高三作文關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文
高三作文關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高三作文關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文，歡迎大家參考閱讀。
高三作文關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文篇1
隆冬的一天早晨，還躺在暖暖的被窩里的我就被一聲“獅吼”吵醒了：“都幾點(diǎn)了啊!還不起床?給你二十塊錢(qián)，去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)點(diǎn)兒菜，鍛煉鍛煉，哎，怎么就長(zhǎng)不大呢……”
受不了了，我穿好衣服，披上外套，拿起20塊錢(qián)沖出了家門(mén)，臨走對(duì)還沉浸在嘮叨中的媽媽丟了句話：“找零的錢(qián)我買(mǎi)本書(shū)啊!”——魯迅的《吶喊》，我渴求已久了。
隨便挑了幾個(gè)西紅柿，土豆，雞蛋，結(jié)完帳還剩十多塊。
夠買(mǎi)書(shū)了，我喜滋滋地想，在貨架上迅速搜尋者那本夢(mèng)寐以求的《吶喊》。
“哎呀!我的錢(qián)包呢?”突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)焦急的聲音，一回頭，看見(jiàn)一張因焦急而扭曲變形的臉，那不是樓上的小濤哥哥嗎?他每周末上補(bǔ)習(xí)班之前總是先到這兒來(lái)買(mǎi)個(gè)面包什么的當(dāng)早點(diǎn)，再匆匆地趕著去上課。
“哎，忘帶了。”他小聲嘀咕了一句，從身上摸索出幾枚硬幣付面包錢(qián)，再?gòu)目诖锾丸€匙，想回家取錢(qián)包，這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。
哎，人一倒霉起來(lái)，喝口涼水都塞牙!我搖搖頭，繼續(xù)專注地找我的愛(ài)書(shū)，小店里的顧客們也都無(wú)動(dòng)于衷，只是熱烈地與旁人討論菜價(jià)又漲了幾角錢(qián)之類(lèi)的話題。
“哦!在這兒，我的眼前一亮，身體的每個(gè)細(xì)胞都跟著興奮了，我親愛(ài)的書(shū)終于找到你了，我“刷”地從書(shū)架上抽下那本我期待已久的《吶喊》。迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。
“哎……!“我聽(tīng)見(jiàn)了一聲悠長(zhǎng)的嘆息，飽含悲憤，滄桑與焦急。
我扭頭看看一籌莫展的小濤哥哥，又看看我手里這本愛(ài)不釋手的書(shū)，思來(lái)想去，我終歸是沒(méi)有辦法坦然地買(mǎi)完書(shū)后跨出這個(gè)門(mén)檻去再若無(wú)其事地窩在沙發(fā)上看書(shū)。我把書(shū)捧起來(lái)深深地聞了聞書(shū)中散發(fā)的我喜愛(ài)至極的油墨的芳香，然后依依不舍地放回了它原來(lái)的位置。
“小濤哥哥，給!，我?guī)е稽c(diǎn)無(wú)奈，伸開(kāi)手，汗津津的小手上躺著一張十元紙幣，紙幣上的毛主席和藹地用眼神鼓勵(lì)著我。
“謝謝!”他接過(guò)錢(qián)，轉(zhuǎn)身飛跑出門(mén)。
我望著他的背影，突然覺(jué)得如釋重負(fù)，剛才那十元錢(qián)怎么那么沉呢。
我扭頭最后望了一眼我的愛(ài)書(shū)，然后邁著輕快地步伐，拎著菜，跑回家去。
老媽極困惑：“怎么這么高興?咦?書(shū)呢?忘買(mǎi)了?我說(shuō)你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀!”
我沖媽媽做了個(gè)鬼臉：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
高三作文關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì)想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際……
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
高三作文關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文篇3
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為14歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解14歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
高中兩年，不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季，經(jīng)歷了13歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺?，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
14歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎?，只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
站在成人的門(mén)檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
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