最新成長中的煩惱話題的作文
煩惱可大可小，如果把體育課當(dāng)成煩惱，那以后天天都會讓煩惱陪伴著你，看淡這些“負擔(dān)”，不就是跑步嗎?想通了就是鍛煉身體，有人認為無窮無盡的做題是煩惱，下面是小編為大家整理的關(guān)于最新成長中的煩惱話題的作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
最新成長中的煩惱話題的作文1
說起來，我似乎沒有什么大煩惱，甚至在聽到這個題目時，都想不出來自己有什么“煩惱”;但仔細一想，讓我糾結(jié)的小煩惱還是挺多的。
昨天看到照到的煩心事!
現(xiàn)在我上了中學(xué)，學(xué)校離家有些遠，家里便在學(xué)校附近租了房子。好處是方便，上學(xué)時可以節(jié)省不少的時間(當(dāng)然也節(jié)省車費);然而于我來說弊端也是有的：以前上學(xué)多是坐校車，在車上可以碰到許多小學(xué)的同學(xué)，大家在一起，其樂融融;沿途路過其他中學(xué)時，偶爾也會看見往日的同窗，同樣感到驚訝和喜悅。不過最有趣的還是下午放學(xué)回家(這時的校車是趕不上的)。
放學(xué)后，站在路邊，一邊和同學(xué)聊著天一邊等公交車，有時等到晚上七點過，也覺得頗有意思。倘若時間早，如六點鐘的光景，在車上還可以看到夕陽，不亦快哉!現(xiàn)在雖然每周都有一兩天中午坐校車，但次數(shù)畢竟是少了，到底不如從前那么有趣?？扇绻焯熳?，“路漫漫其時間久兮”，我做其他事的時間便不會太充裕;還真是難以兩全其美啊!
有些煩，不知如何寫這篇作業(yè)，順手拍一張窗外的景!
上了中學(xué)，作業(yè)也自然多起來，每天都有的是語文、數(shù)學(xué)、英語;有時還有生物、歷史、地理、政治……每天寫完作業(yè)以后，基本上就沒有時間看課外書了。像四大名著、《明朝那些事兒》《最三國》《那時漢朝》還有其他許許多多、各種各樣的書，都是在上小學(xué)時看的，當(dāng)時一個月可以看完六七本;現(xiàn)在可就難說了。另外，小學(xué)五、六年級時自學(xué)的《新概念英語》、以前讀的一些國學(xué)經(jīng)典，現(xiàn)在都鮮有時間讀了。多乎哉?太多也!
此外，諸如身體協(xié)調(diào)能力不好、晚上總睡不著、上課發(fā)言聲音太小這些，也都算是我的煩惱吧!
這邊窗外，“煩”花似錦!
既然有煩惱，就得想辦法解決。我要提高做事的效率，這樣便騰得出時間看課外書、做自己喜歡的事情，也可以睡得早些;關(guān)于身體協(xié)調(diào)能力么，我平時要多鍛煉，放學(xué)后認真地跑步，并多向身體協(xié)調(diào)能力好的同學(xué)請教、學(xué)習(xí);另外，雖然發(fā)言聲音小一時改不過來，但我相信只要多練習(xí)，也會有進步的。我希望并相信，通過努力，我能把這些小煩惱一點點地解決掉!
最新成長中的煩惱話題的作文2
人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱?！蔽矣幸粋€煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里……
睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，“減負”就等于“加正”嗎?
茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明?
以前的打打鬧鬧，以前的歡樂情緒，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中;以前的嘻嘻哈哈，以前的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學(xué)來的十萬斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當(dāng)初的種.種新奇，種.種搞笑，伴著童年的心靈，一齊葬給那無涯的學(xué)海中，高高的書山里。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字;成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一向打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為此刻心痛時一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱……
最新成長中的煩惱話題的作文3
煩惱、壓力就象無數(shù)顆沉積了十多年的定時炸彈瞬間爆發(fā)了出來，它那強大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
童年?對!就是童年!“啊!童年，你那里的空氣，比我這更清新;你那里的水，比我這更清澈;你那里的風(fēng)，比我這更涼爽;你那里的陽光，比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在，就覺的現(xiàn)在是地獄。兒時的那段短暫的時光，就是人們向往的天堂。兒時的天真，無憂無慮，“早出晚歸”的生活。對于現(xiàn)在來說是可望而不可及的。
“人越大，煩惱越多”，這是許多人認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆．?dāng)然，人生十有九是挫折、是困難。可是，當(dāng)這個煩心事象茫茫大海的波濤一個接著一個的向我涌來的時候，我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前，我是顯的那么的弱小，無能，好象在它面前注定是失敗者一樣。
啊!煩惱!煩惱!來吧!來吧!即使你們是威力強大的炸彈，是光芒四射的閃電，還是洶涌的波濤……哈!你們不管有多么大的威力，都擊不到我!煩惱!煩惱!來吧!來吧……如果你們真是炸彈，那我就是世界頂尖的拆彈專家;如果你們是閃電，那我就是質(zhì)量一流的避雷針;如果你們是波濤，那我就是聳立在你們面前的高山，任你們翻打、沖擊都動不了我絲毫!!
人都有一顆奮發(fā)向上的心，只是我們用不用他的問題。如果你很好的用它，認真努力的發(fā)揮它，那么我們身邊的煩惱就會被我們鎮(zhèn)壓下去。煩惱將會永遠被快樂所替代，壓力也會成為我們奮發(fā)的動力!此刻，你閉上雙眼，深深的吸上一口氣，你會覺得空氣象兒時那樣清新，水那樣清澈，風(fēng)那樣涼爽，陽光那樣溫暖;張開開雙眼，看看窗外，啊!天堂，那是天堂!
最新成長中的煩惱話題的作文4
“寶寶，來來來，把毛筆放進去”?！皩殞殹边@個曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。
記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。
推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當(dāng)我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了?！?/p>
我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。
可當(dāng)我仔細地看著老師時，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”?！肮?哈哈哈!”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……
唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎么辦呢?
最新成長中的煩惱話題的作文5
老師問我：“煩惱何以乎?”我曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”老師問：“何物最為你煩惱乎?”我曰：“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”
對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊，為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學(xué)生們說：“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢?
作為一名學(xué)生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時，一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。
唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個詞的含義，原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!
唉，問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
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