初一寫人敘事作文600字
初一寫人敘事作文600字
一篇優(yōu)秀的敘事作文不僅需要生動準確的語言文字，還需要嚴謹、層次分明的結(jié)構(gòu)，并且能夠讓讀者了解自己的感情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初一寫人敘事作文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初一寫人敘事作文600字篇1
在漫長的三天軍訓(xùn)中，讓我感受到了許多，也學(xué)習(xí)了許多。雖然軍訓(xùn)十分的累人，但磨煉了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗到了軍隊中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比，我還是比較安逸的，所以更加需要去鍛煉我，使我成長?？傊?，感觸之多，之深。
在軍訓(xùn)的開始階段，教官還不是很嚴肅，但后面變得十分嚴厲了?；蛟S他們軍訓(xùn)時教官也是這么叫他們的吧。對于我來說，軍訓(xùn)只不過是玩耍而已，可是事實上卻不是如此，軍訓(xùn)十分苦，但苦中有樂。有時候教官像個孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于我們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練，而且我們只需要站三天軍姿，當(dāng)兵的人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈。”于是我們在一步步的訓(xùn)練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在大課間時，跑好久不是問題了。
軍訓(xùn)不僅能強身健體，更為我們以后的初三生涯奠定了基礎(chǔ)。
初一寫人敘事作文600字篇2
當(dāng)你遇到困難或者挫折的時候，也許你很想找一個人與你分擔(dān)，可當(dāng)你收獲甜蜜的時候，你有沒有找朋友們一起分享。如果是，那我要恭喜你，因為你已經(jīng)收獲了雙份的甜蜜，如果沒有，那么看完我的這篇文章，也許你就會邁開分享甜蜜那堅定的一步。
暑假，我讀到了一篇美文——《分享甜蜜》。故事及其簡單：趙慨和李升兩家只有一墻之隔，趙家種了一棵棗樹，掛著紅楞楞大棗的棗枝伸進李升家院內(nèi);李升種著一株蘋果樹，結(jié)著紅艷艷大蘋果的蘋果枝也“越境”伸進趙慨家院中。李家很愛吃棗，趙家喜食蘋果，于是當(dāng)果實成熟的時候，兩家并沒有將果樹的枝條往自家院內(nèi)撤一撇或用繩子將果枝勒住枝條，改變其“自由發(fā)展”，而是互告鄰居，過墻的果子隨便吃。由于互送甜蜜，兩家都品嘗到了滋味鮮美的水果;由于都惦著鄰家，兩家便親如一家。
讀完這個故事，我首先暗暗佩服趙李兩家的為人。因為當(dāng)果子成熟的時候，他們首先想到的不是自己，而是鄰居。這種為人著想本身不就是一杯“甜甜的蜜”嗎?正是這杯“甜蜜”使兩家親如一家。分享甜蜜，讓人更加相信了“遠親不如近鄰”這句話。
其次，讓我更加堅信“與人分享快樂，快樂便成倍了。”讀完這篇文章，我可以想像，當(dāng)李家嚼著那脆脆的紅棗時，趙家捧著那紅得發(fā)亮的蘋果時，他們嘴里的味道都是甜甜的，心里都是樂滋滋的。那種其樂融融的情景真是讓人羨慕呀。他們不僅分享了兩種果實的美味，而且還飽嘗到了“寬容”“奉獻”的甜蜜。甚至收獲了“意外”——改善了鄰里之間的關(guān)系。這快樂又豈止是成倍呀?
本來是屬于自己的一份快樂，卻孕育了那么多的甜蜜!怎么樣，心動了嗎?那就趕快行動起來吧，讓屬于你的快樂與更多的人分享，也讓你收獲更多的甜蜜。
初一寫人敘事作文600字篇3
要懂得分享其實很簡單。
初一，有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習(xí)演講。對了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動人心的情結(jié)，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享;你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享;你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的，懂得分享很簡單。
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