關(guān)于今天我是旗手六年級作文
關(guān)于今天我是旗手六年級作文
今天，對我們?nèi)鄟碚f很特別----升旗班，對我個人來說更是特殊----因為我是升旗手。 下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
今天我是旗手
今天，天氣格外晴朗，天上的云彩被光芒照得透明， 風也比往常更和煦，吹得人暖洋洋的，大地也暖烘烘的。
我站在學校操場的升旗臺上， 我的心情也如這空氣一 樣清新舒暢。 隨著音樂聲， 一個又一個班排著整齊的隊伍走到我們面前，我不禁心潮澎湃起來。
伴著音樂聲地徐徐落幕，操場上站滿了人，黑壓壓潮 水似的壓在我心上。今天有這么多人和我分享這份喜悅， 我既緊張又激動。 主持人念到我的名字了，我急忙走上前，向老師、向 同學們敬了個禮，以表示我的感激。 主持人向大家介紹起我來。 兩三千人傾聽著我這幾年 來奮斗的成績，我的心里涌起一股自豪，我昂起頭，此時 旬最幸福的了。 四周響起了義勇軍進行曲，國旗慢慢飄到了了我跟前，我接過國旗，萬事俱備，就等 著國歌奏響了。 只聽見主持人說了聲： “敬禮” !國歌就在四面八方響 起來了， 鏗鏗有力。
我的目光一直徐徐地目送著國旗上升， 一直上升到太陽的跟前，我的心也像光芒一樣灼熱，滾燙 地燃燒著了。 國旗漸漸升入最高點， 今天， 也是我人生的一個高點， 我將永遠記住這一天。
今天我是旗手
今天，對我們?nèi)鄟碚f很特別----升旗班，對我個人來說更是特殊----因為我是升旗手。
吃過早飯，我立刻穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，帶著一份好心情匆匆趕往學校。一進校門，只見班級的大部分同學都到了，整齊地在升旗臺前列隊等候教師的指揮。
當老師把國旗交到我手中的那一瞬，我的心潮起伏，思緒萬千，感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。此時，我似乎看到了烈士浴血奮戰(zhàn)的激烈場面，似乎看到那開國大典的壯觀場景……一種責任從心底油然升起。“請老師放心，保證完成這項光榮的任務!”我向老師行了個報告禮，響亮的聲音傳遍了整個操場。
伴隨著運動員進行曲，我與四名護旗員走在班級隊伍的前面，昂首挺胸，步伐矯健。待我將國旗安好后，才轉(zhuǎn)身面向全體師生站立。陡然間，我的心里有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海， 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日里的我哪有這般經(jīng)歷呀!心里像揣著一只兔子，不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長舒了一口氣，定了定神。
這時，只聽見嘹亮的國歌聲響起來，同學們都不約而同地敬隊禮，我心里的緊張感剎那間完全消失了，目光專注于被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場，像一名升旗的軍人，那么的驕傲與自豪。
“今天我因?qū)嶒灦湴粒魈鞂嶒炓蛭叶院馈?amp;rdquo;同學們洪亮的宣誓聲音在操場上空回蕩，五星紅旗也在隨同學們的莊嚴宣誓聲飄揚。然而，我與我們_中隊全體同學的夢想一起在飄，而且越飄越高……
今天我是旗手
我是一名六年級的小學生，我的夢想是當一回學校的升旗手。
暑假里，媽媽帶我去新華書店去買書，我看見《今天，我是升旗手》這本書時，愛不釋手，立刻叫媽媽給我買回來?；氐郊遥?天時間，我一口氣看完了這本書。
書中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學學生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面五星紅旗。
讀完這本書，使我懂得了只有努力爭取，不放棄夢想，才能實現(xiàn)自己的夢想的道理。不管途中經(jīng)歷了多少的失敗和挫折，只要堅持向著自己的夢想努力前進，總會到達理想的彼岸，實現(xiàn)自己的目標，品嘗勝利果實的甜蜜的時刻。
在生活中，我們遇到的一些事會像肖曉一樣，在朝著自己的目標前進的時候，也會遇到一些困難和失敗。記得我在學習滑板車的時候，剛開始，我一點也不會滑，站在滑板車上站也站不穩(wěn)，甚至還經(jīng)常摔個四腳朝天，屁股經(jīng)常摔得痛死了，吃了許多苦頭。我心里想：摔得再疼也要把它學會。我先讓媽媽扶著我滑，慢慢地我自己一個人在家門口的走廊上扶著墻壁慢慢地的滑，我的膽子也漸漸地大了起來，逐漸掌握了平衡的技巧。功夫不負有心人!終于，我學會了滑滑板車?，F(xiàn)在，我能自己一個人在空曠的地方，自由地掌握住平衡和方向，輕快地滑行了。
所以每當我們?nèi)W去做任何事的時候，遇到困難哪怕是失敗，都要堅持下去，決不放棄!不要被困難嚇倒，堅持到底，總會有取得勝利的時刻。因為“陽光中在風雨后”!就像肖曉一樣經(jīng)過幾年的努力，終于實現(xiàn)了自己的目標，當上了升旗手!
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