何為中國夢(mèng)？中國夢(mèng)是家國夢(mèng)。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。以下是小編整理的高中生有關(guān)中國夢(mèng)的記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

高中生有關(guān)中國夢(mèng)的記敘文精選篇1

我的少年中國夢(mèng)是……

今天，我望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽著莊嚴(yán)的國歌緩緩聲唱，心中不禁洶涌澎湃。

此時(shí)，我想起“中國夢(mèng)。”中國有了中國夢(mèng)，中國就有了龍翔九天的希望;人民有了中國夢(mèng)，人民就有了不斷進(jìn)取的方向;少年有了中國夢(mèng)，少年就有了大鵬展翅的明天。

可是當(dāng)我面對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧窮學(xué)生的生活照，我沉默了。映入眼前的是幾間破舊的磚瓦房，墻面劃過幾道裂縫，房上那幾片已經(jīng)殘破的磚瓦，已不能為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。積水不停地滴落，打濕了教室內(nèi)那凹凸不平的地面，以至于在地面上形成了一個(gè)個(gè)小小的水坑。學(xué)生們坐的桌子﹑椅子已經(jīng)松動(dòng)。坐上后不停吱吱地響，好像一個(gè)病人在痛苦的呻吟。

如此破敗的教室卻仍有人在上課，可窮山村的學(xué)生所遭受的磨難不僅僅如此：他們家處偏僻，想上學(xué)就必須走十多里的山路，這可是山路，崎嶇險(xiǎn)阻，蜿蜒曲折，沒有路燈，沒有瀝青的小路，只有常年來村里人踏出的一條小路。放學(xué)后三三兩兩的學(xué)生在這條路上默默行走著，他們面臨的是嚴(yán)寒酷暑，以及漸漸來開的夜幕。

可即使如此，他們依然渴望學(xué)習(xí)，渴望改變自己的命運(yùn)，渴望改變山村貧窮落后的面貌。這種渴望已不是十幾里山路、生活上的困難、學(xué)校的簡陋所能夠阻礙。

看著他們那雙充滿著求知的眼睛，我不禁深思：我是不是應(yīng)該幫他們?我到底能不能幫他們?我給自己的答案是：“能!”或許我的力量微不足道，可我心懷夢(mèng)想。我相信：夢(mèng)想的力量無窮無盡。誰又能否定夢(mèng)想中的未來。

但這并不夠，不單單是我一個(gè)，一定會(huì)有千千萬萬個(gè)有和我一樣夢(mèng)想的人，他們和我一樣都希望那些學(xué)生能夠有一個(gè)設(shè)施齊全的學(xué)校，那里有寬敞明亮的教室、整齊劃一有結(jié)實(shí)穩(wěn)固的桌椅、雄厚的師資力量。

這是他們的權(quán)力，亦是我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想和我一樣的少年能和我站在同一起跑線上。

若能如此，梁啟超《少年中國說》中的一段話定能實(shí)現(xiàn)“少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

這是我的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想，少年的中國夢(mèng)，人民的中國夢(mèng)，中國的中國夢(mèng)!

高中生有關(guān)中國夢(mèng)的記敘文精選篇2

寒冷孤寂中，懷抱信念取暖，春歸大地時(shí)，報(bào)以兩片綠葉，這是小草的夢(mèng)；全心全意，默默的開花，以花來證明自己的存在，這是百合花的夢(mèng)；筆直的干，筆直的枝，堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立，枝枝葉葉靠近團(tuán)結(jié)，抵御那西北的風(fēng)沙，這是白楊樹的夢(mèng)；一個(gè)祖籍肯尼亞具有黑人血統(tǒng)的人，通過自己的努力，成功當(dāng)選并連任了美國的總統(tǒng)，一個(gè)從哈佛半途輟學(xué)的人，用自己的聰明才智連續(xù)13年蟬聯(lián)世界首富，這是美國夢(mèng)。

壯麗的，驚人的，舉世的夢(mèng)，自然讓人羨慕，但有時(shí)候平淡的，簡單的，平凡的夢(mèng)同樣讓人感動(dòng)。

前不久，路過火車站，車站外搭著臨時(shí)的車票售賣窗口，每一個(gè)窗口都長長的排著操不同口音的外來務(wù)工人員。疲憊的眼神，無奈的表情下，卻依舊流露出將要回家團(tuán)聚的喜悅。我想，他們的夢(mèng)，應(yīng)該是每年都能及時(shí)的買上回家過年的火車票，坐的最好，站的也行，只要聽著車輪和鐵軌發(fā)出的隆隆聲，一年的辛苦在心里都會(huì)變得暖暖的。我想他們的老父母，或者他們的孩子，一定已經(jīng)團(tuán)坐在圓桌邊上，或是炕上，等著或是父母，或是子女歸來了。他們的夢(mèng)，就是這每年幾天短短的團(tuán)聚，每年的幾聲問候與關(guān)懷，每年的聽著外面城市發(fā)生的新鮮故事，每年的這幾次心與心的擁抱。

