2022微笑讓生活更美好六年級(jí)作文13篇
一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高，世界上微笑無(wú)處不在，像一位友好的使者，默默地為每個(gè)人送來(lái)滿滿的溫暖。下面小編給大家?guī)?lái)2022微笑讓生活更美好六年級(jí)作文13篇，希望能幫助到大家!
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇1
微笑，是一種表達(dá)感情的表情;微笑，是人心中的言語(yǔ);微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難啊!沒(méi)頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么了?”我一抬頭，原來(lái)是同桌。我皺著眉頭說(shuō)：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來(lái)。”“那讓我來(lái)幫你吧!”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái)，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說(shuō)：“希望這個(gè)思路圖能幫助你?！?/p>
同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力!
我看著同桌列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來(lái)，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過(guò)了一會(huì)兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái)，我是全對(duì)的。同桌看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類最美好的語(yǔ)言，它沒(méi)有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂(lè)，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇2
微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境，能夠?qū)⑺茸饕话鸦?、一片溫暖的?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。
微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱歡樂(lè)。
記得，自我以往在服裝公司工作的時(shí)候，因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故異常重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。此刻想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來(lái)就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和祥和。微笑能夠使你更具魅力和自信!
面帶微笑我們能夠用充滿了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩?yáng)光明媚，歌唱生活的完美，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力，讓自我的歡樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨!人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!
其實(shí)，微笑還能夠帶給人應(yīng)對(duì)困難的勇氣，曾記得自我有過(guò)一段永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí)，原先是那么需要?jiǎng)e人與自我的微笑，有了會(huì)心的微笑才感覺(jué)心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇3
微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個(gè)微笑，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以讓你回味一生。
記得剛踏入寶一中時(shí)，作為一個(gè)陜西人的我很愛(ài)吃面，于是常常會(huì)跑到食堂的第二個(gè)窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之，我成了這里的“回頭客”。這個(gè)窗口前的盛飯師傅個(gè)子不高，臉圓圓的，愛(ài)笑，笑起來(lái)眼晴就瞇成了一條縫。
我在一次閑談中得知，他已經(jīng)五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個(gè)學(xué)生盛飯時(shí)，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過(guò)他遞給我的那碗面時(shí)，他都會(huì)沖我一笑。
有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽(tīng)到坐在我對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)在議論著。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真是太黑心了，坑了我四十五元錢(qián)!”另一個(gè)說(shuō)：“的確，就你這幾個(gè)餅還不值五元錢(qián)呢!”第一個(gè)又惡狠狠地說(shuō)：“咱們以后別到第二個(gè)窗口打飯了，搗壞他生意。”當(dāng)我聽(tīng)到“第二個(gè)窗口”時(shí)，我驚呆了：他不是這樣一個(gè)人呀!我簡(jiǎn)直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當(dāng)我暗自琢磨時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他拍拍對(duì)面的那個(gè)同學(xué)肩膀笑著說(shuō)：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，讓你損失這么多錢(qián)，對(duì)不起!”說(shuō)著，他起身從兜里掏出五十元線，“這錢(qián)你先拿上，另外，這幾天你如果還來(lái)我這里吃飯，我給你開(kāi)小灶。"在說(shuō)最后一句時(shí)，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的一種笑啊!真誠(chéng)、慷慨、善良……那個(gè)同學(xué)久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……
后來(lái)我轉(zhuǎn)成走讀，沒(méi)有過(guò)多地在學(xué)校吃飯。不過(guò)，我相信他的微笑，一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇4
你每天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人，對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑，我也還你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人，所以我的生活是快樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人，所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿歡樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上，有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道，前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情況，發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車(chē)司機(jī)知道責(zé)任在自己，于是朝前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起了天，越聊越投機(jī)，最后，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下，如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑，那結(jié)果定是不歡而散。
原來(lái)，微笑真的可以讓生活更美好。
還記得上小學(xué)時(shí)，那一次，我和她一起留下掃地，放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗，我和她手拉手，向大門(mén)跑去。就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她原本拉著的手便分開(kāi)了，樓道里有些昏暗，我很害怕，坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái)，抬頭一看，一張充滿微笑的臉正迎著我，那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷，那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，疼痛、恐懼什么的早就不知道跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手，朝大門(mén)跑去。
微笑讓人與人不再陌生，因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失，因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑很傾城。不是嗎?
