以懂得道理為題的作文4篇
以懂得道理為題的作文4篇
小事不一定平淡無(wú)奇。也許通過(guò)深思，會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來(lái)源于生活，高尚來(lái)源于平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學(xué)會(huì)了做人。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以懂得道理為題的作文，歡迎閱讀。
以懂得道理為題的作文一
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子刷得很漂亮。”一邊哼著粉刷匠這首歌的我，一邊幫著爸爸把舊房子里的墻“洗澡”。
在寒假里的一個(gè)普通得不能在普通的冬日里，我在舊房子里幫著爸爸把舊得已經(jīng)發(fā)黃的墻壁重新批上一件潔白的，干凈的紗衣。瞧，我一天里新的工作又開始了。先是把將要用的白色油漆到入一個(gè)盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就開始刷了。一開始時(shí)，刷子真是飛舞忙。只可惜夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，工作的時(shí)間一長(zhǎng)了，就對(duì)這種賣力而乏味的工作而感到又累又厭煩。于是就丟下刷子自己在一旁玩起來(lái)了。弄著弄著，無(wú)意間看到一本雜志上寫著“做事的勝利貴在堅(jiān)持”這九個(gè)大字。我便霜葉紅于二月花地重新拿起刷子干起活兒來(lái)。
賣力的勞動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事，都貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，只要你能夠堅(jiān)持下來(lái)，那么你一定也會(huì)是勝利者之一。希望大家無(wú)論做什么事都堅(jiān)持，那么我相信“勝利”這兩個(gè)字一定會(huì)屬于你的。
伴隨著2011年的沉重的腳步聲，春節(jié)的歡樂的腳步聲，這個(gè)寒假已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而輕輕地差不多已經(jīng)走完全路程了。在這個(gè)寒假中，我有著不少意外的收獲。當(dāng)然，當(dāng)粉刷匠這活兒的事情也是其中的一件。這收獲讓我快樂的成長(zhǎng)著。大家也有過(guò)這樣的收獲嗎?
以懂得道理為題的作文二
爸爸常對(duì)我說(shuō)，做人要有原則，要講道理。所謂的道理和原則，爸爸解釋說(shuō)就是做人要遵守的一些條規(guī)，紀(jì)律，道德規(guī)范和行為約束。比如：誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊老愛幼，文明禮貌等。在我身邊，有很多的事情，也是符合做人的道理，比如發(fā)生在我身上的這件事。
上個(gè)月的一天，我和一個(gè)朋友約好了，星期天去他家玩。但是到了那周的星期六，媽媽突然決定帶我去外婆家看外婆，我一聽，心里馬上緊張起來(lái)，不知道怎么辦才好。如果不去朋友家，我就是不守信用，這不符合我做人的原則。但如果我不去看外婆的話，外婆又會(huì)不開心，我真是發(fā)愁極了。最終，我還是無(wú)奈的和媽媽攤牌，媽媽有點(diǎn)不高興，但是還是讓我沒去外婆家。終于我去了朋友家，但是我有點(diǎn)悶悶不樂，心里總想外婆肯定很不開心。于是我打電話給外婆，告訴她沒來(lái)看她的原因，外婆不但沒批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
通過(guò)這件事情，我明白了：做人要講信用，不能失信，否則別人不會(huì)再相信你了。
做人的道理有很多，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才能明白更多的做人的道理。
以懂得道理為題的作文三
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子刷得很漂亮。”一邊哼著粉刷匠這首歌的我，一邊幫著爸爸把舊房子里的墻“洗澡”。
在寒假里的一個(gè)普通得不能在普通的冬日里，我在舊房子里幫著爸爸把舊得已經(jīng)發(fā)黃的墻壁重新批上一件潔白的，干凈的紗衣。瞧，我一天里新的工作又開始了。先是把將要用的白色油漆到入一個(gè)盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就開始刷了。一開始時(shí)，刷子真是飛舞忙。只可惜夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，工作的時(shí)間一長(zhǎng)了，就對(duì)這種賣力而乏味的工作而感到又累又厭煩。于是就丟下刷子自己在一旁玩起來(lái)了。弄著弄著，無(wú)意間看到一本雜志上寫著“做事的勝利貴在堅(jiān)持”這九個(gè)大字。我便霜葉紅于二月花地重新拿起刷子干起活兒來(lái)。
這次賣力的勞動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事，都貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，只要你能夠堅(jiān)持下來(lái)，那么你一定也會(huì)是勝利者之一。希望大家無(wú)論做什么事都堅(jiān)持，那么我相信“勝利”這兩個(gè)字一定會(huì)屬于你的。
伴隨著2011年的沉重的腳步聲，春節(jié)的歡樂的腳步聲，這個(gè)寒假已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而輕輕地差不多已經(jīng)走完全路程了。在這個(gè)寒假中，我有著不少意外的收獲。當(dāng)然，當(dāng)粉刷匠這活兒的事情也是其中的一件。這收獲讓我快樂的成長(zhǎng)著。大家也有過(guò)這樣的收獲嗎?
以懂得道理為題的作文四
她的成績(jī)非常優(yōu)秀，她也是我們班的班長(zhǎng)，她還是一個(gè)好學(xué)的人，她就是——余逸文。
某個(gè)晴朗的下午，大家都已經(jīng)放學(xué)了回家了，我是值日生，所以留了下來(lái)。此時(shí)此刻，教室里應(yīng)該只剩下我們值日生了。
可是，教室的一個(gè)位子上還坐著一個(gè)人，她正在做作業(yè)，手上的鉛筆正在“沙沙”的唱歌、跳舞。
聞聲過(guò)去，原來(lái)是余逸文!一打聽，才知道他有一道題不會(huì)做，準(zhǔn)備放學(xué)后留下來(lái)問老師。
可是，不知怎么的，老師就是不來(lái)，余逸文只好自己來(lái)解決這道題。只見她一會(huì)兒畫線段圖，一會(huì)兒畫數(shù)學(xué)算式，但答案好像在和她完捉迷藏，就是不出來(lái)。
過(guò)了很久 ，老師終于來(lái)了。
這會(huì)兒，余逸文開始忙活了，她一次又一次得上去找老師。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了......
終于，余逸文開始收拾書包了。我從中明白了：只有耕耘，才會(huì)收獲!
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