6年級(jí)作文暑假里的一件事500字
6年級(jí)作文暑假里的一件事500字
時(shí)間就像飛箭，一晃眼暑假就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的暑假生活中，哪一件事會(huì)讓你印象深受呢?現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)暑假里的一件事的五年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
五年級(jí)作文暑假里的一件事
我盼啊盼啊，終于把暑假盼到了，我想：暑假有兩個(gè)月，我該怎么玩呢?算了，明天再想吧。
今天早上剛起床，閆輝就來找我玩，我想：今天就和小伙伴們一起玩吧。“今天我們玩打土仗吧。”閆輝說。我說‘好。然后，我們就去找人，過了一會(huì)兒，人找齊了，分別是我，閆輝，楊哲和李龍，人齊后，我們就開始打仗了。
“戰(zhàn)斗”開始了，我第一就要先找一塊營(yíng)地，好幫助我打敗敵人，我左看看，右看看，終于找到了一塊風(fēng)水寶地，現(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風(fēng)，我只需要子彈了，過了一會(huì)兒，彈藥也準(zhǔn)備好了，就等敵人上鉤了，當(dāng)我正在高興的時(shí)候，突然，一個(gè)子彈打響了我的腦門，我強(qiáng)忍著痛苦，不叫，然后觀察周圍，看看是誰偷襲了我，哈哈，原來是閆輝，別以為你躲在樹后面我就看不見，你的大屁股漏出來了，看我的“飛火流星彈”，哈哈正中目標(biāo)，我開始得意洋洋了，誰知，又一個(gè)子彈飛了過來，還好沒擊中我，要是擊中了我，我就輸了。我想：子彈是從左邊飛過來的，那敵人一定在左邊，我小心翼翼的看了，一下果然不出我所料，左邊的石頭上有一個(gè)黑點(diǎn)，我想：他在石頭下面，不容易被大中，該怎么辦呢?有了，我就冒險(xiǎn)沖過去，打它個(gè)落花流水。我就沖了過去，把手里的子彈一下全扔了出去，哈哈李龍被我打敗了，就在我正處于驕傲的時(shí)候，一股子彈嗖的一下打中了我，原來是楊哲打中了我我只能認(rèn)輸了。
暑假的第一天可真高興，我以后也要著么高興。
小學(xué)五年級(jí)作文暑假里的一件事
在一個(gè)夏日炎炎的暑假里，我和爸爸媽媽去臨安旅游。
在我們住的旅館的小橋下有一條小溪。聽旅館的老板說，這小溪里有許多螃蟹，哥哥一聽，便背著竹簍向橋下的小溪走去，準(zhǔn)備捉螃蟹。我也興奮地跟著他走到橋下……
小溪底下的鵝卵石真漂亮啊!緋紅色的像瑪瑙，白色的像鴿子蛋，在太陽下閃著奪目的光彩。小溪潺潺流動(dòng)的聲音，真是悅耳動(dòng)聽啊!哥哥撩起褲腳管赤腳就走進(jìn)了小溪，我也學(xué)著哥哥的樣子下了水。“哇，真是太涼快了!”正在我高興的時(shí)候，哥哥就大聲叫道：“哇，好大一只螃蟹!”，我扭頭一看，對(duì)哥哥說：“哼，這有什么了不起，我也抓一只給你看看!”于是我就開始找螃蟹了，可是我怎么找也找不到。哥哥卻抓了好幾只了，我心里很著急，已經(jīng)沒有耐心了。我走過去問哥哥：“哥哥，螃蟹躲到哪兒去了?我找也找不到!”“別灰心，現(xiàn)在天氣很炎熱，螃蟹都鉆到石縫里去了，把石頭搬走就會(huì)看見螃蟹的……”說著哥哥又抓到了一只，這時(shí)我覺得哥哥真棒!
我按照哥哥說的去做，把石頭一塊塊地搬走，終于看見了一只又大又肥的螃蟹躲在石縫里，我輕輕地走到它的旁邊，手慢慢地潛到它的身下，一下子就抓到了它，我看著它的樣子：殼是鮮紅色的，腹部是白色的，有各種各樣的花紋。它揮舞著一雙大鉗子，那樣子威武極了!不料螃蟹的大鉗子夾住了我的手指。“啊——”我忍不住大叫起來，哥哥聞聲趕來。“快讓它松開!”哥哥用食指和大拇指抓住了它，慢慢的蟹松開了鉗子。哥哥把它輕輕地放進(jìn)了我的竹簍。
現(xiàn)在當(dāng)我看見被螃蟹夾過傷口，就想起暑假中最快樂的時(shí)光，至今令我還難以忘記!
優(yōu)秀作文暑假里的一件事
暑假，是每個(gè)同學(xué)最喜歡的啦!因?yàn)樵谑罴倮?，我們就不用受到老師和家長(zhǎng)的拘束了，就像從籠子里放飛出來的一只渴望自由的小鳥，非常快樂。在暑假里，我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。
那天，天氣晴朗陽光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過來看，我對(duì)手的朋友也都過來了，他們站成兩排，看起來很期待無哦!我昂首挺胸偶那個(gè)信心十足的走向比賽場(chǎng)地。比賽快開始了，面對(duì)著這么多朋友，未免有些緊張。“預(yù)備——開始。”隨著主持人的一聲紅狼的號(hào)令，比賽拉開了序幕。先有對(duì)手發(fā)球，他輕蔑的看了我一眼，不知她在大什么鬼主意。只見他把球往天上一扔，猛的一下打啦個(gè)扣球，幸虧球還沒有落地時(shí)，我敏捷的向前跑了幾步，把球挑了起來使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到：“不準(zhǔn)故意扣球。”裁判員滑音剛落，因?yàn)閷?duì)手的詭計(jì)是破了，他變得緊張起來。這次他沒有耍什么花樣，而是給我發(fā)了個(gè)好球，我用力過猛球打的太遠(yuǎn)了。雖然他向后跑了幾步，但還是沒有接到，球慢慢的落地了，我的同伴們?yōu)槲夜恼疲也挥勺灾鞯尿湴疗饋砹?。他這次可能憤怒了，也發(fā)啦個(gè)遠(yuǎn)球，我也沒接到。我們的分?jǐn)?shù)平等了。我又給他發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，超出范圍內(nèi)了，我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來了，我一直提醒自己要鎮(zhèn)靜，但就是控制不住。我已連接了他好幾個(gè)球，最后一球沒接住，我甘敗下風(fēng)。
從這件事中我體會(huì)到：打球時(shí)不能驕傲，不能有一單成績(jī)就沾沾自喜，在煩躁時(shí)要克制住自己冷靜。才會(huì)取得勝利。
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