生命中的一盞燈600字記敘文(5篇)

生命是天地間最美的舞曲，而生命在于有一個(gè)充實(shí)而完美的過(guò)程，而不僅僅在于有輝煌的結(jié)局。以下是小編整理的生命中的一盞燈600字記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

生命中的一盞燈600字記敘文【篇1】

我仿佛透過(guò)它看見(jiàn)了那堪比太陽(yáng)的光芒。原來(lái)，那就是生命的力量。——題記

看見(jiàn)它只是一個(gè)偶然，它卻教會(huì)了我人生的哲理。

與平常一樣，我和家人一起坐在陽(yáng)臺(tái)上吃晚飯。我的眼睛無(wú)意的掃過(guò)那些被種在陽(yáng)臺(tái)邊的植物。它們即使在深秋也是這樣綠。我的眼睛突然被一片懸在植物根莖邊的枯葉所吸引，定睛一看，原來(lái)那片枯葉是被一根極細(xì)的蜘蛛絲黏上了。我原以為它不久就會(huì)隨風(fēng)而落，最終消逝在那片黝黑的泥土里，可是直到我吃完了飯，它依舊在風(fēng)中堅(jiān)持的搖晃卻沒(méi)有掉下去。

我便就坐在那里，仔細(xì)地觀察起它來(lái)。

它的旁邊并沒(méi)有其他的綠葉，只有一些黑黃的根莖。它離那黑泥只有一寸多的距離，而它就是頑固的讓自己遠(yuǎn)離被腐化的結(jié)果，高傲的憑著那根頭發(fā)絲般的蛛絲來(lái)爭(zhēng)取這生的機(jī)會(huì)。突然我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)如它，也是注定會(huì)消亡的吧，因?yàn)?，我感到風(fēng)來(lái)了。果然，它的身子被吹的搖搖欲墜，但它還是挺了過(guò)來(lái)，動(dòng)作優(yōu)美的讓我差點(diǎn)認(rèn)為它是一朵花了，它在風(fēng)中搖曳的身姿，讓人仿佛看見(jiàn)了它在用生命最后的力量跳一曲絢麗的華爾茲。它是在用這樣美麗的方式為自己的人生畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)嗎？

風(fēng)更大了，我也搓了搓手，看著這片命運(yùn)難測(cè)的葉子，但它只是調(diào)整了舞步，由原來(lái)優(yōu)雅的華爾茲變成了熱情似火的探戈，它在風(fēng)中上下翻飛著自己的身體，像是一只才從繭里獲得自由的蝴蝶，盡情的揮霍著這它一直向往的自由。它就是在用自己對(duì)這個(gè)世界最后的熱情來(lái)點(diǎn)燃這已是殘燭般的生命。它是不會(huì)允許自己默默無(wú)言的離開(kāi)，只因它對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。

我不禁感嘆，這是一片葉兒對(duì)生命的熱愛(ài)，亦是它最后生命的力量。這是對(duì)光明和希望的追求，是對(duì)黑暗與死亡的厭惡。

那么人呢？為什么人還不如一片葉兒懂得透徹，為什么人可以因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈露崛フ麄€(gè)生命呢？這片葉子在死亡來(lái)臨時(shí)執(zhí)著追求著光與熱，人卻在希望中尋求死亡。我厭惡這種人，因?yàn)樗麄儾徽湎Ｎ蚁矏?ài)著葉子，因?yàn)樗鹬厣?/p>

