關(guān)于我的班級(jí)作文精選兩篇
關(guān)于我的班級(jí)作文一:
時(shí)光送走了我的六年小學(xué)時(shí)光,迎來的是中學(xué),而在這個(gè)夏季,在這個(gè)六月,我也在這田心中學(xué)度過了我的初一,我懷念的的班級(jí),懷念同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。
我愛我的班主任,她有點(diǎn)矮小,但很漂亮,很好相處,雖然開學(xué)剛進(jìn)去覺得她不怎么樣,后來的這段時(shí)間中,因?yàn)橛辛怂?,我的學(xué)習(xí)我的生活中,她給了我很大的鼓勵(lì),我愛她。她永遠(yuǎn)是我最驕傲的榜樣。
英語老師盡管她很嚴(yán),但她的嚴(yán)格中,孕育了她對(duì)我們的愛。
還有那可歌可泣的數(shù)學(xué)老師,政治老師,美術(shù)老師。
音樂老師,她歌聲很美,但是我覺得她很偏心,以至于我不太喜歡她。
我的班級(jí)
歷史老師,他性格和藹,我們很愛他,因?yàn)槲覀兩险n可以玩。
還有那些可愛的同學(xué)們。我們班有許許多多的愛學(xué)習(xí)的同學(xué),但還有許許多多貪玩的學(xué)生,導(dǎo)致了我們班的學(xué)習(xí)被脫了好多成績。我的同桌,她是生物代表,她熱愛學(xué)校,學(xué)習(xí)成績很好。在我們的第三組中。是最為有榜樣的。她們都熱愛與陶醉于學(xué)習(xí)的海洋中,盡管有些成績不太好,但我知道,他們已經(jīng)盡力了。還有許多愛學(xué)習(xí)的孩子。除了第三組還有例如陳琛,曉松,慶城,思敏。調(diào)皮的孩子,例如,麗敏,澤丹,思凱,浩強(qiáng)。
我愛我的班級(jí)。
關(guān)于我的班級(jí)作文二:
“鈴,鈴,鈴”,上課鈴響了,老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,眼光掃了一下同學(xué)們,同學(xué)們?cè)缫褦[好各自捐給災(zāi)區(qū)的物品。隨著老師的目光,我向周圍望了望,有拿錢的,有拿文具的,也有章衣物的。
“對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,雖然東西不多,也不值錢,卻是千里送鵝毛,禮輕情義重。”老師講完后,就翻開本子,拿起筆,按順序記錄同學(xué)們捐獻(xiàn)的錢物。
突然,我發(fā)現(xiàn)了她——愛娟,只見她坐在座位上,低著頭,不言語。忽然,她嘴唇一咬,忽地站起來,雙手捧著一件嶄新的黃色羊毛衫,似乎想上前,可又沒有邁步,只見她略一遲疑,便毅然地捧起羊毛衫向講臺(tái)緩緩走去。我看清楚了,那是一件非常漂亮的羊毛衫,黃底色,淺黃花。立體感強(qiáng),淡雅秀麗。只見愛娟把那件羊毛衫放在課桌上,睫毛一閃,說:“老師,我把它捐給災(zāi)區(qū)的同學(xué)。”
老師抬起頭,正要說什么,愛娟又急切地說:“其實(shí)我也舍不得,這是媽媽最后一次給我過生日買的,只穿了一次,可是我一想起災(zāi)區(qū)的同學(xué)們……”她停了一下,又接著說:“我能上學(xué)也多虧了黨和國家這樣關(guān)心解決了我們家的經(jīng)濟(jì)困難,為了災(zāi)區(qū)的同齡人,我還有什么舍不得。”她輕輕地放下那件毛衣。此刻我的眼睛模糊了,誰都知道,愛娟的媽媽一個(gè)禮拜前病逝了,為了給媽媽治病,家里花了很多錢,她們生活很困難。
教室里艦然靜了下來,同學(xué)們紛紛索起錢物走上講臺(tái),誰也不說一句話。
這件事發(fā)生在我們班里,雖然很小,但它給我們的教育和影響是巨大的,我們仿佛看到愛娟那顆滾燙的心,明白了什么是無私忘我的精神。