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親近大自然六年級(jí)作文600字

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大自然是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃,它是神奇的,是美麗的,是豐富多彩的。在大自然的懷抱里,有花,有草,有樹(shù),有水,還有活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。愛(ài)美麗的大自然,更愛(ài)大自然給我們的歡樂(lè)與快樂(lè)!下面是小編為大家整理的關(guān)于親近大自然六年級(jí)作文600字,希望對(duì)你有所幫助!

親近大自然六年級(jí)作文600字1

我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類(lèi)的家園,動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

我看見(jiàn)滾滾春潮帶著希望、帶著祝福向我迎面奔來(lái)。你看,春天來(lái)了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚(yú)兒在自由自在地在清澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著,不時(shí)探出頭來(lái),欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙。大地?zé)ㄈ灰恍麓┥狭舜汗媚餅樗椀牧司G衣、小河向著目標(biāo),歡樂(lè)奔跑著,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物,小植物們竊竊私語(yǔ)

我看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光明的世界在夏季熠熠生輝。你看,夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了,散發(fā)出無(wú)窮的力量照耀著大地,大自然在一片耀眼的光明之中。公園有個(gè)水池,水涼爽極了!小朋友們追逐嬉戲著,時(shí)不時(shí)把腳放下去涼快一下。水姐姐似乎在親吻你的小腳丫似的,舒服極了!小朋友們還各自朝臉蛋潑水,水姐姐又好似在撫摸你的小臉蛋一樣,讓你感到神清氣爽。

你看,秋天來(lái)了,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),隨風(fēng)飄舞。如同一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.小精靈,又如同輕飛曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!農(nóng)田里,小麥笑彎了腰;高粱漲紅了臉;水稻更是沉甸甸的。向人們預(yù)報(bào)著豐收的喜悅。我看見(jiàn)的是一個(gè)豐收的季節(jié),詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

進(jìn)入十月,我看見(jiàn)一個(gè)積聚力量、厚積薄發(fā)的季節(jié)。你看,冬天來(lái)了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道,為莊稼蓋上一層暖暖的外套。光禿禿的樹(shù)干上,雪花姑娘安然入睡,給大樹(shù)阿姨披上了一層白紗。

我用我的眼睛看大自然,大自然的萬(wàn)物都擁有生命,充滿(mǎn)靈性。我用我的眼睛尋找大自然的神奇,發(fā)現(xiàn)大自然張開(kāi)懷抱,將我擁抱。

親近大自然六年級(jí)作文600字2

在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。

比如:日光燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據(jù)螢火蟲(chóng)在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚(yú)能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示。

我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,讓我想起了啄木鳥(niǎo)替大樹(shù)治病的故事來(lái),這棵大樹(shù)看起來(lái)很粗壯,好像一只蟲(chóng)子也沒(méi)有,我們就一定會(huì)以為大樹(shù)沒(méi)病。

其實(shí)不然,蟲(chóng)子在大樹(shù)內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥(niǎo)卻是靠聽(tīng)力準(zhǔn)確判斷大樹(shù)的病因,準(zhǔn)確地找出蟲(chóng)子所在的位置,然后把大樹(shù)體內(nèi)的蟲(chóng)子吃掉,大樹(shù)的病治好了。大樹(shù)果然與以前不同了,啄木鳥(niǎo)沒(méi)給大樹(shù)治病前,大樹(shù)顯得奄奄一息,可治好了病后,大樹(shù)又恢復(fù)了以前的樣子,生機(jī)勃勃的。我不禁冒出了一個(gè)念頭:啄木鳥(niǎo)治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)治病的小型機(jī)器人啊!

我想,我發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來(lái)像一張紙,而且家家戶(hù)戶(hù)都有,只要把它掛在門(mén)口,鮮艷的藍(lán)色和高貴的黃色搭配起來(lái),裝飾外表特別的“新型測(cè)體儀”,它可以為走過(guò)的人做全身檢查,如果你沒(méi)病,那它就會(huì)亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測(cè)體儀”就會(huì)查出你的病因。

并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會(huì)一閃一閃的,并且查出病因,顯示并打印出治療方法和需要注意的事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)這種機(jī)器醫(yī)治過(guò)的病人,還不用上醫(yī)院就全部康復(fù),這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問(wèn)題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機(jī)器,甭提有多方便!

世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀(guān)察,認(rèn)真思考,大自然就會(huì)給你很多啟示。

親近大自然六年級(jí)作文600字3

原諒盛裝出席的我只為看到你,原諒你嬌小的身體卻有著大秘密;原來(lái)今天午時(shí)落下夕陽(yáng)只為明天再度升起的日光暗演前奏;這就是久違的神秘者大自然。

又是一個(gè)暖暖的午后,踏著輕快的腳步來(lái)到大自然的家族,看,那一朵朵野花在對(duì)著太陽(yáng)笑,抬頭望著天空它在太陽(yáng)與小野花揮手,它用蓬大的身軀撫摸太陽(yáng)與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過(guò)著簡(jiǎn)單而平靜的生活。

