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高一換位思考作文600字

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你是否跟別人發(fā)生沖突?那么你是否換位思考過?那你是否又知道換位思考是什么?換位思考就是發(fā)生沖突時(shí),能站在另一個(gè)角度思考問題,化解矛盾,讓事情有好轉(zhuǎn)。以下是小編精心收集整理的高一換位思考作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

高一換位思考作文600字1

同一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰當(dāng)”的感懷,也會(huì)有“落紅不是無情物,化作春泥而護(hù)花”的深刻。同事一輪明月掛在夜空,張若虛會(huì)吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李白會(huì)嘆出“床前明月光,疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁。不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀決定了思考角度的不同。要容納對方的觀點(diǎn),換位思考才能使這個(gè)世界少了埋怨與憤怒,多了理解與寬容。

我的目光停留在一個(gè)問題中。如果一位老奶奶摔倒了,我們扶不扶?扶起她,也許我們會(huì)面臨被誣蔑的狀況,如果不扶起她,我們將面對的會(huì)是心靈上的譴責(zé)。這種矛盾會(huì)是我們困惑與為難。其實(shí),只要換位思考一下,當(dāng)我們老了,或是家人老了的時(shí)候,摔在那冰涼的馬路上,我們一定希望好心的路人可以伸出援手扶起摔倒的人。放我們換位思考時(shí),這個(gè)問題便不難回答,換位思考給我們一顆通透與理解的心,減少了心中困惑與埋怨。

我的目光停留在歷史的湖畔,大江東去,歷史的風(fēng)滔滔作響,我們到一個(gè)悲凄的聲音“既生瑜,何生亮?!边b想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。是何等的意氣風(fēng)發(fā)。可是僅僅因?yàn)閮?nèi)心的嫉妒去毀了他年輕而富有才華的生命。如果周瑜能夠換位思考,那么他就不會(huì)為難孔明借十萬支箭,而去學(xué)會(huì)欣賞,也就不會(huì)因?yàn)樯鷼舛ドS谑俏颐靼琢?,換位思考可以使人懂得欣賞與寬容。

我們的社會(huì)極需換位思考,學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工,你會(huì)有一分“勞動(dòng)關(guān)榮”的思想支撐,學(xué)會(huì)換位思考,就不會(huì)再見朋友反目成仇?;蛟S,學(xué)會(huì)換位思考,天若有情天亦老!只是換位思考不是輕飄飄地四個(gè)字,學(xué)會(huì)他要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。

換位思考是風(fēng),吹散內(nèi)心的陰霾;換位思考是水澆灌干枯的大地;換位思考是光,照亮黑暗的角落。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美麗,生活可以如此豐富,精神可以如此充實(shí)。

高一換位思考作文600字2

生活中,我們常常會(huì)抱怨某某人做事糟糕,做得不對或不理想,可事實(shí)上有多少人將自己放在當(dāng)事人的角度上思考過呢?如果我們設(shè)身處地地思考一下,就會(huì)減少許多誤解。

前不久,我們幾個(gè)班干部提出?教室后面的黑板報(bào)不要總是由固定的幾位同學(xué)來辦,應(yīng)該大家一起想點(diǎn)子,沒準(zhǔn)可以想出更富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,又要辦新的黑板報(bào)和藝術(shù)櫥窗了,這次就靠我們幾個(gè)班干部來“大顯身手”一番了。

星期六上午,我們約好來到教室,開始設(shè)計(jì)黑板報(bào)??墒莾蓚€(gè)小時(shí)快過去了,黑板上仍舊一片黑,沒有一丁點(diǎn)兒色彩。在一番挖空心思之后,我們終于設(shè)計(jì)出了報(bào)頭、邊框。可是畫完以后大家才發(fā)現(xiàn),報(bào)頭一點(diǎn)也不美觀,線條又很粗糙,板塊之間有的地方密集,有的地方稀疏,很不協(xié)調(diào)。大家不得不又加工、修改甚至重新再來??喔闪艘簧衔?,總算是基本完成了。

下午我們又設(shè)計(jì)起了藝術(shù)櫥窗,整個(gè)下午只完成了三分之一。然而第二天下午再次來到學(xué)校時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)前一天的作品很不美觀,于是又重新開始布置。花了整整一天半的時(shí)間,我們才將一塊黑板,兩塊櫥窗全部布置完了。

從前,我總認(rèn)為別人辦的黑板報(bào)并不漂亮,櫥窗的布置也不夠精彩,可現(xiàn)在自己實(shí)踐之后才體會(huì)到:原來有些事看著十分容易,可實(shí)際做起來并不那么容易。我只評論別人干得不怎么樣,可自己呢?自己不也同樣辦不好嗎?因此我們不管遇到什么事,都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考。

生活中,我們往往喜歡充當(dāng)評委的角色,經(jīng)常評論別人的不足,似乎把自己看得很偉大。當(dāng)真正的任務(wù)落在我們頭上時(shí),我們卻又感到無從下手。好不容易理出了些許頭緒,就忙碌了起來,到頭來即使不差勁也不比別人強(qiáng)。

