻依舊坐在椅子上，沒有一絲的動(dòng)搖，仿佛在看戲一般。
“沒事吧!”一聲清脆的聲音打破了這份寧?kù)o，只看到兩位大概是初二的姐姐跑到孩子身邊，完全不顧這是還下著傾盆大雨。她們一邊蹲下一邊把衣服脫下——一件為孩子遮住大雨，一件套在孩子身上為他取暖。兩個(gè)人詢問著孩子的情況，但是手上的動(dòng)作深深的打動(dòng)了我的心靈。兩個(gè)姐姐手里的衣服為孩子遮住了雨水，孩子沒有被淋濕，但是她們兩個(gè)人身上已經(jīng)全部濕透。過了一會(huì)兒，一位姐姐抱起了孩子，一位姐姐為他們遮擋著雨，快步向屋檐下的醫(yī)務(wù)室走過去。我忍不住好奇，便和幾個(gè)同學(xué)爬在窗戶上看著里面。
醫(yī)生連忙給這位摔倒的孩子上藥，但孩子畢竟是孩子，在上藥的時(shí)候依舊哭，而這兩位姐姐顧不上身上的衣裳已經(jīng)濕透，臉上的汗水還是雨水交織在一起，卻依舊陪著這位孩子，沒有離開半步。頓時(shí)，我的眼淚充滿了眼眶，一滴一滴流下，想要走開，但腳下像是灌了千斤重，沒有辦法挪開。
是啊!人心中有很多的好與壞，但是人們老是以一個(gè)人為代表而去評(píng)論所有的人，也許這是對(duì)的，但或許是錯(cuò)的。從這件事情上，我可以看出，人們不是怕惹事，而是人們信任度的磨滅。僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作，但感動(dòng)的不是人，而是人的心靈。
高一心的作文600字4
花朵之所以美麗，是因?yàn)橛芯G葉的陪襯;大海之所以磅礴，是因?yàn)橛泻恿鞯闹С?天空之所以空曠，是因?yàn)橛邪自频难b飾。它們之間都是相互支持和幫助的。
有一個(gè)富翁為了檢測(cè)別人對(duì)他是否是真心的，特意住進(jìn)醫(yī)院，可想而知，每個(gè)人對(duì)他都不是真心的。因?yàn)樗辉鴮?duì)別人真心過。
真心!令人費(fèi)解，崇尚的字眼!簡(jiǎn)單兩個(gè)字，自古以來就不曾詮釋過的真理!真心是相互的。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”他那豪情壯志的感嘆!他射天狼、看孫郎、親射虎，他聊發(fā)少年狂，只為報(bào)國(guó)，他用他的真心投注在國(guó)家身上，他卻壯志未酬，他被貶，他“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的心愿。他——蘇軾。
他用真心去報(bào)國(guó)，他用一生去壯志!
他好讀書卻不求甚解，他追求深林卻不經(jīng)意間悠悠見南山，他愛菊花，因?yàn)樗麑庫(kù)o，用真心去尋找世外桃源，他不為五斗米折腰，他只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的希望“種豆南山下，帶月荷鋤歸”。他不怕衣巾被打濕，只希望他用真心能將這一切實(shí)現(xiàn)。他——陶潛。
他用真心去追求與世隔絕的桃源。
他一生勵(lì)志以仁愛教育人，他告訴人們“己所不欲，勿施于人”的真理。他用真心去教育他的弟子，“知之為知之，不知為不知”。他用真心詮釋的仁愛被千萬人給崇尚。他不僅是優(yōu)秀的教育家也是思想家，他用自己的行動(dòng)給人們做了示范。他——孔子。
他用真心去詮釋“仁愛”。
真心不是一味地讓別人付出，而是相生的，只有你自己對(duì)別人真心了，別人才會(huì)付心于你，那個(gè)富人，如果平時(shí)對(duì)別人是真心的，那么病后，別人也會(huì)對(duì)他真心。
真心是蘇東坡對(duì)國(guó)的報(bào)志，是陶潛對(duì)世俗的鄙視，是孔子對(duì)仁愛的闡述，那么我們呢?
真心，我認(rèn)為是對(duì)于一件事，去認(rèn)真的做了，在人生道路上，難免會(huì)有荊棘，倘若你用最真誠(chéng)的心去面對(duì)它們，它們一定也會(huì)被感動(dòng)而自動(dòng)讓路。
高一心的作文600字5
每當(dāng)六月份的時(shí)候，路過書店門口那條小徑，總能聞到那股清香，那股沁人的梔子花香。
記得有一次，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了，我垂頭喪氣的走在那條小徑上，總感覺有絲絲的味道鉆進(jìn)我的鼻孔。我深深的吸了一口氣，望了望道路兩邊，“噢，梔子花開了”。“現(xiàn)在是梔子花開的季節(jié)嗎?”我心里想著，“怎么感覺沒有以前那么香呢?”
又過了幾天，我的手抄報(bào)比賽結(jié)果出來了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去書店買一本書。我蹦蹦跳跳地去了書店。還沒有書店門口，就聞到了一股清香，爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻子里，好像在比賽誰最香。我展開雙手，捧了一把“花香”，深深的陶醉在其中，“香，真香!”我抬頭望了望四周：“呦，原來?xiàng)d子花開了呀。”
第二天放學(xué)的時(shí)候下了大雨，我突然記起了書店門口那條小徑，那片梔子花。我小心翼翼的撐著傘來到了那片梔子花地，傷心地發(fā)現(xiàn)梔子花都枯萎的低了頭。那股清香，淡淡的圍繞在我周圍，飄散不去……莫名的失落感涌上心頭，我心里念著：“梔子花，我們來年再見好嗎?我等你花開好么，等你再向我展開笑臉好么?”
過了好久好久，時(shí)間長(zhǎng)的我都快忘記我對(duì)梔子花的承諾，那個(gè)等待它展開笑臉的承諾。
一直到今年的六月，我路過書店準(zhǔn)備去買筆，突然聞到了那股熟悉的味道。我奔跑進(jìn)那條熟悉小徑，那熟悉的梔子花展開了那燦爛的笑臉在等待我，在迎接我。我欣喜諾狂，“梔子花，你帶給我了最香的禮物，你帶我了最美好的滋味”
那是一種叫“心”的滋味!
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