初三敘事作文內(nèi)容
初三敘事作文內(nèi)容
學(xué)好敘事作文不僅為初中生今后其他文體寫作的學(xué)習(xí)和升學(xué)奠定基礎(chǔ),更是有助于初中生寫作能力的提升和人格的發(fā)展。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三敘事作文內(nèi)容,給大家作為參考,歡迎閱讀!
初三敘事作文內(nèi)容篇1
杰驚呆了,在陽(yáng)光一一的灑在面前這位女子的身段,好像仙子落凡塵,點(diǎn)點(diǎn)的朱唇,清澈的大眼睛閃爍著紫色,透出一股靈氣,但是美中不足的:劉海遮住了另一半臉,讓眼前這位少年有些遺憾,女子邁著輕盈的步子,臉上布滿了殺氣,少年不禁大吃一驚,眼看快要丟掉性命,杰緩緩的舒展身子,竭力保持鎮(zhèn)靜:“姑娘,在下不知有何冒犯了您,請(qǐng)指教指教,讓在下明白也好。”說(shuō)完低下了頭,打手作揖,可是等了半晌,卻不見(jiàn)回話。杰不安的偷偷瞟了一眼。“啊!……”
杰被這位神秘的女子一掌擊中,杰口吐鮮血,緩了口氣,剛想睜開(kāi)眼,卻已被連擊多掌,深受重傷,此刻潛意識(shí)里奇怪這位神秘女子的舉動(dòng):既然救了他,為何這般舉動(dòng)?眼前一黑,又重新跌入了黑淵。“哼!活該!既然落入了我的手中就別想活著出去!哈哈哈哈哈哈哈……”只見(jiàn)一切又被邪惡籠罩著,陰風(fēng)刮過(guò),世界消失在這恐怖的笑聲中。
話說(shuō)小嚴(yán)在跟丟哥哥后,抓狂了幾天幾夜,對(duì)于他來(lái)說(shuō):丟了至親的哥哥,而且身無(wú)分文?,F(xiàn)在已經(jīng)衣衫襤褸,渾身烏黑烏黑,已經(jīng)被臭汗熏染不已。前幾天才從一家酒樓里偷出一個(gè)碗,被老板差點(diǎn)打了個(gè)半死,幸虧有幾個(gè)人實(shí)在看不下去了,便死拉硬勸,甚至主動(dòng)幫著還上了錢,小嚴(yán)咬著牙挺過(guò)了這頓毒打。
人來(lái)人往,小嚴(yán)想起了自己的家,如果這只是一個(gè)夢(mèng),我會(huì)好好珍惜屬于我的曾經(jīng)的幸福,不知不覺(jué)想起了自己的隨身貼士:四喜。如果不是自己的意氣用事,四喜如今也會(huì)活蹦亂跳的。淚浸濕了眼眶。
小嚴(yán)坐在了一片骯臟的臨時(shí)庇護(hù)所:墻角。于是,他咬了咬牙,橫下頭皮,徑直來(lái)到了那家曾經(jīng)驅(qū)趕過(guò)他的大酒樓,有幾個(gè)打雜模樣的伙計(jì)見(jiàn)還是他,嫌惡的架起一副兇巴巴的氣勢(shì),橫眉瞪眼,有幾個(gè)還吹起了哨子撩撥,還出手想打,小嚴(yán)跪在地上任憑頭破血流,視死如歸。
倒是那幾個(gè)人打累了,指著他辱罵起來(lái),可小嚴(yán)主意已定:“我要在這里干活!我要在這里干活……”
風(fēng)刮起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在黑暗的角落里似乎有誰(shuí)嘆息了一聲……
初三敘事作文內(nèi)容篇2
車飛馳在高速路上,窗外是一望無(wú)垠的成都平原,平原是些稻田組成的,而稻田中的水稻已經(jīng)收割,一個(gè)個(gè)的谷垛象個(gè)草人,在遠(yuǎn)處向我看過(guò)來(lái)。車上放著音樂(lè),我在車的最后的一排,且在最靠窗的一個(gè)位置,車上放著音樂(lè),好象是最近走紅的什么歌手,不過(guò)向來(lái)對(duì)歌手感冒的我弄了半天的確不認(rèn)識(shí)那位走紅歌手,只好一直盯著窗外——窗外的風(fēng)景不停的變換對(duì)于我來(lái)說(shuō)才感到好奇。
車過(guò)了蒲江就到了雅安,進(jìn)入后有種回家的感覺(jué),一草一木自然都感到有幾分親切。到了雅安,令我想起雅雨,雅魚(yú),雅女這雅安三絕來(lái),雨是沒(méi)碰到,魚(yú)也更是不可得,只好瞪大雙眼,搜索起雅女來(lái),不過(guò)放眼望去,并未見(jiàn)到閃光的mm,自然是失望了不少。
趁著等車的空隙,跑去吃面!面館并不大,生意只能說(shuō)將就,所以要了一碗面,面很快便端了上來(lái),顏色看起來(lái)不錯(cuò),其中更有家鄉(xiāng)的花椒的香味,自然一下子又想起了家。吃過(guò)面后便上了車。上車之后幾個(gè)小時(shí)的山路過(guò)后就來(lái)到家鄉(xiāng)境內(nèi),剛還是霧氣滿天,過(guò)了山后便是晴空一片,果然是我的家鄉(xiāng)——星空燦爛的地方。
下車的第一感覺(jué)很好,藍(lán)藍(lán)的天,雄偉的大山,結(jié)滿了果實(shí)的樹(shù)……
徑直走回家去,一路上都是沒(méi)有收割的水稻,還有垂?jié)M枝頭的梨子。呼吸著大自然的空氣,加上燦爛的陽(yáng)光的照耀,金秋的九月很是迷人。此時(shí),遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,回到山村的寧?kù)o與安詳,截然不同的心情在我心頭變換。
