珍惜美好冬天六年級(jí)的作文
在每個(gè)人的心中,家鄉(xiāng)的冬天永遠(yuǎn)是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色。家鄉(xiāng)的冬天是那么美麗,雪花都為它而點(diǎn)綴,是那么的熱鬧,家家戶戶都圍著火爐說說笑笑,談?wù)撨@這一年的酸甜。下面是小編帶來的珍惜美好冬天六年級(jí)的作文,希望你能夠喜歡!
珍惜美好冬天六年級(jí)的作文1
冬天的雨來了,混雜著空中的清新和一縷縷微弱的風(fēng)來了。無聲無息的滋潤著一方土地,給人們帶來無限美好,讓人們的生活充滿溫馨和快樂。
冬天的雨不威猛,不暴烈,不用閃電交加,它總是悄悄地落在地上,發(fā)出“嗒嗒”地聲響。這雨,像柳樹上垂落的萬條絲絳,像羽毛在空中飄零。
人們喜歡春天的雨,因?yàn)樗邢M幕盍?,有美好的開頭。人們喜歡夏天的雨,因?yàn)樗鼛Ыo了人們一絲又一絲的涼爽。大雨之后城市更加煥然一新,充滿了活力;大雨之后地景色更加七色彩虹冉冉升起,在天空中架起一座拱橋,若隱若現(xiàn),頗有神奇、美妙的感覺。
人們也喜歡秋天的雨,因?yàn)樗苁构瞎穑雍谩4笥甑臎_刷使這個(gè)秋天更富有詩情畫意。讓那山中的紅葉,大地的秋色更加的迷人。
冬天的雨是被冷漠的,因?yàn)槎旌芾洌掠昃透淞耍坏绊懭藗兂鲂?,也破壞了交通安全,在人們眼中冬天的雨就像是一個(gè)無惡不赦的大壞蛋。
所以冬天的雨是被人冷淡的可憐的“孩子”。沒有活力,沒有希望,沒有朝氣是個(gè)一無所有的人,但是,冬天的雨依然是那么快樂、無憂地下著,直到春天來臨……
冬雨下著,時(shí)間不長,好讓人們溫習(xí)一下夏日的涼爽,雨后的鴨綠江邊,空氣更潔凈清涼。
珍惜美好冬天六年級(jí)的作文2
從小到現(xiàn)在,十幾年的時(shí)間就一直生活在南方的我,從未感受過雪花紛飛、朔風(fēng)凜冽的壯觀,從未見過白雪皚皚,萬物無息的銀色世界,更從未體驗(yàn)過用通紅的小手堆雪人、打雪站的樂趣,自然也難以理解"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花開"的突然與神奇。
所以,我只能說說我所熟悉的南方的冬天。體驗(yàn)?zāi)戏降亩鞂?shí)在是一件難得的樂事。
今年的冬天來得有點(diǎn)晚,以至當(dāng)它真的來臨的時(shí)候,讓人有些措手不及。前幾天,還是陽光暖暖、金風(fēng)颯爽的秋日,而昨天氣溫聚降,冷風(fēng)肆掠,似乎告訴我們:冬天,真的來了。
早晨起來,睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)天還沒亮,而指針已指向了'6"。手一伸出被窩,馬上就冷得縮回去了,起床的決心不免有些動(dòng)搖。毫不容易走出公寓,抬眼望去,三兩個(gè)行人和老屋都沉浸在這厚厚的濃霧中,如沉睡一般,還未醒來。星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈在晨霧中醞釀,隱約可見,這該算是冬的一點(diǎn)柔和吧!然而,空氣實(shí)在干燥得很,深呼吸一口,讓人覺得不是滋味。薄薄的一層保濕霜,顯得如此微不足道。一陣風(fēng)刮來,卷起一地的落葉,在風(fēng)中旋著,飄著,我不由得裹緊了衣領(lǐng),向餐廳走去。
一路上,看到落葉仍然保留著夏的顏色,卻毫無生機(jī),耷拉著樹枝,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小鳥不得不夾緊翅膀,慵懶地躲在鳥窩中,不想離開。草地上閃爍著一顆顆晶瑩透亮的露珠,壓彎了小草的腰,似乎在和小草較著勁兒呢。輕輕一碰,露珠便順著草葉快速地滑下,滴入肥沃的泥土,再空中留下一段優(yōu)美的弧線。
太陽懶洋洋地升起來了,吝嗇地給予大地幾縷微弱的日光。操場(chǎng)上的人也多了,在尚未褪去的濃霧里急走穿行,步履匆匆。每個(gè)人都穿的不多,但已足以抵御冰冷的寒風(fēng)。校園外的田地里,辛勤的農(nóng)民挑著水,再地里擺弄冬日脆弱的綠色。
冬日,象慈祥的老人,慵懶而又快樂;冬日,象一壺飄香四溢的茶,需要你細(xì)細(xì)的咂摸。
體驗(yàn)一個(gè)冬天,體驗(yàn)一程旅途,體驗(yàn)一段生命。
珍惜美好冬天六年級(jí)的作文3
冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
冬天,這里的天總是陰沉沉的、灰蒙蒙的。太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了。冷得寒氣徹骨。
寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。小魚小蝦們也不像春天那樣歡呼雀躍了,而是靜靜地待在水底。它們像是披上了一層厚厚的、雪白的毛衣,并蜷縮在毛衣里,一動(dòng)也不動(dòng)。小孩子都穿著溜冰鞋,還有的拿著爬犁,在冰上推著玩。大人們都冒著寒風(fēng)掃雪,引來了很多孩子堆雪人、打雪仗。
雪山,看上去只像一個(gè)大雪堆,好像要把全世界的雪都聚在一起似的。山上的樹,像披了一件厚厚的毯子,穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小動(dòng)物們都縮回了自己的家,還低聲叫著,好像在說:“好冷啊,好冷啊”潔白的山路,像一條彎彎曲曲的長龍,臥在山上。小麻雀似乎不怕冷,還在天上叫著:“冬天來啦!冬天來啦”。
那一望無際的田野,己經(jīng)沒有了春天的生機(jī),夏天的翠綠,秋天的碩果累累……那松揉的雪,等到春天,化成水,也能把春天畫得更美!