淳樸的人們總是有著自己簡單而質(zhì)樸的夢(mèng)。我呢？我的夢(mèng)呢？

我的中國夢(mèng)又會(huì)是什么呢？年輕的時(shí)候，也曾做過夢(mèng)，但如魯迅先生在吶喊自序里寫的那樣，大半都忘卻了，可他卻沒有全部忘卻，那些不能忘卻的一部分成了《吶喊》的由來。我想，我是全部忘卻了吧，但這種忘卻并不是因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而變得模糊，以至于忘卻的，而是一直想要實(shí)現(xiàn)而不得，只能放棄而忘卻了，這些夢(mèng)的忘卻，我也沒有覺得有多么的可惜。所以，我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)無夢(mèng)的狀態(tài)，要從無夢(mèng)到有夢(mèng)，也許是一件非常簡單的事，也許是一件十分不易的事，但我十分肯定的是我的中國夢(mèng)，不會(huì)因?yàn)橐淮沃醒氲目谔?hào)，一個(gè)所謂的主題校園文化建設(shè)或者是對(duì)我來說毫無意義的征文活動(dòng)而突然從無到有，從忘卻到記起。

我的中國夢(mèng)，需要一個(gè)真正可以孕育的土壤，這樣我才不至于忘卻而一直的堅(jiān)守下去。

高中生有關(guān)中國夢(mèng)的記敘文精選篇3

小時(shí)侯，我有很多夢(mèng)，那些不切實(shí)際的夢(mèng)，媽媽告訴我那不叫夢(mèng)，是理想，是希望；我長大了，我依然有很多的夢(mèng)，也依然還是那樣的異想天開，但很多人都跟我講，那不是理想，也不是希望，是白日做夢(mèng)，叫做癡心妄想。他們只是一味的叫我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我們都快變成一個(gè)只是考試機(jī)器沒有任何思想的木頭人，失去想象，還剩下什么？

在夢(mèng)里，人們不再逢場(chǎng)作戲，不再見人說人話，見鬼說鬼話，他們的臉上都會(huì)掛者15度的微笑。在田野間，有大片大片的薰衣草，紫色的，搖曳在風(fēng)中，透著淡淡的混合著潮濕泥土的清香，猶如走進(jìn)了紫色夢(mèng)幻的世界，那還會(huì)有幾只撲閃著翅膀的蝴蝶，輕輕地。輕輕地，落在那有著露水的花瓣上，觸角在那兒不停的召喚著。

當(dāng)然，那時(shí)侯的國家已經(jīng)解決了能源危機(jī)，成功的用水當(dāng)作燃料，實(shí)現(xiàn)了零排放，零指標(biāo)，世界也沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)。

而我的爸爸媽媽也不用每天都十點(diǎn)多才回家，早上六點(diǎn)多出去，不用每天只有我和我弟在家。他們會(huì)每天與我們一起看著新聞，甚至有時(shí)候能一起全家去游樂場(chǎng)游玩。

但我知道，一切美好的未來都需要用自己的雙手去打拼，以前做夢(mèng)，現(xiàn)在還做，只是現(xiàn)在的我們還需要付出實(shí)踐，成功總是給有準(zhǔn)備的人?，F(xiàn)在的我們，需要的只是時(shí)間，我們需要時(shí)間來證明我們的能力，證明這個(gè)時(shí)代的主人。正如車尼兒雪夫斯基說過：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”從小事做起，從關(guān)心身邊的人做起，從向老師問好做起。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，于是讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事，我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，他叫中國夢(mèng)。”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都是彌漫著中國夢(mèng)的味道。

中國夢(mèng)，浙江，我是浙江最美少年。

向上吧，少年！上吧，中國！

高中生有關(guān)中國夢(mèng)的記敘文精選篇4

何為“夢(mèng)”？何為“中國夢(mèng)”？——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國夢(mèng)”!為了中國這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢(mèng)之雛形

唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記，那個(gè)時(shí)代用開明，自信打造出一個(gè)完美的國度，中華民族享譽(yù)海外，多少人慕名朝拜。

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺，當(dāng)人們懈怠之時(shí)，災(zāi)禍也悄然而至。

清朝時(shí)期專制皇權(quán)達(dá)到頂峰，利用閉關(guān)鎖國政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末，情況愈加嚴(yán)重，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使我國成為英國的鴉片傾銷地，我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)，我國人被西方國家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。

在人心潰散之際，出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家，他武藝出眾，執(zhí)仗正義，抱著為國雪恥，振奮民族的強(qiáng)烈愿望，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志，給了西方國家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭(zhēng)得了無限榮光。令國人揚(yáng)眉吐氣，不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春，用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢(mèng)，他用自己的生命成就國家的未來，他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。

1979年是改革開放政策實(shí)行的第一年，全國都在為改革開放而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，世界在發(fā)展，中國在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運(yùn)得擁有了他，時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個(gè)中國夢(mèng)，在一次又一次的比賽中，他對(duì)準(zhǔn)靶心，將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上，27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國夢(mèng)。

有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，但也許在他們?nèi)松淖畛?，他們沒有豪情壯志，沒有俠肝義膽，有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力，最終將自己推上人生的制高點(diǎn)，并成就國家大愛。

高中生有關(guān)中國夢(mèng)的記敘文精選篇5

夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。

當(dāng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來，無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。

姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

是啊，“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。當(dāng)“中國夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花？從根本上說，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長的土壤，都深深植根于“中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長，都有“中國夢(mèng)”的成長相伴。有了“中國夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

與此同時(shí)。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊鴫?mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，我們都在抱怨“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”

但是，我們有沒有想過，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

此時(shí)此刻。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。