六年級關(guān)于教師節(jié)的作文200字

　　90月10日教師節(jié)已臨近，六年級關(guān)于教師節(jié)的作文怎么寫呢？下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享六年級關(guān)于教師節(jié)的200字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀欣賞。

　　六年級關(guān)于教師節(jié)的作文200字篇1

　　教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說:"祝您節(jié)日快樂。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。

　　可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。

　　終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

　　六年級關(guān)于教師節(jié)的作文200字篇2

　　在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我首先向您道一聲，老師，祝您教師節(jié)快樂!

　　老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗啊!您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。

　　當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，您給我們無微不至的關(guān)懷，您還記得嗎?那是二年級的一件事。在開文化節(jié)之前，我們出去排練位置。當(dāng)時我有點(diǎn)頭疼沒在意，覺著一會就好了，可是我的頭越來越痛了，這是時候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子，就過來問我怎么了?我說有點(diǎn)頭疼，然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。

　　最后，我只想說一句“老師節(jié)日快樂，愿您有一個美好的明天”。

　　六年級關(guān)于教師節(jié)的作文200字篇3

　　明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜!

　　我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節(jié)日快樂!”

　　我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。

　　我掃完地回到班上的時候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。

　　小馬同學(xué)說：”老師來了，大家快坐好!”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三!”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f：”祝老師節(jié)日快樂!”，老師很感動，閃爍著淚光。

　　現(xiàn)在我只想對老師說：”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里，我會加倍努力的!

　　六年級關(guān)于教師節(jié)的作文200字篇4

　　感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價(jià)值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們；感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的人。

　　在生活中遇到麻煩便會去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們在拼命捶門，但我們在這兒非常安全。

　　在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考，學(xué)習(xí)，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開端。您，我的老師，給我教誨，想象，見識，由此營造起我的一生。在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。

　　六年級關(guān)于教師節(jié)的作文200字篇5

　　九月，金色的季節(jié)； 九月，溫馨的季節(jié)； 九月，鮮花盛開的季節(jié)； 九月，天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風(fēng)， 我們來到大自然， 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日， 全體少先隊(duì)員們共同祝愿 愿您幸福快樂到永遠(yuǎn) 忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的笑容； 忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識的航船； 是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

　　我們成功了，您是我們的老師； 我們成名了。 您還是我們的老師； 無論我們有如何驚人的業(yè)績， 您永遠(yuǎn)是我們的老師。