因此換位思考往往能夠使人正確認(rèn)識事物,也可以減少對別人的抱怨,使得彼此之間的關(guān)系更為融洽。

高一換位思考作文600字3

一加一等于幾?這個(gè)問題似乎非常簡單,但是站在不同的角度來思考所得的答案也會(huì)不同。數(shù)學(xué)家會(huì)說等于二,因?yàn)樗麄冎v究實(shí)事求是,用事實(shí)得出答案。作家會(huì)說等于三,應(yīng)為他們總是為了在寫作時(shí)增加文采,“虛構(gòu)”事實(shí)。而哲學(xué)家會(huì)說等于零,因?yàn)樗麄兛偸钦驹谑挛锏恼磧擅嫠伎紗栴},最終歸零。相信若是他們?nèi)咭黄鹩懻撨@個(gè)問題的答案時(shí),一定會(huì)吵得不可開交。但是,倘若我們站在他人的角度看事情,換位思考一下,就能互相理解。

我們都是獨(dú)一無二的,在思維方式和思考問題中的角度也會(huì)有所不同,但是,我們不能總是去否定別人來肯定自己,不要以自己為中心。要學(xué)會(huì)去換一種角度來思考,來品味。生活中,我們難免有一些和別人思維上的碰撞,但是,如果我們設(shè)身處地的為對方想一下,可能矛盾就會(huì)化為烏有,這樣雙方才會(huì)彼此理解。

《淮南子》記載著“塞翁失馬”的故事:“近塞上之人有善術(shù)者。馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不為福乎?’居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:‘此何遽不能為禍乎?’家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不為福乎?’居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn),近塞之人,死者十九,此獨(dú)以跛之故,父子相保。”這個(gè)故事告訴我們“故福之為禍,禍之為福,化不可極,深不可測也。”雖然一時(shí)受到損失,反而因此能得到好處。壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?,反之亦然。所以人們的心態(tài)一定要樂觀向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面轉(zhuǎn)化。

換位思考在我們的日常生活中也隨處可見,松下公司的員工藤清一在擔(dān)任松下公司下屬一個(gè)工廠的廠長期間,因人為疏忽引發(fā)火災(zāi)而燒毀了工廠。后來藤清一十分惶恐,認(rèn)為自己就算不被開除也會(huì)被降級。而公司老板松下幸之助并未給予開除或降薪的處罰,他看完后藤清一的檢討書,并未責(zé)備、處罰他,而是勉勵(lì)他好好干。這完全出乎后藤清一的意料。后來藤清一心中滿懷愧疚和感恩,加倍努力地效忠公司,后來成為松下幸之助的一個(gè)得力助手。這位老板懂得去換位思考,因?yàn)樗绬T工一定會(huì)為自己所犯下的錯(cuò)誤十分懊惱,而選擇去原諒他則會(huì)讓他更加賣力的工作,這個(gè)舉動(dòng)也使松下集體員工的凝聚力大幅提升。以至于在金融危機(jī),松下的業(yè)績下滑時(shí),全體員工集體要求降薪。這也體現(xiàn)了員工們懂得去為公司考慮,真正地懂得去為公司考慮。沒錯(cuò),如果大家學(xué)會(huì)換位思考的話,生活會(huì)充滿人情味兒。

所以,我們在生活遇到挫折的時(shí)候,我們一定要對自己有足夠的信心,把消極化作希望,就可以有不同的看法,畢竟“塞翁失馬,焉知禍?!?。在我們與別人法身沖突和矛盾時(shí),請多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)容忍。這樣問題就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴了。在我們遇到路邊的乞丐時(shí),請不要冷漠,讓我們換位思考,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

換位思考,因?yàn)槭聼o絕對。每一件事都可以從不同的角度去思考。在今后我們遇到別人的觀點(diǎn)與我們不同時(shí),不妨換位思考一下,設(shè)身處地地為他人思考一下,有可能在我們心中無法理解的問題就會(huì)迎刃而解,柳暗花明又一村。

高一換位思考作文600字4

在這美好的世間,看慣了花開花落,潮起潮退??傆心敲匆恍┤嗽谀愕纳型鶃?,兒時(shí)的打鬧;年少與父母的爭吵;長大后與戀人的分分合合。但,我們是否在未來的某一天恍然大悟而后換位思考呢?