來(lái)到家里,家門是關(guān)著的,家人都出去了。站在院子里的時(shí)候,四周看了看,家、依舊。墻上長(zhǎng)了幾棵草,在陽(yáng)光下飄搖,院墻外是梨樹(shù),金黃的果實(shí)掛在樹(shù)上,很大,想來(lái)很甜才是。
等了一會(huì)兒,母親的身影出現(xiàn)在院外,她沒(méi)有想到我會(huì)在這個(gè)時(shí)候回到家,看她的表情很是高興的樣子。母親又瘦了,頭發(fā)也白了不少,臉上多了幾道皺紋,不過(guò)說(shuō)話的聲音還是向以前的那樣……
進(jìn)了屋之后,感覺(jué)到家的溫馨,這才是我生我養(yǎng)我的地方!
初三敘事作文內(nèi)容篇3
你的痛苦我來(lái)分擔(dān),我的快樂(lè)你來(lái)分享。——題記
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖。
“殘?jiān)珨嘌浾髂?,兵鋒正勁血染天。”細(xì)細(xì)品味著一張信紙上的原創(chuàng)詩(shī)句,文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處,“王丹”,這個(gè)熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠(yuǎn)貧困山村的一名孤兒,我們是在社區(qū)組織的分享活動(dòng)中結(jié)成了“成長(zhǎng)伙伴”。因?yàn)槟莻€(gè)落后的村里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和電話,我們唯一交流的方式就只有寫信。我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面,只是通過(guò)信紙上那密密麻麻的字來(lái)交流。
從王丹的來(lái)信中我知道了,父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬(wàn)分,是書(shū)讓她忘記悲傷,發(fā)奮圖強(qiáng)。書(shū)不僅教會(huì)她自信與堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)她分享與感恩。王丹說(shuō):“書(shū)是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撐我的雙臂。當(dāng)我生氣傷心煩躁時(shí),我就會(huì)默默地注視著身邊無(wú)言的書(shū),嗅著那淡雅的墨香,觸摸著那清晰的字跡。書(shū)能給予我禪一樣的安靜,我與它分享著我的生命。”
我以前并不喜歡讀書(shū),總覺(jué)得不如看動(dòng)畫片、玩IPAD有意思,許多好書(shū)被我束之高閣,上面落滿了層層灰塵。是王丹話語(yǔ)徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過(guò)來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)地把落在書(shū)上的灰塵拂去。陽(yáng)光溫暖的觸角伸了過(guò)來(lái),書(shū)架上的書(shū)散發(fā)出無(wú)與倫比的魅力。書(shū),原來(lái)可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書(shū),靜靜地享受著書(shū)帶給我的安寧,仿佛王丹就坐在我的身邊,引導(dǎo)著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛(ài)的好書(shū),我省吃簡(jiǎn)用買書(shū)寄給她,并在書(shū)里夾上長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感。這樣不僅增加了我對(duì)讀書(shū)的興趣,更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地,我們從簡(jiǎn)單的理解轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业挠懻摚窬磹?ài)的魯迅先生一樣,用筆做斗爭(zhēng)。通過(guò)書(shū),我們分享著不同的思想,分享著真摯的情感,分享著屬于我們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
太陽(yáng)、雨、天空,都將自己分享給了萬(wàn)物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?
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