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六年級(jí)游泳作文500字6篇

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游泳的過(guò)程中,可曾遇到了什么難以面對(duì)的困境么?當(dāng)游泳之后,心中又是怎樣快樂(lè)的心情呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)游泳作文500字6篇,希望能夠幫助到大家!

六年級(jí)游泳作文500字1

暑假像一個(gè)快樂(lè)的音符,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。在炎熱的夏季里,游泳為我的假期增添了許多色彩。

放假不久,我就邀上小伙伴一起去會(huì)所游泳。進(jìn)了游泳館,我迫不及待得穿上泳衣,來(lái)到泳池旁。泳池里的人可真多,有的像魚(yú)兒一樣在水里穿行;有的在學(xué)游泳,用腳將水拍出“千尺巨浪”;還有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙在打水仗??粗@熱鬧的景象,真像在水里下了一大盤(pán)五彩繽紛的餃子。我走到清凈的深水區(qū),經(jīng)過(guò)助跑后一躍而下,跳入泳池里。池里的水冰冷冰冷的,把我凍地打哆嗦,為了讓身子暖起來(lái),我像跳舞一樣在水里手舞足蹈,一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒豎蜻蜓,不一會(huì)兒便暖和了起來(lái)。我在水中四處張望,尋找著我的伙伴姜博藝的身影。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有人正向我揮手,定睛一看,嘿!正是他,我急忙游過(guò)去,原來(lái)他想和我比賽游泳。這句話正合我意,今天,我一定要超過(guò)他?!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,我們都像離弦的箭一般沖了出去。我在水中不停地劃水,吸氣,正當(dāng)我四肢無(wú)力時(shí),我的頭終于碰上了泳池邊緣,可一看姜博藝,他卻早已在一旁等候我了??磥?lái)我游泳還要多多練習(xí)呀!

這次游泳令我印象最深的就是扔手牌游戲了。我和姜博藝并肩站著,隨一聲響亮的“開(kāi)始”,手牌被我扔向很遠(yuǎn)的水面,而我們倆也一刻不停地向手牌掉落地游去。隨著時(shí)間的推移,手牌漸漸地落到了水底,我浮上水面猛吸了一口氣,倒立著向下潛水,當(dāng)我的手即將碰到手牌時(shí),另一只手迅速又敏捷地從手牌那掃了過(guò)去,率先拿走了手牌。我不服氣地要求再來(lái)一次,姜博藝樂(lè)呵呵的答應(yīng)。這一次,他抓著手牌,假裝向著扔去,我以最快的速度沖出去,透過(guò)泳鏡搜找手牌。過(guò)了好久我也沒(méi)看到手牌,回頭一看,沒(méi)想到他騙了我。手牌還在他手中好好呆著呢!我氣急敗壞地沖過(guò)來(lái),和他一起用水“打”了起來(lái)。

游泳不僅令我更強(qiáng)壯,還帶給了我不少樂(lè)趣。

六年級(jí)游泳作文500字2

每個(gè)同學(xué)都有自己的課余愛(ài)好,有喜歡養(yǎng)小動(dòng)物的,有下象棋的,有喜歡唱歌跳舞的,如果你們問(wèn)我的愛(ài)好是什么?那就是游泳了。

記得有一次,我和媽媽看體育節(jié)目時(shí),我看到運(yùn)動(dòng)員在游泳的時(shí)候,那種英姿颯爽、勇往直前的那種拼搏的精神,深深地鼓勵(lì)了我,那一刻,我愛(ài)上了游泳!我和媽媽說(shuō)我想學(xué)游泳,媽媽說(shuō):“好呀!”當(dāng)媽媽把我?guī)У接斡攫^的時(shí)候,我好驚訝呀,這么多的小伙伴在學(xué)游泳。我一看教練,怎么是個(gè)女教練呀?但是這個(gè)女教練個(gè)子真高呀,還特別的溫柔!就像沉魚(yú)落雁閉月羞花之美,好漂亮呀!

我下水時(shí),感覺(jué)水好涼,但下水不一會(huì)兒就適應(yīng)過(guò)來(lái)了,教練先給我們講防溺水知識(shí),然后再教我們?cè)趺丛谒衅?,剛開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但其實(shí)太難了。老師讓我們?cè)谒芯毩?xí)二十分鐘,這期間太無(wú)聊了,老師讓我們繼續(xù)練習(xí)吹氣和吐泡泡,我感覺(jué)吐泡泡很好玩呀!最后的時(shí)間段教練讓我們自己在水中練習(xí)游泳,雖然剛學(xué),但我們身上都穿著浮袋,練習(xí)幾天后,我們也能像小魚(yú)一樣在水中自由自在的玩耍了。

