初中寫人敘事作文400字以上
初中寫人敘事作文400字以上
記敘文寫作要有真情實(shí)感,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考,多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和認(rèn)識(shí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中寫人敘事作文400字以上,給大家作為參考,歡迎閱讀!
初中寫人敘事作文400字以上篇1
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”,因?yàn)檫@樣可以看清見他們的臉,比較好尋找熟人。
不久,我就看見了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué),我走過去打個(gè)招呼。沒想到,他居然沒認(rèn)出我,只是疑惑地看著我,好像在說:“我認(rèn)識(shí)你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對(duì)啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒有見面而已,我的相貌不會(huì)改變太多的啊,相處了兩年這么長(zhǎng)時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
過了一會(huì)兒,我看見了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過是他們也沒有認(rèn)出我來。后來,又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒,結(jié)果還是一樣,他們這些人還是沒又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒認(rèn)出我來啊?
我走到了學(xué)校的門口那里,正好看見一個(gè)很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都快6年了。我想,他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來的。然而結(jié)果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒有認(rèn)出我!我望這他的背影,不知所措。
我倚著墻站著,對(duì)剛才的事感到疑惑,他們?cè)趺炊纪宋伊?,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人,感覺真的不爽。
初中寫人敘事作文400字以上篇2
每當(dāng)夜幕降臨,深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮,在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。
相信大家對(duì)老師這個(gè)詞并不陌生,自從我們踏進(jìn)了這個(gè)校園,我們便有了自己的老師。我永遠(yuǎn)忘不了的就是班主任王老師。
王老師面目清秀,有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,這就是王老師。
王老師講課從不枯燥乏味,而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。如果同學(xué)得獎(jiǎng)啦王老師加倍鼓勵(lì),還警告我們不要驕傲。如果沒獎(jiǎng),王老師也不會(huì)生氣反而對(duì)我們說失敗是成功之母,不要放棄。記得有一次,我們大本做的不好,您不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次,您說大本得B的同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多,翻功的同學(xué)臉上見不到一點(diǎn)笑意,不過剛下課老師就說剛才在氣頭上,請(qǐng)同學(xué)們抄2,3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的烏云立刻被陽光照散啦。
王老師像您這樣的老師可遇不可求,啊,老師您如同一位船長(zhǎng),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師祝您節(jié)日快樂,老師您辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)出點(diǎn)樣子給您看。
初中寫人敘事作文400字以上篇3
在一間房間里,陽光照射到了書桌上,其間有一個(gè)十四五歲的女孩,她一邊看書,一邊用筆在書上做批注,她對(duì)周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過,她頭也不回,只是專心致志的看書。這就是家里的書呆子——我的表姐。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友到表姐家里去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開心,我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見了,我們幾個(gè)分頭去找她,最后我們終于在她的書房里找到了她,那時(shí)她正在看書,只見她靜靜地看,時(shí)不時(shí)還用筆把書上的好詞好句畫起來,整個(gè)屋子里靜悄悄的,只有水筆在書上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過頭來看我,我叫她一起去玩,她卻說:“不了,你們?nèi)ネ姘?,我還要看書呢!”說完,她又鉆到浩如煙海的書籍中讀書去了。
記得還有一次,她來我們家里玩,她一進(jìn)我家,就跑到我房間里看書。媽媽在廚房做菜,媽媽發(fā)現(xiàn)沒有青椒了,就讓表姐去買。表姐一邊拿著書,一邊含糊回答:“知道了。”然后拿著錢就跑了出去。二十分鐘后,表姐回來了。只見她手里拿了一袋土豆,媽媽問她:“不是叫你買青椒嗎?怎么買了一袋土豆?”表姐疑惑的問:“您不是叫我買土豆的嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒辦法,因?yàn)榧依锶硕贾辣斫闶且粋€(gè)書迷,想讓她不看都不行??纯幢斫憧磿侨绨V如醉的樣子,我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺,認(rèn)真,從不讓她爸媽操心,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書鬧了不少笑話,但是她學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
初中寫人敘事作文400字以上相關(guān)文章: