以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文
既是執(zhí)著，又何必分個(gè)高低貴賤?只要執(zhí)著，世界便永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這是一種執(zhí)著;達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)這也是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小，但只要執(zhí)著新生事物，這里給大家分享一些關(guān)于以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文,供大家學(xué)習(xí)。
以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文1
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。
當(dāng)我碰到一道有些難度的題目時(shí)，是不是看一遍就不管它了呢?是不是不去思考它了呢?多看幾遍，多思考一會(huì)，說(shuō)不定你會(huì)解開(kāi)這道題呢!學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著地對(duì)待學(xué)習(xí)。
你是否和好朋友鬧過(guò)別扭，決定永遠(yuǎn)互不搭理，從此成為陌路人呢?千萬(wàn)別有這種想法，人生得一知己多不易，怎能因一些小事就變?yōu)槟奥啡四?當(dāng)你腦海中冒出這些想法時(shí)，你應(yīng)該想想：當(dāng)你受到同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，是誰(shuí)拉起你的手說(shuō)：走，好姐妹(或好兄弟)給你出氣去!
當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)摟著你并安慰你說(shuō)：別怕，有我陪著你!當(dāng)你高興時(shí)，是誰(shuí)和你一起歡呼雀躍，分享這份喜悅呢?當(dāng)你有困難時(shí)，是誰(shuí)盡心盡力的幫助你呢?是我們親愛(ài)的朋友，也許朋友的有些做法，并不十分對(duì)，但是能讓我們會(huì)心一笑，心里感覺(jué)暖暖的，至少還有人在乎我。請(qǐng)不要輕易放棄一段得來(lái)不易的，真摯的友誼，學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于這份暖心的友誼!
捫心自問(wèn)，自己是不是忘記過(guò)曾經(jīng)許下的誓言，忘了我們每天的任務(wù)，忘了我們的理想……我們?cè)S諾不讓父母操勞、傷心，讓父母過(guò)上好日子，我們?cè)S諾考上好大學(xué)，上軍校，當(dāng)設(shè)計(jì)師，開(kāi)寵物店……可是，我們是否已忘了當(dāng)初許下的誓言?從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要更努力的學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的誓言，學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于每一個(gè)誓言!
讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著于自然探索，學(xué)會(huì)執(zhí)著于友愛(ài)親情，學(xué)會(huì)執(zhí)著于興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)執(zhí)著于理想追求……
相信吧!人生會(huì)因執(zhí)著而精彩，世界會(huì)因執(zhí)著而絢麗。
以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文2
我有許許多多的朋友，最要好的朋友莫過(guò)于李梓鈺了。他有著方方正正的臉，眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強(qiáng)。
記得在一次期末的體育測(cè)查中，在跳繩這個(gè)項(xiàng)目上，我跳了150個(gè)，拿到了優(yōu)秀，可是李梓鈺卻只有100個(gè)，連及格也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)，我笑話他：“你才跳了這么一點(diǎn)呀，你不是說(shuō)可以跳200個(gè)嗎?”在大家的笑聲中，他低下了頭，也悄悄地握緊了自己的拳頭。
之后的幾節(jié)課，老師也高興，又考完了試，便給了我們幾個(gè)籃球。這可是很少見(jiàn)的，我們高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)到下個(gè)星期一，要補(bǔ)考的同學(xué)可以來(lái)補(bǔ)考。我們都沒(méi)在意，可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。
在玩籃球分隊(duì)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)平時(shí)活躍的李梓鈺此時(shí)不見(jiàn)了蹤影。我們四處尋找，在操場(chǎng)的角落看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個(gè)人如同一團(tuán)火，執(zhí)著地跳著繩。
之后的體育課不管我們是在進(jìn)行著激烈的籃球賽，或是在操場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z地爭(zhēng)搶著足球，還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽(tīng)不見(jiàn)李梓鈺那如鐘聲般的吶喊，也看不見(jiàn)他在綠茵場(chǎng)上矯健的身影，但是，只要你經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的角落，總是會(huì)看見(jiàn)他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。
終于，到了補(bǔ)考的那一天。李梓鈺補(bǔ)考時(shí)大家都吃了一驚。昔日那個(gè)跳得又慢又差的李梓鈺，現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了，只見(jiàn)他的身影在繩間飛速跳動(dòng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一分鐘的時(shí)間到了，一共210個(gè)，這么多，他終于實(shí)現(xiàn)了諾言!
