春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文
春天，你是多么美麗，和諧。曾經(jīng)有人用“陽(yáng)春三月”來形容你，可我覺得你還要美麗，什么詞都配不上你，因?yàn)槟闶侨f物之母，是生命的使者!春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象。下面是小編為大家整理的春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文1
春天的雨不期而遇，只是這大雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”的打在臉上生疼，樹葉都被這突如其來的雨點(diǎn)打得低下了頭，這樣的環(huán)境好似孕育著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”……
書刊亭下躲著一群沒有帶傘的人，當(dāng)然不乏望著這雨緊皺眉頭的人，正當(dāng)眾人沉浸在各自的心思中時(shí)，一聲刻薄尖細(xì)的聲音打破了這種寧?kù)o：“起開，都在這躲雨干嘛，真礙事!該回家的回家去，妨礙人買書!”眾人定睛一看：是一個(gè)刁蠻的阿姨，她粗暴的推開人群，若無其事地整理了一下自己的衣服和挎包。
她左挑右選了好一會(huì)兒，指著其中的一本對(duì)書刊亭里的老大爺說：“老頭兒，這本雜志多少錢，我要了!”老大爺聽了滿心的惱火，但是他克制著自己的情緒，雙手把雜志遞過去說：“姑娘，這書五元。”阿姨伸手去接，剛剛抓住書角的時(shí)候，恰好老大爺松了手。雜志掉在了地上。
阿姨一看，立刻用自己涂滿火紅色指甲油的手指著雜志：“老頭兒，你咋這樣啊，書濕成這個(gè)樣子，我怎么要呢?給我換一本!”老大爺一聽又喊“老頭兒”，頓時(shí)火冒三丈：“你咋又叫我老頭兒!書又不是我故意掉在地上的，我以為你已經(jīng)拿好了，才松手的，明明是你的問題，怎么有這種自己做錯(cuò)事還怪別人的人……”阿姨聽了，漲紅的臉微微顫抖著，不甘示弱的開始回敬老大爺。就這樣，老大爺和阿姨開始你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵起來……
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí)，從竊竊私語(yǔ)的人群中緩緩走出一位紅衣少女。她走到那本被打濕的書面前，撿起書，用手上的紙巾把上面的水漬擦干凈裝進(jìn)書包里，然后從自己書包里掏出一本書，原來是一本一模一樣的書。她面帶微笑的把完好無損的書遞給了阿姨，此時(shí)阿姨羞愧的低下了頭，把錢給了老大爺就落荒而逃了。老大爺也不再說話，只是定定的看著小姑娘，那神情好像在說：自己應(yīng)該控制下脾氣了，還不如一個(gè)小姑娘呢!
外面不知何時(shí)，雨過天晴了，天邊隱隱約約有一道絢麗的彩虹……
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文2
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的消息。
“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪，太快了吧!太快了吧”來不及多說，大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。
藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙，把原來就碧藍(lán)的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風(fēng)大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。
春風(fēng)，春雨，太陽(yáng)也忙了起來。春風(fēng)輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調(diào)皮，掉下了幾?！般y豆豆”，因?yàn)樘?yáng)公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說對(duì)不起，時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。
小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機(jī)”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動(dòng)聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里”
正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒有看見她呢?”“對(duì)呀，春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑?！拔覀兛烊フ掖汗媚锇?”藍(lán)天說。于是大家都四處尋找了起來。這時(shí)，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來了嗎?”大家紛紛思考了一會(huì)，都恍然大悟：“對(duì)呀，春姑娘已經(jīng)來了!”
親愛的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎?