看吶，那片葉子在跳舞。

是啊，它在跳一曲生命之舞！

生命中的一盞燈600字記敘文【篇2】

人生的意義是什么？杏林子曾說(shuō)：“歲月可以贏得我們的生命，卻無(wú)法贏得我們一路上留下的歡笑、祝福和無(wú)盡的愛(ài)。”她還說(shuō)“我除了愛(ài)什么都沒(méi)有”。我認(rèn)為生活在于給予愛(ài)和感受愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)情，我感受最深的是來(lái)自母親的愛(ài)。她不僅在生活中無(wú)微不至的關(guān)心我，還時(shí)不時(shí)的關(guān)注我的學(xué)習(xí)和想法，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買了這么多好吃的東西，但她很少吃一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花點(diǎn)錢給自己買高檔衣服.她每天陪我學(xué)習(xí)，幫我復(fù)習(xí)功課；經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)，讓自己親身體驗(yàn)，用心感受.簡(jiǎn)而言之，我總是盡力用心去關(guān)心我的一切。我媽就是這樣，其他媽媽也是這樣，甚至動(dòng)物世界的媽媽。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫《母愛(ài)》。有幾個(gè)故事深深地印在我的腦海里。其中一個(gè)故事叫《母愛(ài)雕像》。是關(guān)于公園里的一場(chǎng)火災(zāi)。大火撲滅后，人們發(fā)現(xiàn)了一只像雕塑一樣張開(kāi)翅膀的燒焦的鳥(niǎo)。幾只鳥(niǎo)從下面爬了出來(lái)。原來(lái)母鳥(niǎo)知道火要起來(lái)了。她放棄了逃跑的希望，把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)下，用生命保護(hù)自己的孩子。

還有一個(gè)故事，講的是青海省的一個(gè)沙漠地區(qū)，特別缺水。每人每天只能得到駐軍從很遠(yuǎn)的地方送來(lái)的3公斤水。有一天，一只老牛攔住了運(yùn)水車，讓自己被鞭打出血，但還是一動(dòng)不動(dòng)。挑水的士兵在老牛面前哭著倒了一盆水的時(shí)候，沒(méi)想到老牛并沒(méi)有喝死拼活得來(lái)的水，而是對(duì)著天空喊著送自己的孩子。受傷的老牛用慈愛(ài)的眼神看著小牛貪婪地喝水，伸出舌頭舔著小牛的眼睛，小牛感激地舔著媽媽的眼睛。陸地上的動(dòng)物是這樣，水里的魚也是這樣。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)鮭魚遷徙嗎？三文魚出生在一個(gè)淡水湖中，生長(zhǎng)在太平洋和大西洋的鹽水中，生活數(shù)年后成熟。然后，它們游回出生地產(chǎn)卵。在遷徙的過(guò)程中，他們逆流而上，也跳過(guò)無(wú)數(shù)障礙。有的死在路上沒(méi)有跳，有的意外跳到岸上只能下蛋死在那里。就這樣，每隔四年，他們就從遙遠(yuǎn)的海洋一路趕來(lái)，一個(gè)多月不吃東西回老家。下蛋后都死了。腐爛后，身體變成小魚的營(yíng)養(yǎng)，幫助小魚有足夠的體能流入大海。

你看，所有的母親都會(huì)為孩子付出一切。所以我覺(jué)得人生在于感受愛(ài)，回饋愛(ài)，付出愛(ài)。

生命中的一盞燈600字記敘文【篇3】

生命是美麗的。春天，大地蘇醒，所有生命蘇醒，所有生命復(fù)蘇了。夏天，大家忙碌起來(lái)了，生機(jī)勃勃，群芳斗艷。秋天，是碩果累累的季節(jié)，枝頭結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。冬天，一切歸于沉寂。生命在一年四季中輪回。但是，大自然有時(shí)候是暴躁無(wú)情的，生命是那么的脆弱。

深秋的一場(chǎng)暴雨過(guò)后，池塘邊的松樹(shù)折了，碗口粗的樹(shù)干被暴風(fēng)一口咬斷，留下參差不齊的齒痕。松樹(shù)側(cè)臥在池塘中，在微風(fēng)的輕撫下瑟瑟發(fā)抖，輕輕地呻吟著。

