勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文
勇氣是什么?有人說(shuō)勇氣是一個(gè)詞語(yǔ)，也有人說(shuō)勇氣是一種看不見(jiàn)摸不著的東西。成長(zhǎng)是挑戰(zhàn)，我們需要勇氣戰(zhàn)勝途中的風(fēng)雨;成長(zhǎng)是責(zé)任，我們需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)。以下是小編為大家整理的勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!
勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文1
夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。
對(duì)的。明日是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻，我的手心已經(jīng)泌出了手汗，心里不安地想著：明日我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明日唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明日我唱不好怎樣辦?這樣想著的時(shí)候，腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自我想法：這想的也太遙遠(yuǎn)，太杞人憂天了吧!最后，我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法，好好睡一覺(jué)，明日再去理會(huì)好了!
這天，舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知，我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí)，心中的緊張與憂慮又油然而生起來(lái)!這時(shí)候，不遠(yuǎn)處班主任正向我走過(guò)來(lái)，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地說(shuō)：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自我，相信自我必須會(huì)成功的，勇敢地站上舞臺(tái)，放聲地去歌唱，唱出自我最美麗的一面!
”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時(shí)充滿了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自我說(shuō)著：“加油!你必須能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的，我是最美麗的!
勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個(gè)人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去應(yīng)對(duì)，去挑戰(zhàn)!
勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文2
一次，朋友邀請(qǐng)我去野外放松心情，我二話不說(shuō)就答應(yīng)他了。到了野外，有人提議說(shuō)：“我們?nèi)プヲ乞彀?，到時(shí)候我們斗上一斗，看誰(shuí)能‘稱王’吧?”所有人都爽快的應(yīng)邀了，只有我，用那幾乎連螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“好……好吧。”我忐忑不安：“唉，真后悔啊，為什么要答應(yīng)他們來(lái)野外玩呢，非要搞得自己下不來(lái)臺(tái)嗎?”
“看，我抓到一只蚱蜢了!好大個(gè)!”不遠(yuǎn)處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰(zhàn)利品?！把剑疫@也有一只!”“我這也是!”所有人滿載而歸了，除了一個(gè)人——我。
“喂，陳錦昊，你抓到了嗎?”陳金鋒這么一說(shuō)，大伙兒把目光轉(zhuǎn)向了我?？粗约簝墒挚湛盏?，我開(kāi)始
埋怨自己：“陳錦昊，你怎么那么膽小，區(qū)區(qū)一只蚱蜢你都害怕，你長(zhǎng)大了還有什么出息啊!”
大伙兒也都投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我就像為了響應(yīng)他們似的，我的勇氣一下子就冒出來(lái)了。我鼓足了勁，心里默默地為自己加油、打氣：“陳錦昊，你可以的，加油!”
“看，這有一只!”朱佳杰為我尋找到了目標(biāo)，我立馬過(guò)去，伸手一抓，終于，我的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我為自己自豪。出門問(wèn)路，需要勇氣;去陌生的地方打拼，需要勇氣;第一次登臺(tái)演講，需要勇氣，挑戰(zhàn)極限，實(shí)現(xiàn)自我，需要勇氣;諸多的第一次，需要勇氣;面對(duì)強(qiáng)敵，我們更需要勇氣……
勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文3
我知道來(lái)到一個(gè)安靜的村莊，你會(huì)聽(tīng)到雞鳴犬吠聲。我也知道在陌生的地方，你總是聽(tīng)到遠(yuǎn)方的呼喚。那些能夠隱藏在小說(shuō)當(dāng)中的故事情節(jié)，其實(shí)也未必永遠(yuǎn)會(huì)存在你的腦海。終將有一天你會(huì)把那些不快樂(lè)的東西盡數(shù)忘掉。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我曾經(jīng)許下過(guò)一個(gè)愿望，也許那個(gè)愿望在現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直是幼稚的要命，但是在當(dāng)時(shí)而言對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是最大的期盼了。我希望能夠天下太平，每個(gè)人都能好好活著。如果是現(xiàn)在我在宿舍里講給大家聽(tīng)，他們一定會(huì)嘲笑我，甚至以冷漠面對(duì)他們會(huì)在內(nèi)心各種的嗤之以鼻。
