珍貴的友情六年級(jí)話題作文
友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時(shí)，朋友的一句問(wèn)候或是一關(guān)注是否會(huì)讓不覺(jué)得一下子豁然開(kāi)朗?在你不開(kāi)心的時(shí)候，朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話，是否會(huì)讓你覺(jué)得心情瞬間變好了呢?下面是小編整理的關(guān)于珍貴的友情六年級(jí)話題作文，歡迎閱讀!
珍貴的友情六年級(jí)話題作文1
友誼是什么?是互相吹捧，還是互相利用?不，都不是。真正的友誼是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的，是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì)，不容許任何人站污。正因?yàn)槿绱?，千百年?lái)，人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著名的“高山流水遇知音”的故李，就充分表明了人們對(duì)俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的贊美。
在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世，也不能找到“知音”。然而，我們大多數(shù)人都有朋友。那么，如何交友呢?
交朋友先要了解所要結(jié)交的人的品質(zhì)如何，然后再?zèng)Q定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一，三教九流都結(jié)交，結(jié)果連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。
如果已經(jīng)找到了一個(gè)可以真誠(chéng)相處的朋友，交往中，就應(yīng)該也真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方：發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)，就如實(shí)指出，并提出建議，幫助他改正;發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)，就加以肯定而不吹捧。
真正的朋友之間是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的。但是，朋友間對(duì)同一事物也常常會(huì)有不同的看法，兩人可以爭(zhēng)論，求同存異，但不要把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方，也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認(rèn)為正確的想法。在這點(diǎn)上，我很贊賞國(guó)外一些政治家，雖然他們彼此政見(jiàn)不同，甚至是政敵，但私交卻很深。
現(xiàn)在有一種不太好的風(fēng)氣，明明是很純真的友誼，卻要矯揉造作地去表達(dá)。逢年過(guò)節(jié)泛濫成災(zāi)的賀卡，上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的祝詞抄下來(lái)，作為給別人的贈(zèng)言。一時(shí)間，半通不通的語(yǔ)句到處泛滋。其實(shí)，真正的友誼是無(wú)需用多少別致新穎文給給的話來(lái)表達(dá)的?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)。”朋友間只要真誠(chéng)相待，友誼就能長(zhǎng)存。
這就是我的交友之道。
珍貴的友情六年級(jí)話題作文2
在失去了一個(gè)朋友之后，我懂得了珍惜友誼，珍惜這如果不去呵護(hù)就會(huì)逝去的友誼。
失去的那位朋友，是我的小學(xué)同學(xué)，如果不是兩三年后，我忽然想起了她，再一次聯(lián)系上了她，我都不知道就在這兩三年，我未曾聯(lián)系她的日子里，她已經(jīng)不再當(dāng)我是朋友了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她不把我再當(dāng)朋友時(shí)，我的心里是還有一些歸罪她的，然而過(guò)后我再回想這段逝去的友誼，我意識(shí)到自己的不曾珍惜以及不曾呵護(hù)了。
在這兩三年的時(shí)光里，她寫(xiě)過(guò)幾封信給我，但每次收到信的我，卻因?yàn)樽约荷钪械默嵤绿喽鴽](méi)能抽空給她回信，這樣的事情有了幾次之后，她也就不再寫(xiě)了?，F(xiàn)在我再回想起來(lái)時(shí)，只覺(jué)自己太不懂珍惜了，明明別人有那么多想要與我分享的生活，有那么多想要與我傾訴的話，我卻因?yàn)槊ψ约含F(xiàn)在的生活而完全忽視了。
試想，換作是我，我給自己的朋友寫(xiě)那么多的信，卻得到想要的回復(fù)，又如何確認(rèn)朋友對(duì)我的心意呢?萬(wàn)一朋友已經(jīng)不再將我當(dāng)成朋友呢?
或許我這位失去的朋友，正是在這樣的想法里喪失了對(duì)我的信心吧!由這一段逝去的友誼，由著這位我已經(jīng)失去的朋友，我懂得了珍惜友誼。我明白了友誼也需要我們認(rèn)真去呵護(hù)。友誼就像是一株我們一起種下的小樹(shù)苗，如果沒(méi)有人照看，沒(méi)有人為其澆水、施肥的話，這株小樹(shù)苗又如何長(zhǎng)大起來(lái)呢?
往后的友誼，我再也不會(huì)如此粗心大意了吧!往后的朋友，我再也不會(huì)好幾年都不去聯(lián)系了吧!因?yàn)槭サ乃医K于懂得了要去珍惜友誼，要去呵護(hù)友誼，要像對(duì)待一個(gè)生命一樣去呵護(hù)和珍惜。
我懂了珍惜友誼，以失去一個(gè)朋友與逝去了一段友誼作為代價(jià)。
珍貴的友情六年級(jí)話題作文3
友誼是多么的純真可貴，友誼是多么的天真無(wú)邪，友誼是多么的美妙，此時(shí)此刻王勃寫(xiě)的詩(shī)句：“海外存知己，天涯若比鄰。”不聽(tīng)的彷徨在我的耳際。
回想往事，流顯露不少傷心事，令人欣喜若狂。有一次，我遇到一件不幸之事，這件事不斷埋藏在我的內(nèi)心深處，如今曾經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來(lái)，心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!
