我們畢業(yè)了小學六年級作文
又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進入中考的考場,又是一樣的難忘。下面是學習啦小編為你帶來的我們畢業(yè)了小學六年級作文,歡迎大家參閱!
我們畢業(yè)了小學六年級作文 篇1
走過徐小的操場,那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。
記得小時候每當有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時候才能畢業(yè)啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!……”
“畢業(yè)”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母校——徐小,開始我們的初中生活了。
要畢業(yè)了,本應該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時就像電影功放機一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學們在學習、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時同學們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽的興奮;還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……
六年的時光中,總有一些人讓我永遠不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐墶⒉环艞?,認真負責的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業(yè)班的學生了,學生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負責的和我家長交談了一席,這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”
對小學生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母校——徐小告別,心里就是一陣止不住的哀愁??商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當初的想法,真可笑啊!
那年盛夏,我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了小學六年級作文 篇2
時光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學們都不敢互相直視吧!因為每個人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。
告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績很不好,但您教上我,我的成績也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛去我們教室的時候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關心我們,呵護我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?
告別朝夕相處的同學,我們在一起生活了四年,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個這么快樂的家族,我們都不把對方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時候才能見面。
我依戀母校,因為它記載了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來真是太美好了。
我舍不得敬愛的老師、親愛的同學、有我的童年的母校。我愛你們!
我們畢業(yè)了小學六年級作文 篇3
日記本已經(jīng)寫到了盡頭,我們的小學生活也結束了。六年前的事似乎就發(fā)生在昨天,現(xiàn)在還歷歷在目。
畢業(yè)以前,我們有些瘋狂。每當下課后,我們就飛快的跑出教室,三五成群的玩。那時,壓力好大,有兩天真的壓得我們快喘不過氣來了,我們拼命的減壓,當然,還為了不浪費畢業(yè)之前的這最后一點時光,讓我們大家能相互就下一點印象。有時,我們真的忘記了考試。
直到幾天前,我們畢業(yè)了,離開了難忘的小學。
畢業(yè)那天,我們蜂擁進校園,想第一時間看一看眼前這熟悉的學校。我也一樣,想最后看一遍校園,看看我生活過的地方。
我來到操場。這是我小學中最能傾吐的地方,因為早上的時候,這里很安靜,可以將人的心凈化。在這里,我想起了五年級時,和同學鬧別扭,獨自跑到操場上淋雨;和同學吵架,獨自跑到操場上,最終還是被老師勸回去。這些事,一直環(huán)繞在我的腦子里。
我走進教室,在座位上發(fā)呆。我想起了五年級時,我們因為考試,全班同學鬧別扭,那時老師又不在,最后我們因為張老師說的話而感到后悔,我們每個人都寫了一篇感受日記和作文,以表達自己的心情。我還想起對我影響最大的兩位老師——竇會永校長和劉春永老師。我們班劉老師教我一年半,讓我們明白了怎樣做人,我們都很喜歡他。但在最后半年,老師外出學習,校長為我們代課,半年下來,我發(fā)現(xiàn)校長的嗓子沙啞了,人也消瘦了,那是因為校長一天要講三四節(jié)課,每一節(jié)課都那么細致,太累了?,F(xiàn)在想想,我印象最深刻的老師就是這兩位老師。
小學的時間已到了盡頭,我們該走了?,F(xiàn)在我有點慌張,有些不舍,真的不愿意說再見,我希望大家學業(yè)有成,放心吧各位同學們,十五年后的兒童節(jié),我會帶著一番成就回來的!
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