關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想遙不可及?想要張開(kāi)翅膀?帶我遨游天空?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想多么珍貴?想要有個(gè)伙伴?帶你玩轉(zhuǎn)世界?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想味道如何?想要酸甜苦辣?帶你吃遍宇宙?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是宇宙嗎?那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)1
我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名身穿華麗禮服的主持人;有的想當(dāng)一名勇敢、智謀的特種兵;有的想當(dāng)一名雙滿貫運(yùn)動(dòng)員我想當(dāng)一名支教老師。一天，我剛剛走進(jìn)藍(lán)洼村的藍(lán)洼小學(xué)。藍(lán)洼小學(xué)很簡(jiǎn)陋，只有幾間用石頭建成的教室和一個(gè)灰塵很厚、沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材的操場(chǎng)，操場(chǎng)上只有三四十個(gè)身著簡(jiǎn)單的小學(xué)生。
叮鈴鈴上課鈴響了，我看了看課表，拿起語(yǔ)文書(shū)向三年級(jí)教室走去。我剛剛踏進(jìn)三年級(jí)教室，教室里就響起了熱烈的掌聲。我站在講臺(tái)上，望著那十幾個(gè)可愛(ài)、天真的孩子，那是十幾雙眼睛用渴望求知的眼神看著我，猶如閃亮的燈照著我。我說(shuō)上課。同學(xué)們異口同聲地回答我老師好。頓時(shí)，我心里暖烘烘的，一股暖流激蕩。在這一聲問(wèn)候聲里，我清楚地理解我的使命和責(zé)任;在這一聲問(wèn)候聲里，我知道了在不久的將來(lái)教他們?nèi)绾伟训氖^教室變成現(xiàn)代化配置的多媒體教室;在這一聲問(wèn)候聲里，我明白了運(yùn)動(dòng)器材完善齊備的操場(chǎng)如何實(shí)現(xiàn)這一切我一定要讓孩子們知道，我一邊默念著這些心愿，一邊讓孩子們打開(kāi)課本的第一課。
我先讓孩子們朗讀課文，這時(shí)有個(gè)小調(diào)皮鬼，在向我伸鬼臉兒。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。等孩子們讀完了課文，我問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題：大家品讀了《我不能忘記祖國(guó)》這篇課文，有什么感想嗎?雖然班里只有十幾個(gè)孩子，但他們都微笑著，高高的舉起了他們的手，只有那個(gè)小調(diào)皮鬼沒(méi)有舉手。我叫那個(gè)小調(diào)皮鬼回答問(wèn)題，他慢慢地站了起來(lái)，低下頭，一直沒(méi)有說(shuō)話。
下課了，孩子們都出去玩了，只有那個(gè)小調(diào)皮鬼站在操場(chǎng)上的一角，默默地看著其他的小朋友玩。我看到了這一情景，連忙跑過(guò)去，把小調(diào)皮鬼帶到了辦公室。我先問(wèn)那個(gè)小調(diào)皮鬼叫什么名字，他回答我他叫聰聰。我問(wèn)聰聰：聰聰，怎么不和別的小朋友玩了?聰聰說(shuō)：我的爸爸前幾天因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去世了，從此，只要同學(xué)見(jiàn)到他都叫他‘野孩子’。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我占用數(shù)學(xué)老師五分鐘的時(shí)間，給大家說(shuō)了說(shuō)聰聰家里的情況，讓大家要互相友愛(ài)，不能再欺負(fù)同學(xué)。
突然，媽媽把我叫醒了，她說(shuō)：欣欣，要吃飯了，快點(diǎn)兒，菜都涼了。原來(lái)，這是我想象的。直到現(xiàn)在，我想起這件事，就會(huì)哼唱一首歌《蝸?！贰Ｔ摬辉摂R下重重的殼，尋找哪里有藍(lán)天。
關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)2
生命的意義就是在于追尋夢(mèng)想，這是人生的目標(biāo)，如果你放棄了夢(mèng)想，你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)的精神。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的，當(dāng)然，也不能好高騖遠(yuǎn)。我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，要讓祖國(guó)富強(qiáng)，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書(shū)籍，人們問(wèn)他問(wèn)題，他總能對(duì)答如流，口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無(wú)愧是個(gè)天才。對(duì)于他如何有這么一個(gè)夢(mèng)想，我只知道他好像是游覽圓明園時(shí)，看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