我們在青春期總有那么一個(gè)疑惑:為什么父母不理解我呢?我生長在單親家庭中。單親家庭在如今的社會(huì)上已經(jīng)是見怪不怪了,我一直跟我的母親生活在一起,時(shí)間久了,早已習(xí)慣一個(gè)家只有我們兩個(gè)人的身影。而母親也沒有什么深交的朋友,所以家中固然有一絲冷清。

直到那一天,母親帶了一位高大微胖,戴著一副高度數(shù)的眼鏡,看著似乎很有學(xué)問的男人回家。我上下打量了好久,才禮貌性的說了一句“叔叔好”,但依舊懷有警惕之心。隨后,母親做晚飯,那個(gè)男人小心翼翼地坐在我旁邊。過了一會(huì)兒,他開始像查戶口一樣的詢問我,就讀的學(xué)校,老家是哪兒的……我有點(diǎn)兒不耐煩,更不愿意回答他,就隨便找個(gè)理由離開了。我進(jìn)到廚房問母親那個(gè)男人的來歷,母親笑著對我說:“他是我以前的一個(gè)好友。今兒遇上了,就邀請他來家里敘敘舊?!甭犃四赣H的話,我也沒有多想,接著吃零食看電視去了。

接連著好多天,那個(gè)男人有事沒事就來家里,美其名曰“敘舊”。直到我12歲生日那天,母親突然跟我說:“那個(gè)叔叔以后就是你的父親了,我們準(zhǔn)備去領(lǐng)證了?!蔽业纱笱劬ν赣H,遲疑片刻,口中似乎有千萬句話要說,最后只能大聲吼道:“我不允許您跟他在一起,我不會(huì)接受他的!”說完就沖出家門,來到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的角落,痛哭了起來。老天爺好像知道我此刻的心情,天色已經(jīng)昏暗,淅淅瀝瀝的下起了小雨,晚風(fēng)吹拂,看著萬家燈火,我卻不知何去何從。我沒辦法理解母親這樣做的原因,我只知道那個(gè)男人的到來只會(huì)讓我不開心,他會(huì)搶走母親對我全部的愛!

我不記得我在那待了多久,鄰居姐姐找到了我,我把經(jīng)過給她描述了一遍,姐姐會(huì)心一笑地對我說:“你要學(xué)會(huì)換位思考呀,你看,這么多年父親不在身邊,一直是母親支撐著這個(gè)家,她還讓你過上這么好的日子,她也會(huì)累,她也想有個(gè)依靠啊。所以你要學(xué)會(huì)替母親考慮,無論什么事,你都要變通,不能一味的想到自己的感受?!苯憬愫臀伊牧撕芫茫胰滩蛔⊙蹨I跑回家,看著飯桌可口的飯菜,看著母親哭花的面容,我抱著母親說“媽媽,我錯(cuò)了,對不起,是我沒有照顧您的感受。”道歉的話我不知說了多少,悔恨的話不知講了幾次,原來我是這樣的不懂事,從未想過母親為我付出了多少,但我給母親做過什么?做飯?收拾家務(wù)?一時(shí)之間,眼淚淹沒了我所有要說的話語……

人生不如意事十之七八,總有那么一瞬間讓你學(xué)會(huì)成長,當(dāng)你學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情往往不是我想的那樣膚淺。經(jīng)歷此事,我發(fā)現(xiàn)我與母親更加親近了。

原來,換位思考只在一瞬間。

高一換位思考作文600字5

你知道10減1等于幾嗎?9。對,可也不完全對。

生活的智慧不同于簡單的數(shù)學(xué)思維。“10減1”現(xiàn)象告訴我們:如果你要到羅馬去,你可以找到很多條大路,只要換一個(gè)角度就行了。

要擁有“10減1”的智慧,需要有開闊的視野,需要一個(gè)觀察事物的多角度。唯物辯證法告訴我們:事物都是一分為二的,看事物不僅需要看到它的一面,還要看到另一面。就如前面那道看似簡單的數(shù)學(xué)題,如果宥于純數(shù)學(xué)領(lǐng)域,我們就只能得出一個(gè)答案;但如果跳出這個(gè)圈子,賦于“10”不同的具體事物,那么答案就五花八門了。如果我們有探索的興趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn),蘋果換一種切法,里面會(huì)有五角星。如果我們能夠換位思考,還有什么是我們辦不到的呢?

一位名人說過:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換后,都還是只有一個(gè)蘋果。但是如果你有一種思想,我有一種思想,交換后,就都擁有了兩種思想?!比绻覀冊谏钪卸寄苡羞@樣的思維,那么我們的生活肯定會(huì)變得豐富多彩了。尤其對學(xué)生來說,在這個(gè)人生的重要階段,一定要多換位思考,多與人交流自己的想法,這樣既能取長補(bǔ)短,又能使自己心情舒暢,變得充實(shí),又何樂而不為呢?

我們要走出自我,看到別人。如果你換位思考,你就會(huì)想到別人也有不亞于你的美麗,別人也有不亞于你的獨(dú)特與快樂,別人更有令你驚嘆的震撼的心靈歷程。走出個(gè)人的小圈子,讓你的情操在大氣磅礴的人海大潮中淬洗,讓你的性情在豪放博愛的人海大潮中鑄就,拂去你心靈的塵垢,照亮你生命的暗角。到別人那里尋找生命的金子和高尚的品質(zhì),補(bǔ)充你與生俱來的生命貧乏;到別人那里探尋生命的奧妙,讓你感動(dòng),讓你心潮澎湃。

生命的完整應(yīng)該是和大家共同來創(chuàng)造的。換位思考了,別人就會(huì)看到你的魅力和價(jià)值,別人同樣會(huì)看清你。只有大家一起相知相惜,生命才會(huì)更精彩。

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