感恩伴我行小學(xué)生作文600字
感恩并不一定要貢獻(xiàn)，要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值，分享別人的勞動(dòng)成果，也是一種感恩。并且在這過(guò)程中，也在創(chuàng)造著價(jià)值，回報(bào)了創(chuàng)造者?；钪褪歉卸鳎说囊簧褪蔷褪歉卸鞯倪^(guò)程。以下是小編為大家整理的感恩伴我行小學(xué)生作文600字，希望能給各位提供幫助!
感恩伴我行小學(xué)生作文600字1
“感恩的心，感謝有你……”鄰居又在放這首歌，在房間里生悶氣的我，聽(tīng)著這熟悉的音樂(lè)，心里有了一絲的觸動(dòng)，不由得想起與爸爸爭(zhēng)吵時(shí)的情景。
今天早晨，爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)籃球班，無(wú)論爸爸如何給我講解籃球的好處，我都不以為然，不愿接受，認(rèn)為打籃球占用了我的休息時(shí)間。后來(lái)我和爸爸越吵越激烈，我一氣之下關(guān)上房門，拒絕與爸爸溝通……
下午，爸爸做好了飯，帶我去探望生病住院的爺爺，我不情愿地跟在爸爸身后。來(lái)到病房，叔叔嬸嬸都在，爺爺看到我們來(lái)了，竟拖著生病的身體，要坐起來(lái)。爸爸連忙扶住了爺爺，并關(guān)心地問(wèn)：“爸，您感覺(jué)還好嗎?”爺爺欣慰地說(shuō)：“好，好，恢復(fù)得可快了，咳，咳?！庇捎谇榫w的激動(dòng)，爺爺又咳起來(lái)了。爸爸忙扶起爺爺?shù)纳眢w，取出兩粒藥丸，輕輕地放進(jìn)爺爺?shù)淖炖?，然后拿起水杯喂?fàn)敔敽人??？吹竭@一幕，我的心仿佛被什么東西撞了一下，竟有了些許的后悔。
待爺爺平穩(wěn)以后，爸爸拿出帶來(lái)的蘋果，取了一個(gè)最大的為爺爺削皮，此時(shí)的病房安靜極了，只有唰唰的削蘋果的聲音，這聲音聽(tīng)起來(lái)是那么微弱，卻鉆進(jìn)了我的心里。哎呀!一不小心爸爸的手指被劃傷了，爺爺心疼地看著爸爸的手，爸爸安慰了爺爺幾句，又繼續(xù)削起來(lái)。果皮一片一片飄落在地上，上面沾著血滴，像一只只金色蝴蝶在飛舞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶輕輕柔柔地籠罩了整個(gè)病房，一切都是那樣的靜謐和美好……
望著爸爸的背影，我的悔意更深了，從五年級(jí)以來(lái)，我變得任性和叛逆，動(dòng)不動(dòng)以獨(dú)立來(lái)標(biāo)榜自己的長(zhǎng)大，與爺爺和爸爸相比，我是多么幼稚可笑!
夕陽(yáng)西下，我與爸爸肩并肩走在回家的路上。
“爸，籃球課我上!”
爸爸嘴角微動(dòng)，笑意蕩漾開(kāi)來(lái)，我也會(huì)心地笑了……
感恩伴我行小學(xué)生作文600字2
我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢?
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩!
正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動(dòng)著;正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰!其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神?當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑?當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲“謝謝”?這便是感恩!你做到了么?
學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比?！€記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶?“感恩的心，感謝命運(yùn)……花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩?！皩W(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人?！边@是著名教育家培根說(shuō)的話。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂(lè)到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。
任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。中國(guó)早有古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào);投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚;投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人!讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿和諧!
感恩伴我行小學(xué)生作文600字3
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人，用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線，在無(wú)聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對(duì)于命運(yùn)，對(duì)于世人，對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的，但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
命運(yùn)是公平的，正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門?！泵總€(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運(yùn)給予的。不妨想想，我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖，我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們?nèi)松浜D里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。
他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護(hù)著它，安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻，保護(hù)我們，我們不應(yīng)該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。
感恩伴我行小學(xué)生作文600字4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
匆忙的歲月里，感恩好似一縷陽(yáng)光，灑落芬芳的花瓣;感恩宛如一涌縹碧的清泉，滋潤(rùn)采采蒹葭;感恩仿佛是一塊肥沃的土壤，點(diǎn)綴出橙黃橘綠;感恩如湍流中的踏腳石，黑夜中的明燈，霧靄中的燈塔，貫穿我們的一生。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，親愛(ài)的媽媽，是您扶著我，陪著我，一步一個(gè)腳印地教我，讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今留給您的卻是粗糙的雙手，還有那依然忙碌而疲憊的身軀。
當(dāng)我摔跤失落時(shí)，敬愛(ài)的爸爸，是您，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有力的眼神支撐著我，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，使我擁有了“哪里跌倒，就哪里爬起”的信心和韌勁，懂得了“路是靠人走出來(lái)的”人生哲理。而今留給您的卻是蒼老的臉龐，還有那依然操勞而佝僂的身影。
當(dāng)我略有收獲時(shí)，爸爸媽媽，是你們，與我一起高興，分享著我的喜悅。爸爸媽媽，你們知道嗎?你們的微笑就如冬日的陽(yáng)光，林間的清泉，而留給我的都是美好的回憶與遐想!爸爸媽媽，有了你們，我才幸福!只是我的幸福背后卻是你們無(wú)私而辛勞的付出。
母愛(ài)如泉，涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我心。父愛(ài)如山，樸實(shí)厚重，催我?jiàn)^進(jìn)。
爸爸媽媽，你們真的辛苦了，為了我，你們操勞了一生。感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，是你們用自己的愛(ài)讓我懂得并學(xué)會(huì)了感恩。
感恩伴我行小學(xué)生作文600字5
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，咱們需要感謝一些人。五月一日那一天，我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們，咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們，咱們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們，咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽，我真不知道用什么來(lái)感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記，這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記，我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話：親愛(ài)的爸爸，您可真好!您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī)，都是您教導(dǎo)的成果，您那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識(shí)，還教會(huì)咱們?cè)鯓幼鋈?，給咱們講課外的知識(shí)，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
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