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高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文

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每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇敢。夢(mèng)想是我們天真無(wú)邪、美麗可愛的愿望;夢(mèng)想是一盞明燈,在我們無(wú)助時(shí)、迷茫時(shí),為我們照亮前方的路;夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水,在我們干渴時(shí),為我們滋潤(rùn)心田。我們會(huì)不斷地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就更好的自己。下面給大家分享一些高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有幫助。

高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文1

我們家有一只可愛的小公貓,全身白色,唯獨(dú)額頭上有三道灰色的條紋,所以它的名字就叫三條。

三條既友善又聰明,喜歡跟人在一起。它經(jīng)常抓蒼蠅、白蟻、蟑螂等害蟲,還會(huì)自己開門。家里的門,除了需要密碼解鎖的大門,其它的門三條都能打開。有的時(shí)候三條也會(huì)非常淘氣,特別是陽(yáng)臺(tái)上有小鳥光顧的時(shí)候,它總是會(huì)入神地盯著,悄悄地接近小鳥,試圖去抓它們。這種時(shí)候,你拿它最愛吃的凍干雞肉來(lái)逗它,它也不會(huì)理你的。當(dāng)然它從未抓到過(guò)小鳥,因?yàn)榧依锶丝偸菚?huì)阻止的,更因?yàn)樾▲B們反應(yīng)也很靈敏,每次三條靠近時(shí),它們“撲棱棱”就飛走了。執(zhí)著的三條于是有了一個(gè)夢(mèng)想:做一只能飛的貓!

這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開了陽(yáng)臺(tái)的紗門,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自觀起鳥來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著迅速跳上陽(yáng)臺(tái)欄桿的扶手,追著陽(yáng)臺(tái)外飛來(lái)飛去的小鳥看,一會(huì)兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速?zèng)_著它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩(wěn),“滋溜”的一下滑到了空調(diào)的室外機(jī)上,一只爪子落在室外機(jī)的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見,大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見那股風(fēng)順勢(shì)往三條的身上一撲,三條剎那間長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們?nèi)胰说淖⒁曄掳l(fā)生了!

這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開了陽(yáng)臺(tái)的紗門,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自觀起鳥來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著迅速跳上陽(yáng)臺(tái)欄桿的扶手,追著陽(yáng)臺(tái)外飛來(lái)飛去的小鳥看,一會(huì)兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速?zèng)_著它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩(wěn),“滋溜”的一下滑到了空調(diào)的室外機(jī)上,一只爪子落在室外機(jī)的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見,大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見那股風(fēng)順勢(shì)往三條的身上一撲,三條剎那間長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們?nèi)胰说淖⒁曄掳l(fā)生了!

三條懵了:“啊。我有翅膀了?!憋L(fēng)聽到了三條說(shuō)的話,輕輕把它放在室外機(jī)的中間,然后變成一只貓的形狀,接著開始顯出顏色,最后變成了一只貓咪皇后,親切地對(duì)它說(shuō):“三條,我本來(lái)是一只貓咪皇后,剛才看見你快要從空調(diào)室外機(jī)上掉下去了,怕你會(huì)摔下去,我就化為風(fēng),盡我最大的力氣把你托了上來(lái),幫助你化險(xiǎn)為夷。為了不讓你再次掉下去,我用我的魔法給了你一雙跟我的翅膀一樣大的翅膀。來(lái),跟我學(xué)飛吧!”

說(shuō)完,貓咪皇后就認(rèn)真地教起三條怎樣飛來(lái)。一開始,三條還不適應(yīng)這對(duì)巨大的新翅膀,飛得一點(diǎn)兒都不好,忽高忽低,滿頭大汗。但是,貓咪皇后很有耐心地教著,三條也很有毅力地學(xué)著。我們?nèi)胰四?,全都跑到?yáng)臺(tái)上來(lái)了,不停地給它們加油鼓勁兒。慢慢地,三條越飛越自如,越飛越平穩(wěn)。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地和它們打招呼。三條覺得鳥兒們又活潑又友善,和害蟲是不一樣的;有了鳥兒們,天空更加歡樂了。

從此以后,三條每次見到來(lái)我們家陽(yáng)臺(tái)做客的小鳥,都會(huì)“喵喵”叫著迎接它們,或者在地上打著滾兒和小鳥們嬉戲,或者飛出去和小鳥們一起巡視一番。貓咪皇后后來(lái)來(lái)過(guò)嗎?我們不知道,夢(mèng)想成真的三條許是知道的。

高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文2

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。主席向全國(guó)人民提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召。它是全國(guó)人民的夢(mèng)想,也是少年兒童的夢(mèng)想。

我還記得今年的《開學(xué)第一課》,它不是數(shù)學(xué)課、也不是語(yǔ)文課,而是一堂生動(dòng)有趣的關(guān)于夢(mèng)想的課。開學(xué)第一課給了我們?nèi)湓挘河袎?mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩。王亞平是我國(guó)第二位女航天員,她為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗。一位88歲的奶奶教出來(lái)了八千多位學(xué)生,真讓我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥,他彈的鋼琴很好聽。在他小時(shí)候,有一次看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,他看見TOM貓?jiān)趶椾撉?,穿著一身燕尾服,他也很想自己也穿上燕尾服,所以他就為他的?mèng)想而努力奮斗,認(rèn)真刻苦的練習(xí)彈鋼琴,最終他穿上了他小時(shí)候夢(mèng)想的燕尾服,成為了一個(gè)著名的鋼琴家。原來(lái)這個(gè)不引人注目的《貓和老鼠》動(dòng)畫片也能激發(fā)人們的夢(mèng)想呀!