因?yàn)檫@樣的事情發(fā)生過(guò)并不少。
我們會(huì)聽(tīng)清楚這個(gè)世界上來(lái)自于四面八方各種聲音，也許是充滿了嘲諷，也許是帶著鄙視，也許是各種各樣的原因，但是總會(huì)給你一種落井下石。
曾經(jīng)我只是覺(jué)得這種事情發(fā)生可能只是偶然而已，可是后來(lái)接二連三的接踵而來(lái)。我再也不能這樣安慰自己了。這個(gè)世界總是給我們太多的饋贈(zèng)，以至于我們自己都無(wú)法去回報(bào)他。
在無(wú)數(shù)個(gè)想要去投降的瞬間，我都在問(wèn)自己，如果投降之后還沒(méi)有沒(méi)有好活路?？墒堑阶詈笪叶紙?jiān)持到了自己能夠支撐的那個(gè)時(shí)間段，我覺(jué)得向生活屈服這并不是我的風(fēng)格。
還好最后堅(jiān)持了下去，我聽(tīng)過(guò)了這一關(guān)。
我走到了下一個(gè)關(guān)口，雖然不知道未來(lái)會(huì)迎接什么樣的困難，但是我卻充滿了勇氣。
勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文4
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步。我們?cè)诔晒γ媲芭腔?，在黑暗中摸索通往成功的大門。終于，我們跨入?；仡^望望，這僅有一步之遙，這一步，叫做勇氣。
他，被人三次拒絕。而他，三次鼓起勇氣去應(yīng)聘。他被人說(shuō)是衣冠不整、技術(shù)不精，但他有勇氣去接受批評(píng)，有勇氣去改正。于是他跨入了他人生的歷程。倘若沒(méi)有勇氣，何來(lái)今天的松下，而他就是松下的創(chuàng)始人松下幸之助。
她，面對(duì)失去丈夫的痛苦。而她毅然走入冰冷的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，與冰冷的一起對(duì)話。她沉著冷靜，走過(guò)六個(gè)春秋后終于發(fā)現(xiàn)了這放射性的物質(zhì)---鐳，她就是偉大的居里夫人。
勇氣對(duì)于偉人來(lái)說(shuō)，他是推進(jìn)成功的力量，那么對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)呢?
一陣山崩地裂的搖晃，搖出的不是悲劇而是勇氣。玉樹(shù)這個(gè)有著是詩(shī)意的名字的地方，開(kāi)滿了格?；ǖ母叩?。轟然之間毀滅于地震，一個(gè)小女孩用雙手挖出七個(gè)親人，這就叫做勇氣。
不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，但經(jīng)歷了同樣的災(zāi)難。他是林浩，他也像上面那個(gè)女孩一樣有勇氣，救出了自己也救出了別人。如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，不曾有勇氣面對(duì)，那么這一生必將遺憾。
如果天空沒(méi)有勇氣，不敢面對(duì)風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它遼闊之美;如果大海沒(méi)有勇氣，不敢面對(duì)驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它深邃之美;如果森林沒(méi)有勇氣，不敢面對(duì)弱肉強(qiáng)食的一是殘忍，何來(lái)它原始之美;如果宇宙沒(méi)有勇氣，不敢面對(duì)星座裂變的意識(shí)更替，何來(lái)它深邃之美。
有一種美麗，叫做勇氣。
勇氣的魅力小學(xué)生優(yōu)秀作文5
勇氣與承擔(dān)責(zé)任，是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽(tīng)了老師講述之后，便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回，接著在跳過(guò)去，翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。
我不敢，我不敢翻過(guò)去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué)，看著老師，聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣，開(kāi)始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候，老師說(shuō)要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們?nèi)パb飾，我才不管呢?！彼裕覀兘M的那一塊地方依然白白的，什么都沒(méi)有?？粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開(kāi)始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢?”
我最終明白，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，我們作為班級(jí)體里的一員，有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切，讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開(kāi)始裝扮自己區(qū)域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。
所以，勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要，是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
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