高中優(yōu)秀800字記述文篇一：世上最珍貴的東西

　　從前，有一座圓音寺，每天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個蜘蛛結(jié)了張網(wǎng)，由于每天都受到香火和虔誠的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過了一千多年的修煉，蛛蛛佛性增加了不少。

　　忽然有一天，佛主光臨了圓音寺，看見這里香火甚旺，十分高興。離開寺廟的時候，不輕易間地抬頭，看見了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來，問這只蜘蛛：“你我相見總算是有緣，我來問你個問題，看你修煉了這一千多年來，有什么真知拙見。怎么樣?”蜘蛛遇見佛主很是高興，連忙答應了。佛主問到：“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想了想，回答到：“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主點了點頭，離開了。

　　就這樣又過了一千年的光景，蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉，它的佛性大增。一日，佛主又來到寺前，對蜘蛛說道：“你可還好，一千年前的那個問題，你可有什么更深的認識嗎?”蜘蛛說：“我覺得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說：“你再好好想想，我會再來找你的。”

　　又過了一千年，有一天，刮起了大風，風將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露，見它晶瑩透亮，很漂亮，頓生喜愛之意。蜘蛛每天看著甘露很開心，它覺得這是三千年來最開心的幾天。突然，有刮起了一陣大風，將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺得失去了什么，感到很寂寞和難過。這時佛主又來了，問蜘蛛：“蜘蛛這一千年，你可好好想過這個問題：世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露，對佛主說：“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說：“好，既然你有這樣的認識，我讓你到人間走一朝吧。”

　　就這樣，蜘蛛投胎到了一個官宦家庭，成了一個富家小姐，父母為她取了個名字叫蛛兒。一晃，蛛兒到了十六歲了，已經(jīng)成了個婀娜多姿的少女，長的十分漂亮，楚楚動人。

　　這一日，新科狀元郎甘鹿中士，皇帝決定在后花園為他舉行慶功宴席。來了許多妙齡少女，包括蛛兒，還有皇帝的小公主長風公主。狀元郎在席間表演詩詞歌賦，大獻才藝，在場的少女無一不被他折倒。但蛛兒一點也不緊張和吃醋，因為她知道，這是佛主賜予她的姻緣。

　　過了些日子，說來很巧，蛛兒陪同母親上香拜佛的時候，正好甘鹿也陪同母親而來。上完香拜過佛，二位長者在一邊說上了話。蛛兒和甘鹿便來到走廊上聊天，蛛兒很開心，終于可以和喜歡的人在一起了，但是甘鹿并沒有表現(xiàn)出對她的喜愛。蛛兒對甘鹿說：“你難道不曾記得十六年前，圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎?”甘鹿很詫異，說：“蛛兒姑娘，你漂亮，也很討人喜歡，但你想象力未免豐富了一點吧。”說罷，和母親離開了。

　　蛛兒回到家，心想，佛主既然安排了這場姻緣，為何不讓他記得那件事，甘鹿為何對我沒有一點的感覺?

　　幾天后，皇帝下召，命新科狀元甘鹿和長風公主完婚;蛛兒和太子芝草完婚。這一消息對蛛兒如同晴空霹靂，她怎么也想不同，佛主竟然這樣對她。幾日來，她不吃不喝，窮究急思，靈魂就將出殼，生命危在旦夕。太子芝草知道了，急忙趕來，撲倒在床邊，對奄奄一息的蛛兒說道：“那日，在后花園眾姑娘中，我對你一見鐘情，我苦求父皇，他才答應。如果你死了，那么我也就不活了。”說著就拿起了寶劍準備自刎。

　　就在這時，佛主來了，他對快要出殼的蛛兒靈魂說：“蜘蛛，你可曾想過，甘露(甘鹿)是由誰帶到你這里來的呢?是風(長風公主)帶來的，最后也是風將它帶走的。甘鹿是屬于長風公主的，他對你不過是生命中的一段插曲。而太子芝草是當年圓音寺門前的一棵小草，他看了你三千年，愛慕了你三千年，但你卻從沒有低下頭看過它。蜘蛛，我再來問你，世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛聽了這些真相之后，好象一下子大徹大吾了，她對佛主說：“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握的幸福。”剛說完，佛主就離開了，蛛兒的靈魂也回位了，睜開眼睛，看到正要自刎的太子芝草，她馬上打落寶劍，和太子深深的抱著……

　　故事結(jié)束了，你能領會蛛兒最后一刻的所說的話嗎?“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握的幸福。