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇5
笑一笑，沒(méi)什么大不了;笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了;笑一笑，會(huì)讓生活更美好。
——題記
微笑，她既不是哈哈大笑，也不是靦腆一笑。在我看來(lái)，她是人間最真誠(chéng)、動(dòng)人，最自然、美麗的笑。要說(shuō)微笑，誰(shuí)不會(huì)呢?最主要是看自己有沒(méi)有那顆最真誠(chéng)的心。
微笑是與別人交往前，一張最好的名信片。她是一個(gè)人的素質(zhì)、氣質(zhì)，她是兩個(gè)陌生人之間互相溝通的橋梁。她意味著向別人敞開(kāi)友好的大門(mén)，標(biāo)志著你對(duì)別人的歡迎。微笑，她在一剎那間發(fā)生，卻會(huì)給人永遠(yuǎn)的記憶。在不經(jīng)意間會(huì)化解人與人之間的隔閡。以笑待他人，會(huì)使自己覺(jué)得甜美快樂(lè)，讓他人覺(jué)得溫馨。
微笑為家庭、朋友之間創(chuàng)造快樂(lè)與和諧。快樂(lè)的根源來(lái)自于微笑，微笑的結(jié)果又是快樂(lè)。她們是相輔相承的。當(dāng)勞累一天的父母回到家中，看到你們開(kāi)心的笑容，他們的疲勞是否會(huì)減半呢?是否也會(huì)融入到你們的開(kāi)心當(dāng)中呢?我想一定會(huì)，因?yàn)楫?dāng)你把你的快樂(lè)通過(guò)笑容傳遞給他人時(shí)，他人也會(huì)感受到一絲快樂(lè)的享受，所以，微笑使疲勞者得到休息，讓沮喪者看到光明，給悲傷者帶來(lái)希望。
樂(lè)觀的微笑，可以戰(zhàn)勝許多不如意的事。充滿自信的微笑，可以向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。只要笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了;只要笑一笑，再大的困難也會(huì)變得很渺小。所以要經(jīng)常笑哦!
舒心的一笑，輕松的一笑，會(huì)讓自己更健康;真誠(chéng)的一笑，自然的一笑，會(huì)讓自己更開(kāi)心;自信的一笑，樂(lè)觀的一笑，會(huì)讓生活更美好。
此時(shí)此刻，無(wú)論你在做什么，請(qǐng)放下手中的學(xué)習(xí)工作，望著窗外，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)與花香，給予你周?chē)娜艘粋€(gè)最真誠(chéng)的微笑，她會(huì)是我們生活最美的調(diào)合劑。
微笑，讓生活更美好。
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇6
一株出生的嫩綠小草，讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山，讓我們的心靈豁然開(kāi)朗;一抹甜美的微笑，讓我們的生活更加美好。
微笑，讓快樂(lè)的人更加溫暖。時(shí)常會(huì)看見(jiàn)那快樂(lè)的人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表?yè)P(yáng)，或許是他取得了好成績(jī)。當(dāng)向他投去贊許的微笑時(shí)，他會(huì)突然覺(jué)得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧!
微笑，讓頹廢的人樹(shù)立自信。時(shí)常會(huì)看見(jiàn)垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時(shí)，如果給他一個(gè)微笑，那邊是給予了他最好的嘉獎(jiǎng)。那微笑好像一杯熱茶，滋潤(rùn)著人的心田;猶如一縷冬日的陽(yáng)光，雖只有一瞬的溫暖，足矣。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑吧!
微笑，讓?xiě)n愁的人變得快樂(lè)。中考在即，同學(xué)們的壓力都越來(lái)越大，變得越發(fā)憂愁起來(lái)。讓我們把那憂郁踢開(kāi)，給自己一個(gè)微笑吧，那邊是給了自己一個(gè)積極的心理暗示，跳出憂愁的深淵，在大地上歡樂(lè)的玩耍。用微笑面對(duì)中考，會(huì)覺(jué)得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧!