紅塵滾滾，長(zhǎng)路漫漫，他已是他們班最?lèi)?ài)奮斗的學(xué)生了。所以夢(mèng)想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長(zhǎng)?！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個(gè)典型的證明，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的夢(mèng)想，韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么?追尋夢(mèng)想!而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣，所以要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。
追尋夢(mèng)想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)夢(mèng)想，它暢想在人的腦海中，給人帶來(lái)力量，給人帶來(lái)光芒，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如果沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想來(lái)支撐我們的靈魂，那將會(huì)怎樣呢?必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋夢(mèng)想，就是追尋金色的太陽(yáng)，吸收它的光芒;追尋夢(mèng)想，就是追尋生命的營(yíng)養(yǎng)，帶給我們健康;追求夢(mèng)想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀;追尋夢(mèng)想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到夢(mèng)想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類(lèi)歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!
關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)3
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。——威爾遜夢(mèng)想，每一個(gè)人都會(huì)有或多或少的夢(mèng)想，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閴?mèng)想的前路是曲折的，而無(wú)論是誰(shuí)，都不可能一生下來(lái)就去追求某一個(gè)單一的夢(mèng)想，要知道，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的……。
主席，這是一個(gè)偉大的人物，他的偉大，并不是因?yàn)樗侵飨?，而是因?yàn)閴?mèng)想，威爾遜說(shuō)過(guò):”我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家……“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!這個(gè)概括了中國(guó)十三億人民的夢(mèng)想，是何其的讓人佩服啊!
嘿嘿，本人也想當(dāng)一次”偉人“所以，我的夢(mèng)想是——我想要辦一個(gè)農(nóng)場(chǎng)!說(shuō)到這里，一定有不少的童鞋們?cè)谛ξ伊?，怎么還有想當(dāng)農(nóng)民的呢?俗話說(shuō)得好?。骸凹Z食乃國(guó)之根本”農(nóng)民有什么不好的。你說(shuō)啥?糧食不賺錢(qián)?呵呵，兄弟，你沒(méi)事吧?要知道糧食在生活中可是不可缺少的，到時(shí)候有錢(qián)無(wú)糧，你就知道錯(cuò)了，再說(shuō)了，你看看人家袁隆平，科學(xué)家誒，知道什么叫做科學(xué)種糧嗎?簡(jiǎn)直是前途無(wú)量啊，而且，我想要辦農(nóng)場(chǎng)是有原因的。稍安勿躁，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這第一嘛，都說(shuō)了，種糧食的并不缺錢(qián)，你種糧食，國(guó)家還給你獎(jiǎng)勵(lì)呢，咋就沒(méi)出息了?什么?你說(shuō)我不會(huì)?這位兄臺(tái)，我不禁想要問(wèn)一句，你是豬嗎?現(xiàn)在我還年輕，又不是七老八十了，有的是時(shí)間，不會(huì)可以學(xué)嘛，要把不可能變?yōu)榭赡艿南葲Q條件什么?不就是拼搏向上的那一股狠勁嗎?告訴你，只要功夫深，鐵杵磨成針。做人也不能忘本是不是?等我有所成就了，咱就算不往大了說(shuō)，咱也得帶動(dòng)全村人致富吧，再說(shuō)了，能使我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的要素是啥?不就是“先富帶后富”嗎?這樣說(shuō)來(lái)，我還給國(guó)家做了貢獻(xiàn)呢!