　　高中優(yōu)秀800字記述文篇二：不可欺的中國人

　　60多年前的世界反法西斯戰(zhàn)爭，是人類歷史上正義與邪惡、光明與黑暗的一場殊死搏斗。德、意、日法西斯為實現(xiàn)其稱霸世界的野心，悍然發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，對60多個國家的人民進行瘋狂屠殺、掠奪和迫害，給全世界帶來了巨大災難，給人類文明造成空前浩劫。面對邪惡的法西斯勢力，全世界愛好和平的力量聯(lián)合了起來，互相支持，并肩作戰(zhàn)，沉重打擊法西斯的侵略擴張。經(jīng)過多年浴血奮戰(zhàn)，終于取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利，在人類史冊上寫下了不可磨滅的光輝篇章。(反法西斯戰(zhàn)爭勝利)

　　在世界東方，中國人民最早舉起了反法西斯的旗幟，展開了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭。這是中國各族人民抗擊日本侵略、爭取民族解放的正義戰(zhàn)爭。一九三一年日本悍然發(fā)動了“九?一八”事變。日軍強占東北后，中國人民就開始了武裝反抗日本帝國主義侵略的斗爭。到了一九三七年盧溝橋事變(“七?七”事變)，形成全國性的民族戰(zhàn)爭。直至一九四五年八月，中國人民終于贏得了這場一百多年來反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。整個抗日戰(zhàn)爭期間，中國軍隊共進行大規(guī)模和較大規(guī)模的會戰(zhàn)二十二次，重要戰(zhàn)役二百余次，大小戰(zhàn)斗近二十萬次，總計殲滅日軍一百五十余萬人。戰(zhàn)爭結(jié)束時，接收投降日軍一百二十八萬余人。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了巨大的民族犧牲和重要的歷史貢獻。(作者在這里大致陳述了中國的反法西斯戰(zhàn)爭的艱苦歷程)

　　中共領袖毛澤東在一九三八年初寫下這樣一段感人肺腑的話：“八個多月中，陸空兩面都做了英勇的奮戰(zhàn)，全國實現(xiàn)了偉大的團結(jié)，幾百萬軍隊與無數(shù)人民都加入了火線;其中幾十萬人就在執(zhí)行他們的神圣任務中光榮地、壯烈地犧牲了。這些人中間，許多是國民黨人，許多是共產(chǎn)黨人，許多是其他黨派和無黨無派的人。我們真誠地追悼這些死者，表示永遠紀念他們。從郝夢齡、佟麟閣、趙登禹、饒國華、劉家麒諸將領到每一個戰(zhàn)士，無不給了中國人以崇高偉大的模范。”中華民族空前的大團結(jié)，實現(xiàn)了地無分東西南北，人無分男女老幼，踴躍投身于這場神圣的戰(zhàn)爭中。其中多少可歌可泣的人和事，我們實在無法用筆盡述。(作者的筆法比較老到，陳述比較客觀，引用恰當)

　　前世不忘，后事之師。歷史問題目前仍然成為發(fā)展中日關系的主要障礙。如今日方并不完全承認侵掠中國的史實，我們就更要以史為鑒 。不忘昨天，是為了今天和明天，我們的目的是記住那段歷史，喚醒人類的良知，以求不再發(fā)生那樣的慘劇，同時展示我國人民團結(jié)奮斗的精神，即‘抗戰(zhàn)精神’。我們展出的是歷史事實，而不是反日。 (就現(xiàn)實問題來談)

　　在六十年之后的今天緬懷戰(zhàn)時風云、回味勝利喜悅，正是為了不忘昨天、告慰先烈，弘揚抗日戰(zhàn)爭中孕育出不屈不撓、共御外侮的民族精神，正是為了珍惜今天、激勵后人，維護和平環(huán)境、推進中華民族的偉大復興。(指出歷史所具有的意義)

　　作為新世紀的接班人，我們更不能忘記過去的恥辱。我們要發(fā)奮學習，為祖國明天的富強而努力。要明白：只有把經(jīng)濟搞好、把綜合國力提升上去，別人才不敢欺侮你、小看你，愛國才有了基礎、有了保障。讓我們攜起手來，團結(jié)一心，展望美好未來。以實際行動告訴世界，中國人不可欺!

　　簡評：作者在文章中表達了比較鮮明的立場——中國人不可欺。特別是針對當前的日本有篡改歷史的傾向而發(fā)的。文章在大致陳述世界與我國反法西斯戰(zhàn)爭的艱苦過程與最后所取得的艱難勝利，指出有侵略就有反抗，中國人也不是好欺負的。文章以史為鏡，來反思當前現(xiàn)實，提出了對待歷史的正確態(tài)度。文章簡練有力，陳述觀點清晰正確。在表達“中國人不可欺”立場時鮮明而強硬。文章具有很強的說服力，更具有一種不可侵犯的凌然之氣。

　　高中優(yōu)秀800字記述文篇三：那年初夏

　　去年,也是這個時候吧,初夏.

　　她十六,他十七.

