我欣賞青春之美作文記敘文
我欣賞青春之美作文記敘文(5篇)
青春,就是要瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。以下是小編整理的我欣賞青春之美作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
我欣賞青春之美作文記敘文【篇1】
偶然間,看到樹上掛著一只蠶蛹,不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來(lái)展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L(zhǎng)的時(shí)間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問自己。也許媽媽說(shuō)得對(duì),成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無(wú)論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢(mèng)想。
小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂,多么的美好!
其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……
長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái)每個(gè)人都要一雙無(wú)形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽(yáng)下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開翅膀向著我們的理想飛去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽(yáng),光芒萬(wàn)丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈?,F(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫出壯麗的青春樂章。
青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢(mèng)想的彼岸!
我欣賞青春之美作文記敘文【篇2】
猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美,猶如春筍破土層,生機(jī)盎然;猶如鮮花迎風(fēng)怒放,絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往完美的未來(lái),設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和活力無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值,這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕牛L(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,應(yīng)對(duì)敵人的威脅、誘惑;應(yīng)對(duì)廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的,為了一個(gè)嶄新的中國(guó),無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自我的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無(wú)愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō):“青春完美的,但又是短暫的,因而也是遺憾的?!痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人明白在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò),這是王皓一生中多么遺憾的一件事!
但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢把握住今日,你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們:讓我們攜起手,共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春,讓我們勇敢地?fù)肀啻?,去?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
我欣賞青春之美作文記敘文【篇3】
青春是什麼?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng),當(dāng)它撲面而來(lái)是,誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí),我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂,我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌,在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩(shī),一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩(shī)篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽,青春的夢(mèng)想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢(mèng)想和真諦??!青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。
青春,因?yàn)槟?,我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái),青春,因?yàn)槟悖铱梢钥奁蝗f(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái),同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說(shuō),我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說(shuō),我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
我欣賞青春之美作文記敘文【篇4】
微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過(guò)的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路,來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春。
還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實(shí)自我,完善生活。全心全意的付出才會(huì)有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無(wú)悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑,為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音;勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔。我們拼盡所有,團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無(wú)所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng),轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年,卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人,卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò)。為了友誼長(zhǎng)存,為了共迎輝煌,我們無(wú)悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>
我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想,有無(wú)悔付出的友愛……
生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!
我欣賞青春之美作文記敘文【篇5】
歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保持著的人的容顏不曾改變一場(chǎng)龐大而沒有落幕的根。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,喜歡在墻上寫下自己的無(wú)奈,喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去,喜歡在午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去……
看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙,喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的人并大肆點(diǎn)評(píng)一番,發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈,喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著,喜歡一個(gè)人就這樣靜靜的呆著……
坐在落地窗前,陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲斜射于臉上,暖暖的,想要伸手,卻抓不住。隨意地翻看著雜志,看著標(biāo)題上的“青春”深深的刺痛了我的眼。是啊,青春究竟是什么?也許有的人會(huì)說(shuō)是那些逝去了就不再回來(lái)的歲月,有的人會(huì)說(shuō)是我們這個(gè)年紀(jì)該有的活力。只是沒有人能說(shuō)清。原本看著初三的人都那么刻苦的學(xué)習(xí),會(huì)羨慕,羨慕他們就可以畢業(yè)了。可是,只有當(dāng)自己站在那已經(jīng)期盼了很久的教室時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái),并不是像想象中的那個(gè)樣子。已經(jīng)相處了2年的同學(xué)真的就這么分開了。青春就像一部加長(zhǎng)的電影,我突然就覺得自己像個(gè)華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上總是有無(wú)數(shù)閃亮的銀色絲線,操縱著而我的一舉手一投足。很喜歡沉浸于文字世界,喜歡在這傾訴自己所有的煩惱。喜歡小四的散文,喜歡小四的小說(shuō),他筆下的人物都被賦予了鮮活的生命,仿佛就真的生活在我們周圍……
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的像他們所說(shuō)的那樣緊張了,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,時(shí)間也越來(lái)越少。生活已經(jīng)嚴(yán)重地偏離了原來(lái)的軌道,只是,心中的那份雄心壯志卻不曾磨滅。還記得當(dāng)初信誓旦旦地踏進(jìn)了淮外的大門,幻想著有天杰出校友欄里也會(huì)出現(xiàn)我們名字。而至今,我又用什么去完成我的夢(mèng)想?是始終在中游徘徊的成績(jī),還是那對(duì)父母的歉疚?經(jīng)常會(huì)想,那兩年是個(gè)什么概念,我非但沒把成績(jī)提高,反而卻始終在下滑,那在父母眼里的乖乖女,又用什么去回報(bào)了他們的期盼?
忽然間明白,那些被允許任性的年代叫做青春。聽著班主任對(duì)我們的嘮叨,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)失去了許多好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。爸爸的那句話始終牢記在腦海中“人生的工程師,就是你自己!”是的,也許現(xiàn)在才開始醒悟還不算很遲,我不該在辜負(fù)父母對(duì)我的期望了,也不該在對(duì)不起自己了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
在這個(gè)憂傷而又明媚的九月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)?!?/p>