小學(xué)六年級(jí)高分作文大全600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文大全，希望能夠幫助到大家!
小學(xué)六年級(jí)作文大全1
下午，我和幾個(gè)朋友開(kāi)始攀登高峰。我順利地從西面登上了頂峰，其他幾個(gè)朋友從南面也爬了上來(lái)。站在峰頂上，看著山下的施工隊(duì)正辛勤地勞動(dòng)，遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩子在玩游戲，心里別提多自在了!
玩了一會(huì)，我們開(kāi)始嘗試著從其它幾個(gè)地方登頂。東坡有一大塊石，十分光滑，但蹬起來(lái)很困難。北坡是山崖，雖然很難，但比東坡要容易得多。我們決定先下去，再?gòu)谋逼律?。要知道上山容易下山難，一不小心就掉了下去。山”雖高，但我們這些高手也能上去，但我改變了他們走的路線沒(méi)有上去，而是叫來(lái)一個(gè)朋友，沿著北坡的懸崖地帶，創(chuàng)下了橫越整個(gè)山脈的創(chuàng)舉。當(dāng)我們把整座山峰都爬個(gè)遍后，我們決定挑戰(zhàn)最高難度的：從東坡攀登山峰。
第一個(gè)挑戰(zhàn)者沿著東坡一不小心就滾了下來(lái)，幸好沒(méi)有碰到大石板，否則后果不堪設(shè)想。我下的時(shí)候，也差點(diǎn)栽了下來(lái)，嘗試的朋友一個(gè)接一個(gè)地失敗了。眼看著不能挑戰(zhàn)了，大家都一籌莫展，突然有一個(gè)朋友想出了一個(gè)高招：像坐滑梯一樣下來(lái)，確實(shí)成功了，但大家都不愿意，因?yàn)椤吧健鄙蠈?shí)在太臟。但現(xiàn)在還暫時(shí)沒(méi)法直接踩到石板，大家顯得很遺憾。
登山，大家也玩夠了，那就來(lái)點(diǎn)刺激的吧!山北邊有一堵垂直的墻，大家都嘗試上不去?？梢?jiàn)難度不小，看起來(lái)容易登起來(lái)難呀，大家都上不去。我突然想到了以前一次登山的經(jīng)歷：我向后倒退了幾步，向前一沖，雙手抓緊巖壁，兩腿一使勁就上來(lái)了。大家看我上去了都嘗試著上，結(jié)果一個(gè)個(gè)摔得人仰馬翻，我打趣地說(shuō)：“我練過(guò)輕功!”在經(jīng)過(guò)幾次失敗后，終于有一個(gè)朋友說(shuō)：“他沒(méi)練過(guò)輕功，但他比我們個(gè)子高!”“哈哈!”大家都笑了。
很快，夜幕降臨，大家都回家了。真希望，下次還有更好玩的等著我們!
小學(xué)六年級(jí)作文大全2
“嘩啦啦”的大雨，每當(dāng)看到那樣的場(chǎng)景，我就會(huì)留下了悔恨的流淚。
外面“嘩啦啦”的下起了大雨，別的同學(xué)都在愁等會(huì)兒怎么回家，而我卻毫不擔(dān)心的說(shuō)“反正我不怕，她會(huì)來(lái)接我的?！?/p>
放學(xué)了，我站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處的.大門(mén)口眺望，始終不見(jiàn)她的身影出現(xiàn)。望著一個(gè)個(gè)隨著家長(zhǎng)離開(kāi)的身影，我變得焦急了。心里詛咒的說(shuō)：“該死，怎么還沒(méi)有來(lái)接我?等你來(lái)了，我一定要狠狠的說(shuō)你一頓?！?/p>
一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)啊，你不是說(shuō)她肯定會(huì)來(lái)的嗎?”“哼，她一定會(huì)來(lái)的!你別來(lái)煩我了?！薄昂?，不煩你，正好我的家長(zhǎng)來(lái)了。我先走了，你慢慢等著吧。”看著他離去的背影，我心里不禁再次詛咒道：“可惡，怎么還不來(lái)。等你來(lái)的時(shí)候，我一定會(huì)狠狠的說(shuō)你一頓的。”
我從陽(yáng)臺(tái)上往下一掃，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子。兒子很小，差不多才二、三年級(jí)，我開(kāi)始注意了他們起來(lái)。母親見(jiàn)兒子的鞋帶松了，彎下腰去幫助兒子系鞋帶，大把半個(gè)身子露在傘外。我笑了幾聲?？墒悄莻€(gè)七、八歲的兒子卻將傘放到了母親露出的身子的上空，自己卻露在外面淋雨。嘴里還說(shuō)著“媽媽?zhuān)量嗔?，讓我?lái)給你擋雨吧。”我的心不禁猛的一怔。七、八歲的孩子尚且知道感恩，而我卻不如他。幾乎每天都要對(duì)她說(shuō)“煩死了，你不要來(lái)煩我了?！钡葌λ牡迷?，我流下了兩行后悔的眼淚。抬起頭往大門(mén)口一看，發(fā)現(xiàn)母親來(lái)了，只是我的粗心沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我飛快的沖下樓去，撲到了母親的懷里，說(shuō)“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我不該對(duì)您這樣?！眿寢尯苣?，“傻孩子，你哭什么呀?媽媽可不喜歡愛(ài)哭鼻子的孩子哦!”“嗯，我，不哭了......”