微笑不單單是一種表情，更是一種感情，這感情既溫暖了他人也快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢?當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)微笑，對(duì)自己由衷的微笑，對(duì)他人真誠(chéng)的微笑，生活便是至善至美之境。讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇7
“叮鈴鈴——”體育課終于下了。我熱得滿頭大汗，臉頰通紅，恨不得現(xiàn)在、立刻、馬上就能抓起水杯一飲而盡，方才解渴。我拖著酸痛而疲憊的雙腿，努力地加快步伐，直奔我的水杯而去。
沖進(jìn)教室，想著終于能喝到甘甜的水了，內(nèi)心略感安慰?；氐阶?，正準(zhǔn)備伸手取水杯時(shí)，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆——桌面一片狼藉，水杯傾倒，水肆意流出，將我的書(shū)本、文具全部淹沒(méi)于一片水。天哪!誰(shuí)干的!一團(tuán)怒火蹭蹭蹭竄上頭頂，我差點(diǎn)兒被氣暈。
有人在耳旁告訴我，此乃我同桌的杰作。我猛地一回頭，目光正好撞上了同桌心虛的表情。我忍無(wú)可忍地沖他大吼：“限你五分鐘之內(nèi)收拾干凈!我先去倒水，回來(lái)再找你算賬!”隨后我一把抓起空空的水杯，“咚咚咚”地跑出了教室。
走到水池邊，我打算先洗洗手。打開(kāi)水龍頭，無(wú)意間一抬頭，我看到了鏡中的自己。呀!這個(gè)眉頭緊皺、臉漲地通紅、嘴巴噘得老高的女孩是誰(shuí)呀?我趕緊舒展眉眼，試著對(duì)鏡子笑了笑，鏡中的女孩頓時(shí)可愛(ài)了不少。我的腦袋也比剛才清醒了點(diǎn)，細(xì)細(xì)回想剛才的事，似乎也不全是同桌的錯(cuò)，他應(yīng)該不是故意的。我剛才那么沖動(dòng)地對(duì)他那么發(fā)火，他一定很傷心。
返回在走廊上，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，我頓覺(jué)神清氣爽，怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地被風(fēng)吹散。心平氣和地走進(jìn)教室，我看到同桌正一臉歉疚地擦著我的桌子，我心底的最后一點(diǎn)怒氣一下子煙消云散了。我趕緊走過(guò)去，一邊幫忙一邊對(duì)他說(shuō)：“算啦算啦，你也不是故意的，不怪你?！蓖酪荒橌@訝地抬起頭，隨后朝我燦然一笑……
是的，如果大家都經(jīng)常保持微笑，對(duì)別人多一點(diǎn)寬容和理解，我們的生活將會(huì)變得更加美好!
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇8
微笑是一盞燈，照亮心中的黑暗;微笑是一位可愛(ài)的`天使，帶走人們心中的苦惱;微微一笑就能讓人溫暖，讓人鼓起勇氣;微微一笑，讓煩惱消失，讓生活更美好。
在一次班隊(duì)課上，王老師正在選班干部。“馮韻夢(mèng)這學(xué)期你當(dāng)文藝委員?！蓖趵蠋煖厝岬卣f(shuō)著。我?我行嗎?文藝委員是要領(lǐng)唱的啊。我不會(huì)領(lǐng)唱啊?？墒抢蠋熯x我是相信我，老師信我，那我就能行。嗯，我能行。不試試怎么知道。
于是，上音樂(lè)課的時(shí)候，我終于鼓起勇氣唱了出來(lái)：“柳樹(shù)媽媽……”還沒(méi)等我唱完第一段，同學(xué)們就各個(gè)捂住肚子，全班都是嘲笑我的聲音。淘氣鬼林潘杰走過(guò)來(lái)一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“你們聽(tīng)見(jiàn)馮韻夢(mèng)的歌聲嗎?像鴨子叫一樣。”同學(xué)們一聽(tīng)個(gè)個(gè)都笑出了“鴨叫聲”。我低下頭，恨不得地上有條裂縫讓我鉆進(jìn)去躲一躲。
“你們?cè)诔呈裁?歌詞、歌譜都會(huì)唱了嗎?”音樂(lè)老師生氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，轉(zhuǎn)向我，“馮韻夢(mèng)，你跟我出來(lái)一下，我有事情跟你說(shuō)。”我低頭紅著眼，跟著老師出了教室。
“馮韻夢(mèng)，沒(méi)事的，把頭抬起來(lái)。”音樂(lè)老師用柔和的聲音跟我說(shuō)。我聽(tīng)了把滿臉慚愧地把腦袋抬了起來(lái)?！榜T韻夢(mèng)，你愿意每天中午都來(lái)我辦公室嗎?我教你?！崩蠋熞贿厸_我微笑，一邊溫柔地說(shuō)著。
“老師，我愿意。”我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)。老師再一次微笑：“好。”老師這微微一笑真是讓我把煩惱，把不自信都拋到九霄云外了。
就這樣，我每天中午都在音樂(lè)老師辦公室里練習(xí)唱歌，一天過(guò)去一天又來(lái)，在我的努力下終于唱都非常好聽(tīng)了，老師那微笑讓我充滿信心，讓我的生活過(guò)的更美好。
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇9
是人類最真實(shí)的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一縷暖陽(yáng)，是黑暗里的一抹燭光當(dāng)你的嘴角因?yàn)槟承┤四承┦露椴蛔越纳蠐P(yáng)，那便是微笑。
退回到兩年前，那時(shí)，我還是一名三年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)周末，我和好唐蘇童一起寫(xiě)。正當(dāng)我快完成的時(shí)候，我的筆卻失靈了。
我狠狠的甩了幾下，筆還是毫無(wú)反應(yīng)，就像是一個(gè)困倦的小孩似的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唉，之下，我只能向蘇童求助了。