堅(jiān)持就是勝利，只要執(zhí)著，一切不可能都會(huì)變?yōu)榭赡?。這一點(diǎn)，李梓鈺無(wú)疑為我做出了榜樣。之后，我也同李梓鈺一樣，對(duì)每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。
以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文3
一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭，拼命地在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有養(yǎng)分的墻角磚縫中不屈不撓地向上，向上。這就是生命的力量;熱愛(ài)音樂(lè)的少女在一次車(chē)禍中不幸成為植物人，家人不停地在她耳邊回放她最愛(ài)唱的歌，終有一日，這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂(lè)的力量;熱帶地區(qū)的麗鯛魚(yú)媽媽犧牲自己，用愛(ài)，用生命的溫暖孵化小麗鯛魚(yú)，讓小麗鯛魚(yú)擁有了活下去的機(jī)會(huì)。這就是母愛(ài)的力量。
什么是力量?詞典中解釋為“力氣，作用，效力”。其實(shí)，力量又何止如此呢?力量是人活下去的信念，力量是人創(chuàng)造的種.種奇跡，力量是人生活的根本。力量是無(wú)窮的，執(zhí)著的的力量更是不可低估的。
一個(gè)被父親當(dāng)作天才來(lái)培養(yǎng)的小男孩，一天天長(zhǎng)大了，聽(tīng)力也日漸消退。終于有一天，他耳聾了?？墒撬艞壛藢?duì)理想音樂(lè)的追求嗎?不，他從來(lái)沒(méi)有!他執(zhí)著地追求著，從來(lái)不相信自己比別人差。而他的這一切努力都沒(méi)有白費(fèi)，他創(chuàng)造出了轟動(dòng)世界的樂(lè)曲，生活得不比常人痛苦，他可以笑著對(duì)所有人說(shuō)：“只要不放棄，沒(méi)有什么做不到的!”他，就是聞名遐邇的著名音樂(lè)家——貝多芬。
當(dāng)紅的嘻哈小天王潘瑋柏，是今流行樂(lè)壇的代名詞，成為無(wú)數(shù)少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因?yàn)樗?yáng)光帥氣的個(gè)性和外表，還有他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著精神，對(duì)自己的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風(fēng)順的。他爽朗的性格下也有著自己不為人知的悲傷。他當(dāng)主持人，沒(méi)有人關(guān)注;他參加比賽，沒(méi)有人喜歡;他到各地演出，沒(méi)有人歡迎。但是他挺住了，他一直堅(jiān)持著，一直努力著，他絞盡腦汁自我設(shè)計(jì)，擁有了自己獨(dú)特的嘻哈舞曲風(fēng)格，擁有了今天的輝煌。這就是執(zhí)著的力量!
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，即使是一個(gè)殘疾人，也可以自豪地說(shuō)：“我的心還在執(zhí)著地跳動(dòng)著，我和它都還沒(méi)有放棄生的希望!”執(zhí)著，帶著你通往成功，執(zhí)著的力量，多么偉大啊!
以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文4
炎炎夏日，商業(yè)街上人潮洶涌，正直暑假旺季，人們都三五知己一同逛街。我跟朋友也投入了這個(gè)熱潮。
一天下來(lái)，我們的收獲也不少。正是黃昏，街上的人已經(jīng)散了不少，當(dāng)我們正要離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)路的拐彎處聚集了一團(tuán)人，好奇的我們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這些事。
我們快速地向人群中擁去，幸好我們靈活，一下子就鉆進(jìn)了人群中。走進(jìn)一看，原來(lái)是有人暈倒在地了。
那人倒在地上，整個(gè)臉都被頭發(fā)遮蓋住了，完全看不清他的樣子。在他的不遠(yuǎn)處，擱著一個(gè)大袋子，大概是他的行裝。一會(huì)兒，他動(dòng)了動(dòng)身子，吃力地抬起了頭，借著暗黃的燈光，看到他的臉色暗黃，臉已經(jīng)干巴巴的。他用瘦弱的手支撐著地面，似乎想要站起來(lái)。此時(shí)有三個(gè)大學(xué)生匆忙地向前扶住了他，他步子浮動(dòng)地向那個(gè)大袋子走去，一邊吃力地說(shuō)：“被子，我的被子。”他似乎用盡所有力氣摟住了他的行裝，害怕別人把他的東西搶走。