十天左右,教練選了我和其他幾個(gè)小伙伴參加比賽,上場(chǎng)時(shí),我很緊張,共有十幾個(gè)孩子參賽,我們這一組有七個(gè)伙伴。當(dāng)教練喊到“開(kāi)始”時(shí),我猛地跳下泳池,在水中游呀游,游呀游,結(jié)果還是被別人領(lǐng)先了。這時(shí),我聽(tīng)到教練喊了“收、翻、蹬”這三步,腿蹬的一瞬間要有爆發(fā)力才行,換氣時(shí)要掌握好節(jié)奏,不要嗆水,這時(shí),我的速度真的超上來(lái)了,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),但我能感覺(jué)到前面還有小伙伴,我在心里默默地說(shuō)“快、快、再快點(diǎn)”,最終到達(dá)了終點(diǎn),我游了第三名,教練表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)對(duì)于剛學(xué)習(xí)游泳十天來(lái)說(shuō)已經(jīng)很棒了,我看了一眼臺(tái)下的媽媽,媽媽正微笑的看著我,仿佛臉上掛起了“彎彎的月亮”。

通過(guò)這次游泳比賽,讓我更加喜歡上了游泳,有了這么多的業(yè)余愛(ài)好陪著我,我一生都不會(huì)寂寞。

六年級(jí)游泳作文500字3

今天閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)記憶的相冊(cè),里面游泳的照片,讓我又想起了學(xué)游泳時(shí)的一點(diǎn)一滴。

小時(shí)候,一聽(tīng)要去游泳,我就會(huì)興高采烈去拿救生圈,游泳衣,迫不及待的坐上車,催促著爸爸快點(diǎn)啟動(dòng)車子。一到泳池,就迅速的換完衣服,連救生圈也不記得拿,就急匆勿地往水池跳,在一旁的爸爸可嚇壞了,隨即以迅雷不及掩耳的速度把我從泳池中托了起來(lái),我被扎實(shí)地嗆了一口涼涼的池水后,飛舞著雙手仍要下水池嬉水!

在讀三年級(jí)時(shí),爸爸說(shuō)要把游泳的本領(lǐng)學(xué)好,不要只知道在水池中玩水,要學(xué)會(huì)游泳的技巧。這一來(lái)真的,就要每天堅(jiān)持去練習(xí),嚴(yán)格的操練,長(zhǎng)時(shí)間的在泳池中劃來(lái)劃去,慢慢的,我就厭倦了在水池中游來(lái)游去,也不能體會(huì)到小時(shí)候那樣的樂(lè)趣了!

我勉強(qiáng)游了幾次,后來(lái)實(shí)在不想再這么練習(xí)了,一想起水和教練,我的心里就犯愁,這個(gè)時(shí)候,爸爸告訴我,要真正學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),是要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練和頑強(qiáng)的毅力才能把本領(lǐng)學(xué)到手,教我不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后才能有所作為。

第二天,媽媽又把我送到了游泳館,我雖然很不情愿,但一想起爸爸的話,我便“撲通”一聲興趣盎然跳進(jìn)了水里,歡快地在泳池中蹬著腿,耳邊回想起教練教我的一招一式,非常認(rèn)真的練習(xí)起來(lái),并不知疲倦的劃了好幾個(gè)回合。過(guò)了那么兩周,我就非常熟練的掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。

通過(guò)這次認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳,讓我明白了:成長(zhǎng)中的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只有遇上失敗才能走上成功之路。雖然暫時(shí)的付出和努力很艱辛,但它是成功的基礎(chǔ)。我們面對(duì)失敗與挫折時(shí),只要勇于去嘗試,去克服,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就一定能有所收獲。

六年級(jí)游泳作文500字4

一進(jìn)游泳池,只聽(tīng)見(jiàn)人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首活力奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條小魚(yú),又像在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,害怕極了,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎樣明白你不行呢?做事,不是一日就能成功的啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我最終鼓起勇氣,下了水。

媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說(shuō),一邊比畫(huà)給我看。她說(shuō):“手自然向前張開(kāi),來(lái)回畫(huà)圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣?!蔽曳砰_(kāi)膽子,按照媽媽說(shuō)的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,不想學(xué)了,對(duì)媽媽說(shuō):“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著跟我說(shuō):“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎樣能學(xué)會(huì)呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。

這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自我感到會(huì)了,再與手配合起來(lái)!之后,我膽怯地走向前去,按照媽媽說(shuō)的去做,最終游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來(lái),不料,腳沒(méi)站穩(wěn),又摔了個(gè)四腳朝天,當(dāng)我起來(lái)時(shí),媽媽笑話我是個(gè)“落湯雞”悄然無(wú)聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈。可我不灰心,一向向前游:1米、2米、5米!我最終掌握了游泳的技巧!興奮極了,媽媽看著我那高興樣,說(shuō):“只要你相信自我,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

今日,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

六年級(jí)游泳作文500字5

雖然已經(jīng)是冬天了,我還是每周都到游泳館上游泳課。游泳館里有兒童游泳池和成人標(biāo)準(zhǔn)池兩個(gè)泳池,對(duì)于我這個(gè)“高手”來(lái)說(shuō),當(dāng)然是在標(biāo)準(zhǔn)池里游弋了。