“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”。銀裝素裹的冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯麗的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻獻(xiàn)給大自然一份的含蓄的美。
珍惜美好冬天六年級(jí)的作文4
初冬的早晨,迷蒙蒙的一片,給大地蓋上了一層神秘的面紗,各種樹木都像在跟你捉迷藏,若隱若現(xiàn)。
絲絲涼風(fēng)吹來,使樹葉情不自禁地落下來,鋪滿了大地。我喜歡走在落葉上的感覺“沙沙—沙沙”給人一種別樣的風(fēng)趣,不由贊道:它們可真可愛!帶著白霜的樹靜靜地站在路邊,好像在期待著同學(xué)們爽朗的笑聲。不一會(huì),路上便熱鬧起來,人們口中吐出的白氣驅(qū)散了冬晨的寒冷。一張張紅彤彤的小臉上洋溢的都是幸福,快樂。冬天的早晨是短暫的,蛋留給人們那清新的味道卻是漫長的。一片葉子悄悄飄落了,打著旋落在我的腳下,我彎腰拾起它,細(xì)細(xì)端詳。這不正是冬晨的象征嗎?雖然敗落了,但它卻在人們面前顯現(xiàn)了一個(gè)不同于從前的自己。
冬天的早晨是忙碌的。清潔工早早的起了床,為的就是讓我們第一眼看到的是個(gè)干凈整潔的世界。家長們也早早的起了床,為的是讓孩子們?cè)诤涞脑绯砍陨蠠岷鹾醯娘?。孩子們?dāng)然也起得很早,為的是看到院子里結(jié)的第一塊冰。大家都忙碌地為冬晨做了開端。冬天雖然寒冷,但讓我們的世界處處充滿火熱的愛。
冬天的早晨也是美好的。天與地之間一片潔白,等著我們用手中的筆去描繪,去添彩。在這寂靜的早晨,朗朗的讀書聲一聲比一聲高,給這個(gè)枯燥無味的早晨平添了幾分色彩。這是個(gè)金色的`早晨,就如同時(shí)間一樣珍貴。
春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋天的確豐滿,人們都喜歡它們的陽光,溫馨。我卻覺得冬天早晨的那份冷靜,那份沉著,是什么也比不上的。雖然冬天不耀眼,但冬天的早晨更有魅力。
珍惜美好冬天六年級(jí)的作文5
冬天,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬天,是最冷的季節(jié),很容易給人帶來睡眠不足,給人帶來壓力,不過,也是冬眠的好日子,可我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
每到冬天,上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都老是遲到,被老師批評(píng)。唉!這還不是冬天。他們一到鬧鐘響就不愿起床,縮在被窩里,到準(zhǔn)備遲到了才匆匆忙忙的起床。他們都埋怨冬天什么的不好。我聽了,我想:明明是你不愿起床,還埋怨冬?我真不知怎么說他們……
冬天,時(shí)而暖時(shí)而冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。冬天,每個(gè)人都穿上了自己厚厚的羽絨服,厚厚的鞋子,厚厚的手套,還有的戴上耳棉呢!我就是只穿三件衣服,不戴手套什么的保暖東西。每天早晨我都跑步去上學(xué),到了學(xué)校,我的身體自然暖暖和和的了。
到了周末,有很多人都在睡懶覺,而我卻按時(shí)起床拉著姑姑去爬二百級(jí),8點(diǎn)幾才回,家里人都是我是‘不怕冷的小女孩’我高興極了,而姑姑卻在說我……呵呵,也是,天大冷的叫她起床去爬山。
冬季已經(jīng)來臨,在寒風(fēng)中,我們不能忽略了冬的華麗,冬雖然比其他季節(jié)要寒冷,但是她也有自己獨(dú)有的魅力。冬,我喜歡你,喜歡你的純潔,喜歡你的樸實(shí)……
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