《老人與?!纷x書啟發(fā)六年級優(yōu)秀作文10篇
《老人與?!愤@篇文章的精華就是:頑強(qiáng),與挫折作斗爭。人生難免會遇到挫折,只要有信心,就沒有過不去的坎。下面是小編為大家整理的《老人與?!纷x書啟發(fā)六年級優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文一
人生沒有平坦的路,只需堅持
“人不是為失敗而生的?!边@是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍睢]錯,人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個失敗者,但是在精神上,他是一個勝利者!
《老人與?!分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來,吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時左手被劃破無法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國未來的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗?!比祟惖木駡圆豢纱?人生沒有平坦的道路,只有堅持才能成功。
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文二
在這愉快的暑假里,我讀了《老人與?!愤@本小說,我在讀的過程中,老人堅持不懈的精神讓我體會很深。
這本書里,一位老人一連八十四天里沒有釣到一條魚,但他并沒有灰心,在第八十五天,他終于釣到了一條大魚-馬林魚。然而,在回來的路上遇到了一群饑餓的鯊魚,他們不斷搶奪他釣到的馬林魚,進(jìn)過一番激烈的對抗,老人最后獲得了勝利,但馬林魚被吃的一干二凈,老人只能帶著一副魚骨架回家了。
雖然老人只把一副魚骨架帶回家,但是如果不是他的堅持,老人也許就再也回不來了?!独先伺c?!愤@篇小說讓我明白了一個道理:任何事情只要堅持不懈,永不放棄,不管是簡單的事還是難的事都有成功的機(jī)會。作為新時代的好少年,我們更要有這樣用不放棄的精神,才能在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中不斷進(jìn)步,才能為祖國貢獻(xiàn)出一份力量。
《老人與海》讀書啟發(fā)范文三
暑假里我讀了美國著名作家海明威的《老人與?!?。這本書曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎。
《老人與?!分v述了一個這樣的故事:一個老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整3天3夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗?;氐酱a頭時,大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。
這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚??吹竭@里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,有時候會逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時也不好好去練習(xí),成績一直沒有進(jìn)步,沒有克服這個難關(guān)。想到這點我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到最好。
從這本書里我懂得了一個道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對,總有一天,我們會到達(dá)鳥語花香的彼岸。
媽媽告訴我,《老人與?!肥且槐颈容^深奧的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會讓我受益終身的好書!
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文四
“人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅?!边@本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚,但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認(rèn)輸,依然斗志昂揚(yáng),終于在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠(yuǎn)海,但老人沒有淡水、食物,沒有武器,沒有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強(qiáng)地和馬林魚搏斗。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚,但鯊魚越來越多,他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時,故事情節(jié)讓我熱血沸騰,一個老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚,而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊,過程極為驚險,雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨,但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀,老人說過:“人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅?!?/p>
這個看似悲劇的故事,但實際上有著勇敢、樂觀的精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷,也是過去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文五
“人不是為失敗而生的,一個男子漢可以被消滅,但是不能被打敗!”
每當(dāng)我遇到困難快要堅持不下去的時候,我的耳畔就會想起《老人與?!分猩降侔8甑倪@句話,它仿佛是一劑強(qiáng)心針,讓手足無措的我頓時勇氣滿滿,調(diào)整心態(tài)后繼續(xù)努力,直到成功。
《老人與?!肥俏以诮衲晔罴倮镩喿x的一本小說,它是美國小說家海明威的傳世之作,故事很簡短,講述了主人公老漁夫山蒂埃戈在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,仍堅持不懈朝著目標(biāo)前進(jìn),終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,要知道這條大馬林魚可比他的捕魚船還要大,從鼻子到尾巴足有18尺長。在與大馬林魚殊死搏斗三天三夜后,終于將其捕獲并捆綁在漁船邊上。然而,天有不測風(fēng)云,他在歸程中不幸遇到了鯊魚的襲擊,等老漁夫回港后,大馬林魚只剩下一具魚骨了。
每當(dāng)想到老漁人與海洋的搏斗中表現(xiàn)出來的驚人的毅力時,對我都是一種鞭策,我為我每次遇到困難時就選擇放棄的想法感到羞愧。雖然老漁人沒有超人的力量,沒有柯南的智慧,沒有孫悟空的神通,但是他面對困難時的那種堅毅,那種風(fēng)度,那種氣概,讓我打心眼里敬佩他。我希望自己能夠像他一樣,在以后的日子里,能夠從容面對一切困難,永不放棄!當(dāng)一個堂堂正正的男子漢!