借了筆來(lái)，我三下五除二，完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時(shí)，我笑著說(shuō)：蘇童，我已經(jīng)寫(xiě)完了哦，你快點(diǎn)寫(xiě)。蘇童很驚訝的說(shuō)：啊!你已經(jīng)寫(xiě)完了，那我也得快點(diǎn)了。
我趴在桌子上，打了一個(gè)哈欠，突然，我看見(jiàn)蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時(shí)候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?這可怎么辦啊?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來(lái)格外突兀。
等蘇童寫(xiě)完作業(yè)，我小心翼翼地對(duì)她說(shuō)：蘇童，對(duì)不起啊。蘇童笑著對(duì)我說(shuō)：怎么了，為什么要跟我說(shuō)對(duì)不起啊?
我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她聽(tīng)到我說(shuō)的話，皺著眉頭，我心里已經(jīng)做好了她會(huì)生氣的準(zhǔn)備。
可她并沒(méi)有怪我，只見(jiàn)她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印，對(duì)我莞爾一笑：沒(méi)關(guān)系啊，鞋回洗洗不就好了嗎?
說(shuō)完，她還對(duì)我俏皮地笑了笑，又道：不要自責(zé)了，你只當(dāng)給我的鞋秀了朵花。
后來(lái)我才知道，那雙鞋是蘇童最的一雙鞋。
雖然我和她分別已久，但她那寬容而又的笑容，那的瞬間，卻依舊清晰的印在我的腦海里，難以忘懷。
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇10
微笑讓生活更美好。為什么說(shuō)微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開(kāi)朗，不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。
上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的時(shí)候，臉上露出會(huì)心的微笑。自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候，不要逃避勇敢面對(duì)，不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑，你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候，老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯(cuò)了，受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng)，從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情，也微笑對(duì)人，因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。
如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他，到了后來(lái)，我才想起一怎么回事。
后來(lái)在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了，于是我主動(dòng)，給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好，因?yàn)槲覈L試過(guò)自然也知道結(jié)果。
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇11
鬧鈴還沒(méi)響，我早早地起了床，打開(kāi)窗戶，空氣非常清新，涼爽的晨風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我心曠神怡。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，抑制不住的喜悅拉起了我嘴角。
來(lái)到早餐店，店門(mén)口陸陸續(xù)續(xù)的人在買(mǎi)早餐?！鞍⒁?，您好！給我來(lái)一個(gè)豆沙包和一杯豆腐花，”我揚(yáng)起眉喊道。阿姨見(jiàn)了我，臉上露出燦爛的微笑，也甜甜地回了一句：“小朋友，你嘴可真甜！阿姨多給你豆腐花加點(diǎn)糖哈！”我許是欣喜：“謝謝阿姨！”原來(lái)微笑能傳遞人與人之間的善意！
到了學(xué)校，上第一節(jié)作文課，語(yǔ)文老師把作文本發(fā)了下來(lái)。我翻開(kāi)本子一看，竟然是A+。老師走到我身邊，微笑著說(shuō)：“你這次作文有進(jìn)步，寫(xiě)得好。要注意幾個(gè)錯(cuò)別字。繼續(xù)加油！”我微微點(diǎn)頭示意。原來(lái)微笑能激發(fā)出人的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
放學(xué)后，爸爸帶我去一個(gè)小餐館吃飯，竟然只有一張長(zhǎng)條桌，吃飯的時(shí)候，大家都小心謹(jǐn)慎，生怕冒犯別人的“空間”。起初，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，鴉雀無(wú)聲。直到一個(gè)小弟弟拿著一卷紙，微笑著對(duì)身邊的人說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們需要紙嗎？”就這樣，一卷紙被客人們微笑著傳遞下去。不一會(huì)兒，全桌的人都像老朋友一樣談笑風(fēng)生了。原來(lái)微笑能打破人與人之間的隔閡！