泳池里蕩漾著清澈見(jiàn)底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭上,就像夏天滿池盛開(kāi)著絢麗的荷花。當(dāng)然,來(lái)上課的不是我一人,還有許多小伙伴。我們繞著泳池慢跑3圈,做著熱身活動(dòng)。突然,教練一聲哨響,大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。

現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)的是自由泳。自由泳要先練習(xí)腿部動(dòng)作——上下打水。打水時(shí)要求大腿并攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放松、腳尖繃直,用大腿帶動(dòng)雙腿打水。我聽(tīng)完教練的講解,迫不及待地拿起浮漂,一頭扎進(jìn)水里,兩只腳用力地上下踢水,只見(jiàn)身后濺起一片“壯觀”的水花。教練沖我招招手說(shuō):“你這不叫打水,你這是螺旋槳啊!”我不好意思地笑著說(shuō):“教練,您給我做個(gè)示范唄。”只見(jiàn)教練利落地躍入水中,雙腿自然放松拍打著水面,飛快地向前游去,在他身后冒出一朵朵透亮的小水花。通過(guò)教練的演示,我發(fā)現(xiàn)自己的腿繃得像木棍一樣,腳腕不夠放松,大腿沒(méi)有并攏,雙腿出水太高,才讓我打出那么“壯觀”的水花。知道哪里出錯(cuò)了,就可以從錯(cuò)誤處入手了。我一遍又一遍地練習(xí),慢慢體會(huì)著動(dòng)作要領(lǐng),雖然水花還是很大,但我漸漸有了感覺(jué),知道怎么發(fā)力、怎么擺動(dòng)了。

下課了,嚴(yán)厲的教練露出了笑臉,像個(gè)大孩子一樣和我們嬉戲打鬧,我們像魚(yú)兒一樣在池里鉆上鉆下,滿池都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我期待下次游泳課快點(diǎn)到來(lái)!

六年級(jí)游泳作文500字6

今天是個(gè)特殊的日子,暑期游泳班要開(kāi)班了。想到就要和媽媽同事家?guī)讉€(gè)孩子一起度過(guò)快樂(lè)的假期,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

一進(jìn)游泳館,我一眼就看見(jiàn)了楊皓宇,他正悠閑地躺在椅子上。很快,曹鳴揚(yáng)也來(lái)了??匆?jiàn)他已經(jīng)換上泳衣,光著膀子,我和楊皓宇哈哈大笑。曹鳴揚(yáng)火了,對(duì)我和楊皓宇拳打腳踢。我們只好舉手投降。這是李博廣也來(lái)了,我們一起換好泳衣,戴上泳鏡,打打鬧鬧走進(jìn)泳池。

我們東張西望,沒(méi)有找到上次報(bào)名時(shí)接待我們的杜教練,招呼我們的是一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)陌生的教練。他讓我們用腳來(lái)拍打一下水。我一把腿伸進(jìn)泳池,一股清涼傳遍了全身,大水的時(shí)候,濺起的水花像淘氣的小孩子一樣飛向我們的身體,冰涼冰涼的。

拍完水,我們就要下水了。由于我去年學(xué)過(guò)蛙泳,教練就讓我直接下水游泳。于是,我開(kāi)始復(fù)習(xí)起了蛙泳的收、翻、蹬、夾四個(gè)動(dòng)作??刹恢趺吹?,我卻游得很慢。教練看我游得那么慢,就讓我上來(lái)趴在地上練習(xí)。很快,教練便發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,原來(lái)是我動(dòng)作做得太慢才導(dǎo)致游得太慢。我改正了錯(cuò)誤,游得漸漸好起來(lái)。

練完蛙泳,我累的骨頭都要散架了,可教練還不放過(guò)我們,竟然讓我們?cè)谒卤餁狻N覀児淖懔藲?,把頭往水里一沉等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在清涼的水中,真舒服!可是憋氣也不是好受的,才過(guò)了五秒,我就有一種要窒息的感覺(jué)。一浮出水面,我就大口大口地呼吸新鮮空氣,那感覺(jué)比憋氣要好多了。

憋完氣,教練又讓我們跳水。一聽(tīng)要跳水,我嚇得腿都發(fā)軟了,遲遲不敢去跳,在教練的一再鼓勵(lì)下才向池邊走去。我閉上眼睛,鼓足勇氣,做好準(zhǔn)備,可就是不敢跳。教練趁我不注意,一把把我退了下去。直聽(tīng)撲通一聲,水花四處迸濺。從水里浮上來(lái)后,我手忙腳亂地游到梯子前,扶著梯子趴上游泳板。教練又讓我們跳了兩次,我真想抱怨兩聲呀。

快樂(lè)而又刺激的游泳課結(jié)束了,下周六我還要按時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。

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