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文六
輕輕地合上海明威的這本《老人與海》,我的心中不禁思緒萬千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈?,讓我和他一起,勇敢地在波濤洶涌的大海上航?hellip;…
故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒有捕到魚,決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅持不懈的可貴精神,老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間,把魚叉叉進(jìn)了大馬林魚的身體,殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚,但他的捕魚用具:魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時,他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚,卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來之后,卻對圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個簡單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下,仍然堅持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。
對照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒有很好地堅持下來,真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!
“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”對!失敗怕什么!失敗了,站起來,從頭開始。只要堅持不懈,你一定會成功!
《老人與海》讀書啟發(fā)范文七
一位老人,一條大魚,一片海洋,一個故事。這便是我的一本課外書《老人與?!贰?/p>
書的作者是美國作家海明威。他是二十世紀(jì)最著名的小說家之一,因其筆鋒冷峻犀利一向以“文壇硬漢”著稱,被認(rèn)為是美利堅民族的精神豐碑。他用簡潔的語音、簡單的句式,為你掀開冰山一角,卻要你獨自去尋找冰山下的韻味。
這本書主要講了一個叫圣地亞哥的老人,84天沒捕到魚,別人都當(dāng)他是一個失敗者。而在第85天,他卻突然發(fā)現(xiàn)了一條1500磅的大馬哈魚,與它進(jìn)行了漫長的殊死搏斗。
有人說,老人是一個失敗者,但我并不這樣認(rèn)為。不錯,故事最后那條大魚留給老人的只有魚頭、魚尾和骨架,但是在如此漫長而驚心動魄的拼搏中,老人贏的是毅力,贏的是自己,并非表面的成功。在生活中,我們遇到困難,也許會迎難而上,但更多人則是止步不前。曾經(jīng)的我亦是如此——
初學(xué)一首鋼琴曲,卻屢次彈錯?!板e了就重來。”老師一次一次念到,再來,再來,幾個調(diào)皮的音符總是在我的手指尖迷了路。在一次一次失敗過后,我迷茫了?!澳悴荒鼙焕щy所打敗!”我突然想起了《老人與海》中老人的話,此時此刻,這是給我力量的聲音!我擺好樂譜,深吸了一口氣,再次與音符起了舞。與之前不同,這次我的手心攥著堅持的力量,果然,琴鍵上撫過一陣優(yōu)美的歌……是悠揚(yáng)的歌,也是成功的歌……
人生本就是場追求的旅程,在這條路上奮斗吧,拼搏吧,再多風(fēng)險也不必害怕,這是我的課外書《老人與?!匪o予我的。
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文八
看到這本書,那位老人又浮現(xiàn)在我的眼前。
那位老人,是一位平凡的老人,但他意志卻不平凡,是普通人沒有的……
那位老人,是一名老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟著他一起出海,但是過了四十天都沒有捕到魚,他便被父母安排到另外一條船上去了,因為他爸爸覺得跟老人不會交到好運(yùn)。第八十五天,老人清早就把船劃出很遠(yuǎn),意外地掉到了一條必穿還打的魚。他和魚周旋了兩天,終于捉住了它。但魚在海上留下一道血的蹤跡,引來許多條鯊魚的搶奪。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到家時,魚只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子來看老人,他認(rèn)為老人沒被打敗。老人睡著了,還夢見了獅子。
看,這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對貧窮和孤獨,面對著外界巨大的壓力和厄運(yùn)的打擊,雖然他面對著那不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)——失敗,仍堅強(qiáng)不屈,勇往直前,無論面對死亡。但他并沒有放棄自己,而是努力維持自己的身份和尊嚴(yán)。雖然如此,但他還是勝利者,精神上的強(qiáng)者。
我始終忘不了書中說的那幾句話:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!薄耙粋€人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@是老人的信念,也應(yīng)當(dāng)是我們的信念,這種人們克服困難的堅不可摧的力量。
每當(dāng)我們遇到困難時,只會退縮,只會屈服,正如老師請你發(fā)言,老師拋下一個世紀(jì)難題,要是叫你回答。而你只會選擇不回答,那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務(wù),而你不會做,就選擇不做,那就是向困難屈服……
那次,我也遇到了困難。那是一道奧數(shù)題。這道題的確很難,我反反復(fù)復(fù)地讀題,卻沒有一點頭緒。我一遍又一遍地畫圖,也并沒有理解。這時,我冒出了一個念頭:看看答案吧。
是的,我向困難舉白旗!我向它屈服,我遇到困難就退縮,這是失敗者才會做的事情。我,沒有老人那樣的勇氣,沒有老人的信念,沒有老人的決心,我,面對小小的困難就向它低頭。好好想想他吧,再想想自己,我才認(rèn)識到自己的失敗。我也認(rèn)識到,成功,是由自己決定的!