微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人之間交流溝通的名片，也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕上揚(yáng)時(shí)，真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開(kāi)一扇心門(mén)；打開(kāi)了心門(mén)，你將擁有整個(gè)美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛(ài)，讓微笑把我們的生活變得更美好！
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇12
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走人內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，筑成心中一座永恒的天堂，給你美好，給你無(wú)限憧憬。
記得那一次考試，我因卷子沒(méi)寫(xiě)完，而得了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)。我盯著卷子在發(fā)呆，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里如打翻了的五味瓶，不知道該如何面對(duì)這個(gè)慘局。
這時(shí)，我的好朋友吳奇慧走了過(guò)來(lái)，她拉著我的手笑著說(shuō)：“周薇，我們?nèi)ズ笤豪锿姘?！”沒(méi)等我回答，她便帶我奔向后院對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)心一點(diǎn)吧，笑一笑！相信我，微笑可以消除你的煩惱！”看著她臉上蕩起了燦爛的笑容，那笑容，像小太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈，融化了冰雪，帶走了煩惱，她和我漫步在綠樹(shù)成蔭的小路上，聞著淡淡的旖旎的花香，我忍不住笑了起來(lái)。
“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！記得每天都要笑一笑喲！這樣，就能給煩惱說(shuō)拜拜了?！憋L(fēng)靜靜地吹著，氤氳成一枝旖旎的香。
隨后，我每天都會(huì)笑一笑，還會(huì)把微笑帶給他人。
有一次，一個(gè)小妹妹摔倒了，我急忙跑過(guò)去，拍了拍下她身上的灰，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，小妹妹，不哭啊，要堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)笑一笑，我看你笑的樣子最漂亮。不哭，開(kāi)心一點(diǎn)。”小妹妹強(qiáng)忍著眼眶里的淚水，露出了燦爛的笑容。那一刻，我更感覺(jué)到了微笑的力量，它能帶給你生活的力量，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光！
微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去。帶上微笑，陽(yáng)光地面對(duì)生活，因?yàn)椋⑿ψ寱?huì)生活越來(lái)越美好。
微笑讓生活更美好六年級(jí)作文篇13
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的憂傷；微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把憂傷擠掉。微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好！有時(shí)一個(gè)小小的微笑能讓人感到溫暖，感到快樂(lè)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著歌，一邊跟著媽媽走近了超市。超市里的東西琳瑯滿目，這邊的玩具新穎有趣，我喜歡；那邊的零食，我垂涎欲滴，我也想買(mǎi)。于是，我和媽媽盡情地選著自己喜歡的東西，忙的不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，推車(chē)?yán)锏臇|西堆得像一座小山，真可謂是不買(mǎi)不知道，一買(mǎi)嚇一跳呀！我們倆相視一笑，連忙止住買(mǎi)東西的興頭，向收銀臺(tái)走去。
我們結(jié)完賬，剛走出超市門(mén)口，我就迫不及待地找我喜歡吃的樂(lè)事薯片，我找了一遍也沒(méi)有找到。我對(duì)媽媽說(shuō)：“是不是落在超市里了?！眿寢尲奔泵γΦ赝刈?，只留下我一個(gè)人。我拖著沉重的購(gòu)物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一張帶著微笑的、和藹可親的面孔出現(xiàn)在我面前。只見(jiàn)她蹲下身子，一件一件地幫我撿起來(lái)裝好，并交到我的手里。我滿懷感激的不知如何表達(dá)，之對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝！”她又微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這時(shí)小事，不用謝！”說(shuō)完，她就走了，直到她消失在人海之中。
雖然這只是一個(gè)平凡的微笑，但卻深深地印在我的腦海里，讓我心里暖暖的。
2022微笑讓生活更美好六年級(jí)作文13篇相關(guān)文章：