圍觀的人從附近買(mǎi)來(lái)了面包和水給他吃用，但被他拒絕了，他扒在袋子上，小聲地說(shuō)著：“我只要打一個(gè)電話，我只要打一個(gè)電話!”大學(xué)生聽(tīng)到了都紛紛拿出手機(jī)，問(wèn)他的具體情況。
在別人的勸說(shuō)下，他終于拿起了面包吃下去了。吃著面包時(shí)，他流下了男子漢的熱淚，開(kāi)始向人訴說(shuō)他的故事。
他原是四川人，為了幫補(bǔ)家計(jì)，落下了母親到了城里來(lái)打工。本來(lái)以為到城里來(lái)能掙到錢(qián)，但卻遭到老板苛刻的對(duì)待，不單掙不到錢(qián)，離回家的盤(pán)纏也沒(méi)有了。他就這樣拿著那個(gè)唯一的大袋子流浪了四個(gè)月，尋找回家的路。
在他講著自己的身世時(shí)，有人可憐他給了他一張一百元大鈔，但他怎樣也不肯收下，堅(jiān)定地說(shuō)：“我不是乞丐，我不要錢(qián)，我只需要打一個(gè)電話?！?/p>
大學(xué)生根據(jù)他說(shuō)的電話號(hào)碼，打通他的家。當(dāng)他聽(tīng)到了母親的聲音時(shí)，一下子就淚流滿面。
一個(gè)農(nóng)民工的尊嚴(yán)感動(dòng)了我，也感動(dòng)了我們?nèi)鐣?huì)，為了尊嚴(yán)，他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)地生活著。
以因?yàn)閳?zhí)著為話題優(yōu)秀的作文5
飛鳥(niǎo)執(zhí)著于蒼穹，方能忍受風(fēng)雨，搏擊長(zhǎng)空;魚(yú)兒執(zhí)著于大海，方能溯流而上，暢游海洋。
執(zhí)著是一種堅(jiān)守，是鍥而不舍，持之以恒的追求。
清華大學(xué)圖書(shū)館保安賈作勝高中畢業(yè)后，由于家庭、經(jīng)濟(jì)等原因，未能繼續(xù)學(xué)習(xí)。打工的幾年里，他一直堅(jiān)持自學(xué)，從沒(méi)放棄夢(mèng)想。在當(dāng)保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時(shí)間到教室旁聽(tīng)課程和名家講座，在圖書(shū)館工作閑暇博覽群書(shū)，最終通過(guò)自學(xué)考上了山東師范大學(xué)。如今，賈作勝還在努力學(xué)習(xí)，他的下一個(gè)目標(biāo)是考上研究生。再渺小再微弱的人，只要有堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著，腳踏實(shí)地的努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，拼出自己的一片天。
執(zhí)著是一種專注，是一心一意，百折不撓的探索。
繪畫(huà)大師凡·高27歲才步入畫(huà)壇，沒(méi)有任何美術(shù)基礎(chǔ)，只憑對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，他在家里支起畫(huà)架，沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)。但所有人都對(duì)他的作品嗤之以鼻。這并沒(méi)有動(dòng)搖凡·高的決心。這個(gè)不善言辭的人，把他想說(shuō)的話、想表達(dá)的情感，都一筆筆繪在畫(huà)板上。凡·高一生窮困潦倒，但從不言放棄。凡·高對(duì)命運(yùn)的執(zhí)著，對(duì)藝術(shù)的信仰，猶如黑暗中的一束強(qiáng)光，在多年后照亮他的理想。
執(zhí)著是一種付出，是壁立千仞，無(wú)欲則剛的堅(jiān)持。
華羅庚從小癡迷數(shù)學(xué)。幼時(shí)因家境貧寒被迫輟學(xué)，在單調(diào)的生活中，他自學(xué)數(shù)學(xué)。后來(lái)他因病致殘，也沒(méi)有自暴自棄，拖著病腿，忍著疼痛，在油燈下學(xué)到深夜。華羅庚畢生馳騁在數(shù)學(xué)王國(guó)里，也在數(shù)學(xué)講壇上走完了生命之路，最終實(shí)現(xiàn)了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經(jīng)歷都在講述著對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。
因?yàn)閳?zhí)著，我們?cè)馐苣ルy，飽經(jīng)坎坷;也因?yàn)閳?zhí)著，我們的理想發(fā)芽，價(jià)值升華。
唱響執(zhí)著之歌，高歌猛進(jìn)，吟唱生命的美好;揚(yáng)起執(zhí)著之帆，揚(yáng)帆激浪，面對(duì)理想的挑戰(zhàn);磨亮執(zhí)著之劍，披荊斬棘，創(chuàng)造人生的輝煌。
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