《老人與?!纷x書啟發(fā)范文九
一個平凡的大海,一個平凡的老人,一個簡單的故事,卻給我們一個深刻印象,告訴我們一個深刻的道理。
老漁夫桑地亞年輕時是一位出色的漁夫,到了老年他的精力和反應(yīng)都遠(yuǎn)不如以前。妻子死后,他一個人孤單的生活在海邊,只有一個小孩親近他,崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒有打到魚了,對于一個漁夫來說這是一個恥辱。但在第八十五天他依然頑強(qiáng)的出海打魚。這一次,他碰上了一條足有十八英尺長的大魚,這條魚激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中他不斷和魚,和鳥,和大海對話。憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念,他終于挺了過去,征服了龐大的魚,但在回來的路上,一大批鯊魚被吸引過來,老漁夫吃力的與鯊魚搏斗,但干枯的精力無法阻擋鯊魚猛烈的進(jìn)攻。鯊魚把大魚吃了,那條大魚變成了一副空空的骨架,最后,老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。
在老人無力的時候,小孩是老人唯一的亮點,因為這一亮點,老人找回了自我。老人失敗了,但,也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚,但也輸給了鯊魚。晚上,老人睡著了,小孩在他身邊守護(hù)著他。那一晚,老人夢見了雄獅,那是力量的象征。
看完這本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,我們應(yīng)該盡我們最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的斗爭。
以前的我一遇到困難,往往先畏縮,沒有人鼓勵,引導(dǎo),就會失去自我。讀完《老人與?!芬院螅B強(qiáng)的毅力,堅定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難,總會迎難而上,堅持到底。
自信,頑強(qiáng),堅定,永不言敗,這就是老人教給我的,人可以被打倒,但不能被打敗。
《老人與海》讀書啟發(fā)范文十
重溫了一遍《老人與?!?,不僅多了幾分對人生的那些真諦,而且還多了一些疑惑。
整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事,故事中還有一個關(guān)愛他的小男孩。
老漁民年輕過、愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上的一個小男孩對他的深情和關(guān)愛,是這人間寶貴的真情,是老人挑戰(zhàn)生命極限,生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁夫在近海84天都捕不到魚,因此同行都遠(yuǎn)離他,第85天的時候,老漁民根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢的獨自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法接受、容忍的千難萬險和痛苦,老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限,最后終于捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。
他多么喜歡這條魚,因為他覺得他們之間是那么的相似。“他靠吃活魚來維持生命。他不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。”這些話勾勒出來老漁夫為人的準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的那樣:一樣?xùn)|西都可以殺死別的東西,不過方式不同罷了,捕魚養(yǎng)活了魚民,同時也把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康拈_發(fā)資源,假如我們不帶著對自然任何感情而去隨意開發(fā),結(jié)果是不是也會害死人類呢?
雖然最后人類看到的只有老漁民和鯊魚的尸體,但是人們?nèi)匀荒苋绱苏媲械母惺艿竭@條魚和捕魚者的精神力量。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩先俗詈笳f的這句話,富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服?!边@些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更讓人受啟發(fā)的是:那男孩的關(guān)愛使得老人活下來,也就是說,能讓人活下去的動力就是——“愛”!