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文3
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍?，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫出了你的追求和理想
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉
春風(fēng)吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花，多美呀!春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文4
我喜歡春天那溫柔的陽(yáng)光，因?yàn)樗褚晃霍骠嫫鹞璧墓媚铮o我們帶來五顏六色的春天。
春天不是夏天，那樣熱情火爆，霸占著舞臺(tái)，春天不像冬天那樣冷酷無情，侵襲著大地;春天不像秋天那樣熱情似火，把樹葉吹落。春天是一位優(yōu)雅柔和的姑娘，讓枯黃的大地重新變回了生機(jī)勃勃的大地，讓枯竭的大樹重新有了生機(jī)。
春天，是一個(gè)燕子回歸的季節(jié)，燕子有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的羽毛，一個(gè)剪刀似的尾巴，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)黃色的小嘴巴。
春天，是一切植物發(fā)芽的季節(jié)?？?，那高大的松樹也在枝頭綻放出了新綠，連最懶的楓樹也長(zhǎng)出了像鴨爪狀嫩紅的小葉子，榆葉梅也不甘示弱，雖然被園工修剪得像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、雨花傘，它們也打起了粉如霞的小花苞。花苞擠滿了花枝，有的已經(jīng)張開了笑臉，從里面出來了一個(gè)帶著小黑帽的花蕊，特別有趣。
春天的陽(yáng)光像母親一樣給了萬物關(guān)愛。
春天的鄉(xiāng)村
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，田園里有著不同的風(fēng)光?，F(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的美景吧!
春天，不管村子在哪里，都是一片生機(jī)。你瞧!小草從土里探出頭來，想要看一看這充滿生機(jī)的世界?；▋簜兙`開了迷人的笑臉，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……在小草的襯托下顯得格外美麗，小溪里的冰都融化了，它們正在嘩啦啦的歌唱，有時(shí)還變換曲子呢!小溪時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。你看，柳樹姑娘正在梳頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳樹在空中翩翩起舞。有時(shí)還在跟河里的小魚說悄悄話。春天的景物就拼成了一幅五顏六色的圖畫了。
村子里，還有一、兩根或是一排電線桿。它們高高的，幾根黑色的電線就像他們隨風(fēng)飄起的長(zhǎng)發(fā)。燕子飛回來了，它們站在電線上，就像在演奏似的。
瞧，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞動(dòng)，從他們的頭上流下的汗珠一定不會(huì)白費(fèi)的，今年的收成一定特別棒!
天上忽然下起來綿綿細(xì)雨，既溫柔，又體貼，它悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”聽著雨聲淅瀝，我仿佛看到了種子在發(fā)芽，莊稼在茁壯成長(zhǎng)，小鳥在筑巢……
啊!春天的田園真美!我下一次還要來看這美麗的風(fēng)景!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)話題作文5
驚蟄過，春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的聲音。
在忙碌的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活里，學(xué)校為了讓我們放松放松，尋找春意，特地組織了春游踏青活動(dòng)，這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。
本次春游的地點(diǎn)是有著悠久歷史的古黃河觀光帶，對(duì)古黃河風(fēng)光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學(xué)高舉校旗，健步如飛。同學(xué)們一邊聊天，一邊對(duì)沿途的春景贊不絕口。
很快就到了目的地，我們選擇了一片陰涼的小樹林。
春日里柔和的陽(yáng)光浸透還未成蔭的樹冠，順著看去，空氣中的塵埃都清晰可辨，微微碰撞，發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙，發(fā)出銀鈴般的笑聲，偶爾幾只早春的蝴蝶飛過，撲棱撲棱，引起風(fēng)兒的呢喃細(xì)語(yǔ)。萬物復(fù)蘇的春天，聲音都是細(xì)微的，但卻像陽(yáng)光，溫暖了冰凍了一個(gè)冬季的身體，直達(dá)指尖。
同學(xué)們?nèi)宄扇海械囊揽看髽渥鲁藳?，有的下起了象棋，還有的去爬小山……每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著快樂，嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。
遠(yuǎn)處，油菜花綻開金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡臉，顯得嬌憨可愛，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。
漸漸的我覺得有些吵鬧，老師說：“那是因?yàn)槟隳昙o(jì)還小，冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話，我再去感受，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的談話聲，奔跑的身影，都是那么充滿活力，與春天互相映襯。春天的美麗使學(xué)生也變得美麗，學(xué)生的生氣使春天活力四射。
嫩芽破土而出的聲音，古黃河的水奔流不息的聲音，鳥兒清脆的鳴叫聲，花兒努力開放的聲音，竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長(zhǎng)，萬物都在為生存而奮斗，我們又有什么理由不去奮斗呢?
春天的風(fēng)兒把我們吹向夏天，夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關(guān)頭，我們也必須像春天的萬物一樣，不停生長(zhǎng)，掀開一塊塊巨石，只為了最后的一飛沖天。
努力吧!同學(xué)們，春天最美的聲音源于你們，你們勝利的歡呼將響徹整個(gè)春天，將與春天一樣，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)……
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