一個(gè)字的釋義，形成了我和一位知己的矛盾，由于一個(gè)小成績(jī)，而糾結(jié)了不少痛恨情緣，真是令人發(fā)省。那是我們?cè)谝煌x《小先生拼音報(bào)》中的《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的字惹起了我們留意，那就是伯謂世在無(wú)知音。中的謂字令我非常不解，之后我們便興味大起地?zé)o休止的討論起來(lái)。
我辯到：“謂”字深入而含有哲理與奧妙!應(yīng)該是于是的意思!我滿(mǎn)臉一副自滿(mǎn)的樣子，雙手一揮自信滿(mǎn)滿(mǎn)的昂頭持續(xù)走，他卻反駁到：“以我之見(jiàn)，”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)上馬威!我的心里是多么的舒服，素日里最好的冤家，居然如此的看待我!我的心里不爽快，雖然宰相肚里能乘船，但也不至于這樣吧
從那當(dāng)前，我們互不理會(huì)，但是這樣的糾紛不斷沒(méi)完沒(méi)了。我們成了任何工夫，任何地點(diǎn)的死對(duì)頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深，成為了童年中的一個(gè)很深的創(chuàng)傷，永世的痛恨!
直到兩天后，我在也忍不住，她對(duì)我的冷嘲熱諷，另眼相待，以及嗤之以鼻得表情!我放下了心中的仇恨，心中的痛楚，心口的創(chuàng)傷向她說(shuō)了一句：”對(duì)不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!
她聽(tīng)到我的抱歉聲，一霎時(shí)熱淚盈眶，心里飽含著一股股寒流，緊緊擁抱在一同。
這一剎那，成了永久的美麗，由于那是珍貴的友誼之情!
珍貴的友情六年級(jí)話題作文4
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。
朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自我玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內(nèi)在的好處。不明白真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí)，開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)好處，明白了朋友對(duì)我的幫忙很大，友誼給了我許多快樂(lè)，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，能夠讓你熱情澎湃;朋友是一口井，能夠讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，能夠把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。透過(guò)學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長(zhǎng)久的。在友誼與原則面前，不少人可能會(huì)選取友誼，其實(shí)就是錯(cuò)誤的，要記住只有選取原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理?！边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長(zhǎng)地久，就務(wù)必用自我最真誠(chéng)的心去對(duì)待，對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
珍貴的友情六年級(jí)話題作文5
友誼是什么?友誼是下雨天他會(huì)愿意為你撐傘;友誼是你困難的時(shí)候他會(huì)向你伸出援手;友誼是危險(xiǎn)時(shí)他會(huì)為你奮不顧身……
我有一位知己好友，他的名字叫陳煜，比我大一歲，他經(jīng)常幫助我，我們常常形影不離，不論在上學(xué)的時(shí)候，還是在生活中。
剛認(rèn)識(shí)的那天，天氣晴朗，我們學(xué)校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河、跳繩、籃球……各種各樣的比賽呈現(xiàn)在眼前?！扒?那個(gè)人跑得真快!”我對(duì)著同學(xué)們說(shuō)，并指向跑道上那位沖在最前面的高個(gè)子男生。一切讓我感到特別新鮮，同時(shí)，我也感到非常激動(dòng)。作為參賽選手，怎能不暗下決心?
風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)上的葉子沙沙作響，賽跑又一次開(kāi)始了。我們雖然已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，目視前方，可堅(jiān)定的眼神中仍閃出一絲緊張，額頭上冒出許多豆粒大的汗珠，心里還不時(shí)打著鼓。
“3、2、1，預(yù)備——”裁判大聲地喊，“跑!”一聲令下，我們像一支支射出的利箭，朝著勝利的紅飄帶“飛”過(guò)去。同學(xué)們的心提到了嗓子眼，不時(shí)低聲自語(yǔ)道：“誰(shuí)會(huì)是第一呢?”大家都充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了期待。
時(shí)間開(kāi)始一分一秒地流逝，所有人都在你追我趕，消耗著體力，已經(jīng)有不少人大汗淋漓、體力不支了，越來(lái)越多的人慢了下來(lái)，甚至一些人自己停下了。我咬牙堅(jiān)持著，用僅剩的力量去拖這雙已經(jīng)疲憊不堪的腳，我想爭(zhēng)下第一，可這時(shí)，意外發(fā)生了。
因我賽前未扎緊鞋帶，跑的時(shí)候，鞋帶漸漸松了，我也由于鞋帶松了自己踩到鞋帶而摔在地上。我明白，得不了第一了。我的心情很失落，并且我的腳扭了，很疼，鉆心刺骨的疼，我暫時(shí)走不了路了。
剎那間，老師和同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì)狀況。就在這時(shí)，陳煜擠進(jìn)人群中，來(lái)到我的身旁，他以前學(xué)過(guò)腳扭后的護(hù)理方法，只見(jiàn)他熟練地處理著我的腳傷，不一會(huì)兒我感覺(jué)沒(méi)那么疼了，也能站起來(lái)了，大家都對(duì)陳煜投來(lái)贊賞的目光……
就是因?yàn)檫@件事，我們成為了朋友。雖然那天我輸?shù)袅吮荣悾俏胰匀缓芨吲d，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人的陳煜。
走在人生漫漫長(zhǎng)途中，總會(huì)遇見(jiàn)一些人，這些人愿意幫助你，愿意為你付出。這種感情就叫做友誼。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)幫助朋友，幫助他人，這樣才會(huì)增進(jìn)彼此之間的友誼。總之，愿友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存于我們的心間!
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