在我印象中，無(wú)論春夏秋冬，這棵松樹(shù)一只傲然挺立在池塘邊。不知道經(jīng)歷了多少次暴風(fēng)雨的侵襲，披上過(guò)多少次銀裝，它總是一如既往的挺立在那里，站的筆直，如同一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，與周圍的伙伴們一同守護(hù)著碧綠的池塘?？墒巧谴嗳醯模谶@場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，松樹(shù)倒了，池塘的水也混了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，也許他會(huì)死吧，我心里頓生一種憐惜，過(guò)后，也沒(méi)有再想它。

前幾天，我匆匆走向停車場(chǎng)時(shí)，又看到了那棵松樹(shù)。它的上半身仍靜靜的躺在池塘中。我快速走過(guò)那棵松樹(shù)，余光中，深棕色的樹(shù)干上竟冒出了一點(diǎn)綠。走近細(xì)看，一根細(xì)細(xì)的枝條上冒出了綠色的嫩芽，青翠欲滴。那幾片小小的，嫩綠的.葉片雖然毫不起眼，但是我知道，松樹(shù)并沒(méi)有死，生命是頑強(qiáng)的。雖然暴風(fēng)雨折斷了它的身軀，但是它“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任由東西南北風(fēng)?！彼鼒?jiān)韌的生命力令我驚嘆不已，它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。

昨天，我做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，碰到了一道難題，我冥思苦想，可是仍然沒(méi)有頭緒。時(shí)間滴答地流淌，不知道過(guò)了多久，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，我把試卷中途一旁，走到窗邊，盯著眼前的銀杏樹(shù)，我的視線模糊起來(lái)，眼前就浮現(xiàn)出那棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，它遇到那么大的挫折仍然沒(méi)有屈服，我面臨這么小的困難就想放棄了嗎？不行，我不能停滯不前，我要向松樹(shù)學(xué)習(xí)，于是，我又打開(kāi)試卷，繼續(xù)思考，終于做出來(lái)了，桌前的草稿紙被我寫的滿滿的，但是，我終于克服了困難獲得成功。

孔子說(shuō)過(guò)一句話：歲寒，然后知松柏之后凋也我要歌唱松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔的高尚品格，向松樹(shù)學(xué)習(xí)，像松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈，不論有多少困難，都不能屈服！

生命中的一盞燈600字記敘文【篇4】

在風(fēng)、雨、雷、電中，我偏愛(ài)風(fēng)。

我喜歡風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤，是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔，風(fēng)的熱烈，風(fēng)的溫暖，風(fēng)的瘋狂。有人問(wèn)我：“四季之風(fēng)，你最偏愛(ài)哪種？”這個(gè)答案又怎能唯一？春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。

春風(fēng)，太溫柔，太溫柔，宛如嬰兒的小手，輕撫你的臉。她默默送來(lái)花的清香，捎來(lái)春的綠意?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不寒是假的，微寒是有的吧？正是由于這絲絲寒意，使人不至于在陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去，而忘了一年之計(jì)在于春。哦，春風(fēng)你拂去了冬的寒意，吹來(lái)滿眼的生機(jī)勃勃。這樣美好的春風(fēng)，讓我怎能不愛(ài)？夏天生動(dòng)而亮麗的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險(xiǎn)峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬?jiān)?。朋友，閉上眼睛，靜靜地感受夏風(fēng)賜給你的這份涼爽吧！

“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候，秋風(fēng)早就來(lái)了?！扒镲L(fēng)秋雨愁熬人”，可見(jiàn)秋風(fēng)并不為人們所青睞。況且它還曾大膽地吹破過(guò)杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但不管怎樣，我愛(ài)秋風(fēng)，而且偏偏是愛(ài)那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕美。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的落葉，感受那份葉落歸根的留戀；也喜歡在靜靜的秋夜獨(dú)自漫步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來(lái)的清醒。白天難得有放松的時(shí)候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我心胸開(kāi)闊得很清澄。我愛(ài)秋風(fēng)！

我曾擔(dān)心過(guò)冬風(fēng)。擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹熄萌發(fā)生命的燈?？晌椰F(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn)，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的洗禮，那生機(jī)勃勃的春天何以出生？