這第二嘛，也和國(guó)家有關(guān)。你看看，現(xiàn)在我國(guó)人口眾多，但是資源緊缺，對(duì)外需求量大，糧食也不例外，現(xiàn)在我國(guó)吃的糧食，都是國(guó)外的轉(zhuǎn)基因，又不健康，長(zhǎng)期食用還會(huì)讓人處于亞健康狀態(tài)，如果我能帶動(dòng)大家，大規(guī)模的種植有機(jī)食物，再出口賣(mài)給別的國(guó)家，這樣既解決了我國(guó)資源緊缺的問(wèn)題，同時(shí)又帶動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一舉成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，簡(jiǎn)直是一舉兩得啊，想來(lái)一定會(huì)名留青史吧。哈哈，忍不住小小的得意了一把，現(xiàn)在，你們還有什么話說(shuō)嗎?
童鞋們，夢(mèng)想不在大小，而在于你的心，心有多大，夢(mèng)就有多大，趁著風(fēng)華正茂，有夢(mèng)就去追吧。記住，人，都是夢(mèng)想家，偉人，就是成功的夢(mèng)想家……
關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)4
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來(lái)的人?！倍遥褪悄莻€(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但現(xiàn)在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)的津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說(shuō)體裁不限，可要寫(xiě)出獲獎(jiǎng)水平，那真比登天還難?？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹可親的說(shuō)：“孩子，你知道嗎，當(dāng)你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)?？涩F(xiàn)在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能創(chuàng)造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后，我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能越過(guò)重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
關(guān)于心中的夢(mèng)想話題作文八年級(jí)5
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成白天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶;池塘里的魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要奔向大海;籠子里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要飛向藍(lán)天……，我呢?我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，到處散播幸福。路邊，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，喧鬧極了!一位滿臉全是皺紋的老人趴在地上，滄桑無(wú)比。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)老人是殘疾人——沒(méi)有了雙腳。老人有氣無(wú)力的趴在地上，眼前放著一個(gè)灰白色的破碗，他的暗淡的眼神似乎在乞求著路人：“給我一點(diǎn)錢(qián)吧!就一角也行啊!”可是，竟然沒(méi)有一位路人施舍自己的愛(ài)心，紛紛旁若無(wú)人的走開(kāi)了……
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將一些錢(qián)和物捐助給這位老人，讓他能夠過(guò)上幸福的晚年。
田野間，蔥蔥蘢蘢的一片，到處是紅紅綠綠的不知名小花兒，他們都不約而同的探出小腦袋來(lái)。近處，一只小麻雀在地上輕輕的顫動(dòng)著，幾次想把翅膀展開(kāi)飛翔蒼穹卻每每不成功，嘴里好像還嗚咽著什么。看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。此時(shí)，有一只麻雀飛了過(guò)來(lái)，深深的望著她，含著淚看著她離去……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將生命和健康贈(zèng)送給麻雀，使她能和她愛(ài)的人一起過(guò)上幸福的生活。
墻角，一叢牽?；ň`放了。她笑得那么快樂(lè)，那么幸福!只是——她還很愛(ài)。
憑著堅(jiān)定的毅力，她終于一天比一天地長(zhǎng)高了!隨著自己的枝繁葉茂，花朵頗豐，牽牛花漸漸的快攀上了墻頭。但是，上天卻不肯給她一個(gè)機(jī)會(huì)，就再她快要成功的時(shí)候，上天忽然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把牽?；ɑ钌难退懒恕?/p>
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將機(jī)會(huì)留給牽?；?，是她能夠過(guò)上幸福的生活……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將種子布滿荒漠，使它能夠幸福;將光明獻(xiàn)給盲人，使他能夠幸福;再將水源充滿旱地，使它能夠幸福;還將歡樂(lè)送給老人，使他能夠幸?！?/p>
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將所有的禮物獻(xiàn)給大地，使世界都充滿幸福，充滿愛(ài)!
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