　　她和他,互相矜持地保持著距離,慢慢地走在白堤上.青青欲雨天底下,遠山蒼翠的輪廓很清楚,她就數(shù)著掠過山頂?shù)脑?風是涼的,撲扇著拂起她的頭發(fā).天空暗下來了,暗下來了,湖面是有巡邏船,船上的人用喇叭高聲催促游船快點,再快點.悶雷轟轟地在云見滾著滾著.

　　"如果下雨了,我們怎么辦?"她問.

　　他沒有回答,低垂著頭,不敢看她的眼睛.

　　她希望他能說即使暴風雨來了,也沒關系.

　　整座孤山仿佛只屬于他們.樹陰下的小道上,他們漫無目的的走.她想如果一直這樣走下去也挺好的.

　　聽得見雷聲,越來越響了.風,似乎已經(jīng)攜著濕濕的水氣.

　　"如果下雨了,我們就回家吧."她試探著說,心理并不這樣希望.

　　他還是沒有回答.微笑著,并不大的眼睛里閃著光.

　　他們在亭子里坐下來,對著湖面.湖面上起著數(shù)不清的皺紋.

　　她想說些什么,卻不知道該怎么說.于是他們就坐在亭檐下,吹著風,保持著若即若離的距離.

　　"如果下雨了......"她剛開口.

　　"雷聲已經(jīng)小下去了.我想,也許不會下雨了吧."他終于說了一句話.

　　"真的,雷小下去了,"也輕輕地說,"幸好剛才沒有回家."這句話讓她吃了一驚,心怦怦地跳起來.她眼角的余光看見他的臉上,也微微的泛起了紅暈.

　　他們靜靜地坐著,天,青青的,黃昏,湖面上映著太陽暗暗的笑臉.一直到天快黑了,他們還是這樣坐在那里.

　　那是去年了吧,初夏.后來,順其自然的,故事未曾開始就已結(jié)束了.他離開了這個過度,而她,繼續(xù)在寒窗路上批荊斬棘.

　　她不知道,他在漫漫天涯,在某個恍惚的剎那,是否依然會記起,那一年,那個山雨欲來的,初夏?

　　高中優(yōu)秀800字記述文篇四：老師，請你記住我

　　靜靜的夜里，一位小姑娘在自己的小屋里忙碌著。

　　燈光下的她是那么專注，一手拿著一條淡綠色的手絹，一手拿著繡花針，認真地繡著，額頭上滲出了密集的汗珠。她繡著繡著，想起了白天勞動課上老師布置的作業(yè)：每人回家繡一條手絹，明早帶來，希望每個人所繡的手絹都能烙在老師的腦子里。“哎喲，好疼呀!”原來她想著想著走了神，手指給針扎了。她吹了吹手指，又繡了起來。

　　“鐺，鐺，鐺……”桌上的老座鐘敲了十下。“梅，時間不早了，快睡吧!”從里屋傳來了聲音。“知道了，媽。”她嘴里雖這么應著，可手還沒有停下。她又想，如果老師能夠表揚我那該多好啊!

　　想著，繡著……也不知過了多久，終于繡好了。她看了看這條手絹，簡直不敢相信自己的眼睛，多么美麗的圖案啊!上面繡著粉紅色的荷花，碧綠的荷葉上面還有兩顆露珠，配上像湖水一樣的手絹，顯得十分逼真。欣喜過后，她把手絹折好，小心翼翼地放進書包。她躺在床上，帶著甜甜的笑容進入夢鄉(xiāng)……

　　梅，一個中學生，成績一般，長相也一般。她很文靜，不愛說話，是一個普通到不能再普通的女孩子。因此，沒人注意她，老師也沒有關心過她，甚至至今還不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老師的關注，使自己也能夠時時被老師提起。這次對她來說，無疑是一個絕好機會。 第二天早上，她懷著愉快的心情來到了班上。她急切地等待著勞動課的到來?？墒菚r間老人似乎在刁難她，每一節(jié)課都過得那么慢。她終于熬到了勞動課。大家都把手絹放在桌上，老師踱著步子，走來走去觀看大家的作品。她激動極了，在心里默念：“老師，快來看我的手絹吧!”時間似流水，眼看就要下課了，可老師始終沒有“光臨”她的座位。她絕望了，徹底地絕望了……

　　突然，老師的身體一點一點地向她移來，近了，近了……她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上?？墒?，老師停住了腳步，停在了她的上一桌。就在此時，放學的鈴聲響了。她的心涼了，涼遍了全身。她呆呆地坐著，她的心在流淚。在她的心靈深處，她的心聲在回蕩：老師，您為什么不來看我的手絹?這手絹是我花了不知多少心血才繡成的，您知道嗎?我也需要您的關心呀，哪怕是一句批評的話語!老師，請您記住我，好嗎……