帶有點(diǎn)評(píng)的敘事作文500字
帶有點(diǎn)評(píng)的敘事作文500字
在初中語(yǔ)文寫(xiě)作中，學(xué)生一般常以記敘文為寫(xiě)作文體，因?yàn)橛洈⑽牡膶?xiě)作是從日常生活發(fā)生的事件中摘取素材進(jìn)行描寫(xiě)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的帶有點(diǎn)評(píng)的敘事作文500字，歡迎大家參考閱讀。
帶有點(diǎn)評(píng)的敘事作文500字篇1
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢?
我是一個(gè)北方的女孩，小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng)，像吹落地花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機(jī)上，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了。打開(kāi)門(mén)，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了，又迎來(lái)一場(chǎng)大仗，表哥擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻，還好沒(méi)大中。當(dāng)我反擊表哥時(shí)，他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開(kāi)了畫(huà)，這時(shí)院子里充滿(mǎn)了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。
點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)將人物描寫(xiě)的生動(dòng)形象，以及恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)烘托氣氛。童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。
帶有點(diǎn)評(píng)的敘事作文500字篇2
我小學(xué)二年級(jí)的兒童節(jié)是我所過(guò)的兒童節(jié)里最快樂(lè)的兒童節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)讓我明白了什么是母愛(ài)。
在過(guò)兒童節(jié)這一天母親一大早起來(lái)做早飯。吃過(guò)早飯母親就給我準(zhǔn)備好今天表演節(jié)目的外套和工具。我記得我說(shuō)過(guò)：“我會(huì)回報(bào)你的媽媽”。母親說(shuō)：“只希望你以后少和我頂嘴就行了”。難道母親把這也當(dāng)成了愿望。我愣了片刻。“你等一下，我送你到學(xué)校，看看你們表演”。母親對(duì)著正在發(fā)呆的我又說(shuō)了一句。
我們出發(fā)了，六月的天氣不是陰天就是晴天，可今天偏偏下起了雨，路又不太好走。只聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我說(shuō)：“冷嗎?靠緊媽媽就不冷了”。我心想;我怎么會(huì)冷呢?有媽媽您為我遮風(fēng)擋雨啊!一股暖流頓時(shí)涌滿(mǎn)了我的全身，我把母親抱的更緊了。
到了學(xué)校，母親又叮囑我?guī)拙?，一直送我到講臺(tái)，那目光使我更有信心，就這樣不知不覺(jué)淚水模糊了我的雙眼……
就這樣和母親度過(guò)了這個(gè)兒童節(jié)，也是我人生中所度過(guò)最快樂(lè)最有意義的兒童節(jié)。因?yàn)槲以谶@個(gè)兒童節(jié)里懂得了母愛(ài)，明白了什么是真正的母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。
媽媽以后我會(huì)好好報(bào)答您的，你就放心把!孩兒現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!
媽媽我愛(ài)您!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章，文章描寫(xiě)的是兒童節(jié)的事情，表達(dá)了作者對(duì)母愛(ài)的理解，穩(wěn)中充滿(mǎn)了濃濃的親情。情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣。
帶有點(diǎn)評(píng)的敘事作文500字篇3
不知不覺(jué)，都12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，強(qiáng)大風(fēng)的力量吹起行人凝亂的頭發(fā)，路上的人都“全副武裝”。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不會(huì)踏出家門(mén)?？商旃蛔髅?，鞋卻壞了，只得冒著嚴(yán)寒、狂風(fēng)，去補(bǔ)鞋。路上，寒冷的北風(fēng)，狠狠地刮，刮得我的臉像刀割一樣生疼。我不禁想：大冷天氣，補(bǔ)鞋人會(huì)出來(lái)嗎?一串串問(wèn)號(hào)從腦中蹦出來(lái)!走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋老頭模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿(mǎn)面蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的眼簾，心里隱隱有著一種憐憫與同情。我柔和的說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)給我修一修鞋子，它壞了。”
補(bǔ)鞋的老爺爺用被凍僵的手接過(guò)去。啊，這是一雙生滿(mǎn)老繭、布滿(mǎn)滄桑的手呀!寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著，心中有種莫名其妙的感動(dòng)。雖然下著鵝毛般的大雪，但是，一種溫暖遍及全身，永遠(yuǎn)不停流淌……“鞋補(bǔ)好了，拿去穿吧。”老爺爺說(shuō)。不知為何，我眼眶盈滿(mǎn)了淚水。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，回頭一看補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽然變得高大起來(lái)。
平凡的美!真美!
點(diǎn)評(píng)：這篇文章，情感很細(xì)膩，主題很鮮明。作者敘寫(xiě)了一件平凡的小事，環(huán)境描寫(xiě)烘托了氣氛，交代了故事發(fā)生的背景，對(duì)人物的品質(zhì)起到了襯托的作用。文中寒風(fēng)中修鞋老人的動(dòng)作描寫(xiě)十分傳神。
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