走在鄉(xiāng)間小道上,在那一顆顆大樹(shù)圍繞的中間,輕輕走在一片片落葉上,腳下一片綠色暖暖的像地毯一般,情不自禁的會(huì)擁吻而上,它們雖然已經(jīng)成為落葉,但我始終相信它們?cè)?jīng)緊掛樹(shù)枝的情景,每一個(gè)路人經(jīng)過(guò)都會(huì)忍不住贊嘆說(shuō)原來(lái)這就是大自然的蓬勃生春,會(huì)輕撫著它底下頭與它親近,聞著它的淡淡葉香,那么令人神往,那么讓人回味無(wú)窮。

看著那山間一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水里,就像一幅出自名家的水墨畫(huà)邊角勾勒出得那么清晰可見(jiàn),看山泉上面懸著的那瀑布每當(dāng)夏天,瀑布顯得更是美麗,一步仔細(xì)看還以為是一個(gè)仙女穿著潔白群紗在翩翩起舞,有很多人都會(huì)來(lái)到在這里觀(guān)瀑聽(tīng)濤,據(jù)說(shuō)柔弱者能從這里找到堅(jiān)強(qiáng)。

在人生的漫漫長(zhǎng)路中,也許你會(huì)被紅塵世俗打敗,會(huì)因此頹廢,墮落,但這時(shí)候你就應(yīng)該與野花,與落葉,與清泉,與瀑布,與落日作伴。因?yàn)樗鼈儠?huì)給你講訴讓你明白,原來(lái)你曾經(jīng)是那么軟弱,那么浮夸,那么可笑,會(huì)讓你看清之后,又給你一劑良藥,那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開(kāi),而這把鑰匙的驗(yàn)證碼就是用心去感受我,親近我。

它會(huì)讓你在難過(guò),傷心時(shí)豁然開(kāi)朗;它會(huì)教你怎么樣面對(duì)人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì)教你如何做好自己的導(dǎo)演;它會(huì)教你看破世俗;它說(shuō)只要你親近它,它就是你人生中的導(dǎo)師,而它就是大自然。

親近大自然六年級(jí)作文600字4

我愛(ài)書(shū),愛(ài)生活,但最?lèi)?ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。

大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀(guān)。

我這一輩子,目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪(fǎng)大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空

萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀(guān)察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

我愛(ài)秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話(huà),熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友,你是否熱愛(ài)生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧?!皹?shù)木叢生,百草豐茂”“連個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!薄耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?!薄扒鄻?shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴?!?/p>

眾多古人都曾寫(xiě)下贊美大自然的妙句,而我亦樂(lè)在其中。自然美景,絢麗人生。擁抱自然,熱愛(ài)生活。

親近大自然六年級(jí)作文600字5

走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱;看到蝴蝶在嬉戲;見(jiàn)到蜜蜂在勞作。

走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私語(yǔ)。

走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到大風(fēng)在呼嘯,看到雷電在忙碌;感到雨雪在低訴。

大自然如同一本耐讀的書(shū),每一頁(yè)都是豐富多彩的,每一節(jié)都是五彩繽紛的,每一課都是意味深長(zhǎng)的。

看,那東升的旭日,帶著新生的朝氣朝我微笑,它讓我讀懂了重新再來(lái)的希望。

瞧,那雨后的彩虹,帶著突出重圍的喜悅向我揮手,它讓我讀懂了敢于經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣。

聽(tīng),那奔騰的江河,帶著勇往直前的毅力沖我呼嘯,它讓我讀懂了永不放棄的決心。

我將自己置身于大自然,將自己融入大自然,將自己的思想交付給大自然。

大自然帶著我去歡賞大海,大海告訴我什么是寬容,帶著我去觀(guān)云霞霧嵐,云霞霧嵐告訴我什么叫溫情,帶著我去品嘗各種鮮花的芳香,鮮花的芳香告訴我什么是美麗,帶著我去看群星閃爍的夜空,群星閃爍的夜空告訴我什么叫團(tuán)結(jié)。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戲,教我如何品味人生;陪我賞月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品讀生命。

在我走近自然瞬間,我感受到一種強(qiáng)烈的愛(ài),天空對(duì)小鳥(niǎo)的友愛(ài),大地對(duì)植物的關(guān)愛(ài),雨水對(duì)江河的疼愛(ài),山川對(duì)動(dòng)物的憐愛(ài),以及宇宙對(duì)眾星的.博愛(ài),都交織在一起,像是一首大自然永遠(yuǎn)都唱不厭的歌,一首永恒的愛(ài)之歌。

噢!原來(lái)大自然就是愛(ài)的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃

朋友,當(dāng)你苦悶難耐的時(shí)候,何不打開(kāi)這本書(shū)去找尋你丟失的喜悅呢!當(dāng)你孤獨(dú)寂靜無(wú)人傾訴的時(shí)候,不妨翻開(kāi)這本書(shū)去叩問(wèn)你隱藏的激情呢!當(dāng)你與友人彼此有隔閡的時(shí)候,為何不揭開(kāi)這本書(shū)去追尋寬容的足跡呢!當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,為何不去求助于這本書(shū),吮吸書(shū)中的秘決呢!

還猶豫什么,大自然是一本耐讀的書(shū),快快去品味吧!


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