是那場(chǎng)雨，那對(duì)母子，那讓我悔恨的瞬間，讓我明白了母愛(ài)的偉大!
小學(xué)六年級(jí)作文大全3
寫(xiě)電動(dòng)熊貓?zhí)K寫(xiě)得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，這就有點(diǎn)讓人覺(jué)得好笑了;這只小豬娃娃身穿黑色的大衣，頭上戴了一項(xiàng)別致的黑帽子，臉上戴了一副黑色的墨鏡，手上拿著一根文明棍，可愛(ài)極了。開(kāi)心踏青游作文告訴你們，我老爸不僅會(huì)唱歌，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊!
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了?！笨蓩寢屨f(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍!
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊!
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細(xì)，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢!
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(zhǎng)滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園，這里春色滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ?
小學(xué)六年級(jí)作文大全4
“流行”一詞，代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂(lè)、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素，已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。
“流行”這個(gè)詞自古以來(lái)就有，而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是，能保留下來(lái)的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人，他們所寫(xiě)的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是，和他們?cè)谕怀娜?，有的人?xiě)的詩(shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來(lái)了，而一部分人的詩(shī)卻銷(xiāo)聲匿跡了呢?原因很簡(jiǎn)單，他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷，漸漸腐化了。
現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛(ài)大米》和《真的愛(ài)你》這兩首歌為例吧!兩首歌一錄制出來(lái)，立刻唱遍了大街小巷，而這兩首歌流行起來(lái)的原因卻完全不一樣?！独鲜髳?ài)大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛(ài)，楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過(guò)強(qiáng)烈的反響。但寫(xiě)這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛(ài)大米的這種天性來(lái)比喻愛(ài)情。哦，我愛(ài)你就要吃掉你呀?所以這比喻看似貼切，其實(shí)深入一想，就會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁了。還有，他不應(yīng)該把老鼠這種“過(guò)街人人喊打”的動(dòng)物寫(xiě)到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久，而它最后的貢獻(xiàn)，也不過(guò)是把這首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的愛(ài)你》就不同了，它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻，而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來(lái)，一直傳唱到現(xiàn)在。說(shuō)實(shí)話，創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在，已經(jīng)算得上經(jīng)典了。
所以，一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物，如要變成經(jīng)典，都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行，但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系.
小學(xué)六年級(jí)作文大全5
看到書(shū)上寫(xiě)過(guò)一段話，令我感觸良久，話是這樣寫(xiě)的：不要太注意腳尖下的困難，把目光鎖定在生命的遠(yuǎn)方，這樣，微小的沙礫才不會(huì)變成阻擋我們的巨石，而巨石般的困難才會(huì)萎縮成一枚微不足道的沙礫。
我像一個(gè)透明的陶瓷娃娃，從外面看起來(lái)似乎不怎么容易破碎，而真實(shí)的我卻是內(nèi)心不怎么堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我一向名列前茅的語(yǔ)文竟排到十九名之后了，我十分傷心，吃飯也吃不下，整個(gè)悶悶不樂(lè)，寂寞地坐在桌子旁邊扯花瓣，看著花瓣一片一片地紛紛飄落在桌上和地上，眼淚也不由自主地嗒啦地落在桌上，像一朵朵盛開(kāi)的菊花。媽媽瞥見(jiàn)我在獨(dú)自傷心落淚，便走過(guò)來(lái)，一把把我的眼淚抹了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“張廳，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而看不到未來(lái)的希望，如果每個(gè)人都像你一樣這么不堪一擊，一遇到困難就想不開(kāi)，悶悶不樂(lè)，那這個(gè)世上人類(lèi)都要滅絕了，聽(tīng)到這話，我竟破涕為笑，繼續(xù)說(shuō)道。
“張廳，這一次挫折就搖搖手讓它走吧，沒(méi)關(guān)系，不是有一首歌嗎，叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這一次困難我們不怕，我們一定要努力，你說(shuō)行不行?”我被媽媽的話說(shuō)得十分感動(dòng)，并決心要力爭(zhēng)好成績(jī)。
從這以后，我遇到困難，我不怕;而考了好成績(jī)，我也不會(huì)像往常一樣沾沾自喜，而是在內(nèi)心說(shuō)：“下次，我一定要做得更好!”
如果在挫折中苦苦掙扎，看到的全是陰影，那么你終究會(huì)在磨難中倒下;而用一種樂(lè)觀的心態(tài)去看待磨難，那么黯淡的際遇都將成為你生命中最燦爛的點(diǎn)綴。
是呀，如果遇到這些困難都不能克服，又何談遠(yuǎn)大的目標(biāo)呢?得意時(shí)不狂傲，失意時(shí)不絕望，用一顆我不怕的心對(duì)待生活，努力向前奔，能做到這一點(diǎn)，應(yīng)該是人生的另一種境界吧
小學(xué)六年級(jí)高分作文大全600字相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生六年級(jí)優(yōu)秀作文600字五篇
★ 小學(xué)六年級(jí)春節(jié)的優(yōu)秀滿分作文600字
★ 有你真好作文600字六年級(jí)優(yōu)秀作文精選5篇
★ 小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文600字優(yōu)秀作文5篇
★ 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字10篇
★ 我真的很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文600字左右5篇
★ 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字:難忘的一件事
小學(xué)六年級(jí)高分作文大全600字