人人都有夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)就是人人的夢(mèng)想,每個(gè)人也在為自己的夢(mèng)想努力。我的夢(mèng)想是成為一名工程師。我要設(shè)計(jì)出來(lái)很多很多的東西,為人民服務(wù)。讓人們?cè)谏钪懈奖?、快?比如,我要發(fā)明自動(dòng)切菜機(jī),讓它幫助媽媽做家務(wù)。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),多看書看好書。千里之行,始于足下,夢(mèng)想并不是一句空話,我要從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,掌握足夠的知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的工程師而奮斗。

一個(gè)夢(mèng)、兩個(gè)夢(mèng)、三個(gè)夢(mèng)……當(dāng)全國(guó)人民的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文3

書是人生中必不可少的東西,在生活中也常常能發(fā)現(xiàn)它。讀書早己成為了世界的潮流,而讀書的初心也推動(dòng)了千萬(wàn)后人向未來(lái)前進(jìn)。

在三國(guó)時(shí)期,東吳有一位將軍叫呂蒙,英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十幾歲就從軍打仗,沒有讀多少書,也沒什么學(xué)問。為此,常被人瞧不起,呂蒙也自認(rèn)低人一等,不思進(jìn)取。后來(lái)吳王孫權(quán)批評(píng)了他并說(shuō)了讀書的重要性,從那以后,呂蒙發(fā)奮讀書,孜孜不倦,通過(guò)努力,終成名將。后來(lái)“士別三日,刮目相看”成為一句成語(yǔ),而呂蒙學(xué)習(xí)態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我覺得說(shuō)的對(duì),因?yàn)闀杏泄湃说?a href='http://m.rzpgrj.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)和智慧,也有著當(dāng)代人的探索和發(fā)現(xiàn)。一則好故事能帶給我們啟迪,一篇好文章能帶給我們享受。一本好書帶給我們的絕不是“王者榮耀”等游戲能給予的,游戲只能帶給我們一時(shí)愉悅,而影響我們的學(xué)業(yè)。而一本好書可以讓我們活躍思維,學(xué)會(huì)思考。一本好書有時(shí)可以讓一個(gè)人受益終生。往小的說(shuō),讀書可以豐富我們的知識(shí),提高寫作能力。往大的說(shuō),讀書能讓我們?cè)鰪?qiáng)本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

“為中華之崛起而讀書”是偉大的周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。而我們站在古代與未來(lái)的中央,我們要時(shí)常學(xué)習(xí)古今中外人讀書,因?yàn)橹挥信ψx書才能掌握自己的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,讀書是我們現(xiàn)階段的使命,讓我們一起加油,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而讀書,為中華之崛起而讀書。

高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文4

夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫長(zhǎng)夜里的曙光,夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。

——題記

每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,我們常常會(huì)以我們的夢(mèng)想為驕傲,努力地追求自己的夢(mèng)想。

人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。

在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們幾乎要把夢(mèng)想淡忘。如被問起,只能是:考出好成績(jī),考上好學(xué)校。如今,當(dāng)夢(mèng)想再次被提起,引發(fā)了我一次又一次的思考。

中國(guó)首位女航天員——?jiǎng)⒀?。和許多人一樣,劉洋從小就夢(mèng)想著能夠在天空中飛翔,像鳥兒一樣自由自在,夢(mèng)想著能夠進(jìn)入太空,去探索宇宙的奧秘。如今,她乘坐的飛船奔向太空,飛向宇宙,夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。她放飛了自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天夢(mèng)”。劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神,她是所有中國(guó)人的驕傲。

再如中國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷,不懈努力踏遍祖國(guó)的山山水水,甚至被打入大牢,他都用自己的汗水,追逐著自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)作出了被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》!

但是,具體的夢(mèng)想不是一成不變的,而是發(fā)展變化的。有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力,興趣等實(shí)際情況對(duì)自己的夢(mèng)想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,推動(dòng)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。通向夢(mèng)想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴,我們需要不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì),還需要不屈不撓,堅(jiān)持不懈!

是啊,夢(mèng)想是美的,它讓人沉醉,又讓人向往。所以無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難困苦,請(qǐng)一定不要丟掉夢(mèng)想,因?yàn)橹灰獕?mèng)想不滅,人生就會(huì)永遠(yuǎn)充滿熱情和希望。

高一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文5

每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……

在我心里,夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想,一直覺得是不可能實(shí)現(xiàn)的,直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”,我才知道,智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶!

前段時(shí)間,我閱讀了長(zhǎng)篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜,她抱著一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng),她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界,她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶?。路上,她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”,后來(lái)他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找仙人,途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成為了一個(gè)古老的森林之王,多蘿茜和她的小狗回到了家里,各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

在征途中,遇到了很多坎坷和困難,他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),無(wú)論陷入多么難的處境,大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處,真誠(chéng)幫助,相互合作,不離不棄。在讀書的過(guò)程中,我就像是他們其中的一員,心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很幼稚、很渺小。

讀完這部童話后,我覺得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí),在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí),多動(dòng)腦筋想辦法,勇敢地去嘗試和實(shí)踐,而不是耍小脾氣、氣餒,最后依靠別人來(lái)解決問題;在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí),要盡自己的能力伸出援助的手,而不是嘲笑和看不起;無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠(chéng)、善良,朋友是珍貴的,要與他們共渡難關(guān)、共同分享!

親愛的同學(xué)們,夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想,讓我們乘著智慧、勇敢的階梯,懷著堅(jiān)定的信念,邁著合作的步伐,達(dá)到成功的彼岸!

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