四季之風(fēng)，給了我太多對(duì)生命的感悟：春風(fēng)帶給我對(duì)生活的希望，夏風(fēng)告訴我生命的美好，秋風(fēng)教會(huì)我冷靜，冬風(fēng)促使我拼搏。

所以，要問(wèn)我喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有一種——隨便哪一種，都是我的喜愛(ài)。正是因?yàn)檫@四季之風(fēng)，我才看清了生活的道路，得到了許多生命的啟示。

生命如風(fēng)。我愛(ài)生命，我愛(ài)風(fēng)！

生命中的一盞燈600字記敘文【篇5】

你只活一次。

為了生命的尊嚴(yán)，

為了生命的價(jià)值，

為了生命的奇跡，

我們必須堅(jiān)持下去。

一個(gè)被困的小女孩在一所幼兒園的廢墟下被發(fā)現(xiàn)。廢墟隨時(shí)可能因?yàn)橛嗾鹪俅翁?，孩子的生命危在旦夕。“大叔，我不怕，放心吧?！痹诰仍^(guò)程中，面對(duì)救援隊(duì)員的安慰，孩子們反而安慰了隊(duì)員。磚石碎片被移除，小組成員發(fā)現(xiàn)孩子的腿被卡住，下體沾滿了血。不難看出，這個(gè)孩子正遭受著咬緊牙關(guān)的巨大痛苦?！皟芍焕匣⑴艿每臁惫ぞ吆?jiǎn)單，救援工作非常緩慢。就在大家都很著急的時(shí)候，孩子們突然唱起了兒歌?！拔页璨粫?huì)覺(jué)得痛?！鲍@救后，孩子告訴隊(duì)員們，她的名字叫任于斯。

面對(duì)死亡的威脅，忍受著劇烈的疼痛，一顆年輕的心是如此的強(qiáng)大，源于對(duì)生命的執(zhí)著！

什邡市華英鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓瞬間坍塌。在一個(gè)名叫鄧的初中女生被救之前，她正在廢墟中用手電筒看書。北川一中一班和七班的學(xué)生在地理課上被埋在廢墟中。我不知道是誰(shuí)開(kāi)始的?；钪膶W(xué)生開(kāi)始唱歌。獲救的孩子記得最清楚的一句歌詞：“幸福和幸福是結(jié)局”。

這種生活的平靜，這種生活的堅(jiān)韌，這種生活的堅(jiān)韌，這種生活的信任，源于生活的堅(jiān)持！

綿竹市漢旺鎮(zhèn)董琦中學(xué)大二學(xué)生曹被從教學(xué)樓廢墟中挖出來(lái)時(shí)，已是將近76個(gè)小時(shí)才被埋。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：曹躺在擔(dān)架上，微笑著向救援隊(duì)和人群揮手。

脫離死亡的魔掌，重獲生命的喜悅。生活中自信的力量來(lái)自于生活的堅(jiān)持！

104小時(shí)后，一條頑強(qiáng)的生命爬出了廢墟。四天四夜，面對(duì)黑暗、恐懼、孤獨(dú)、無(wú)助、寒冷、饑餓，他從不放棄，用餐巾紙吃飯，用自己的尿解渴，用堅(jiān)韌戰(zhàn)勝絕望。讓我們記住他的名字——李！

生存的堅(jiān)定信念，生命尊嚴(yán)的堅(jiān)持，生命奇跡的創(chuàng)造，源于生命的堅(jiān)持！

現(xiàn)在廢墟下埋著很多生命，頑強(qiáng)的求生意志將支撐著這些生命。我們?nèi)匀幌嘈派膱?jiān)韌，祈禱生命的奇跡。為了親人的眼睛和愛(ài)的祈禱，請(qǐng)用流浪生活的最后一口氣，把廢墟扛在頭上。無(wú)論如何你都不能放棄。你創(chuàng)造了生命的奇跡。你必須繼續(xù)寫人生的傳奇！為了明天的朝陽(yáng)，我們一起堅(jiān)持下去！