《老人與?！愤@篇文章的精華就是：頑強(qiáng)，與挫折作斗爭(zhēng)。人生難免會(huì)遇到挫折，只要有信心，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。下面是小編為大家整理的《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文一

　　人生沒(méi)有平坦的路，只需堅(jiān)持

　　“人不是為失敗而生的?！边@是《老人與?！分魅斯サ貋喐绲男拍?。沒(méi)錯(cuò)，人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者，但是在精神上，他是一個(gè)勝利者!

　　《老人與?！分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚(yú)。老漁夫在與大魚(yú)周旋了整整兩天后，終于叉住了它。魚(yú)的傷口流出了很多血，以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚(yú)聞味而來(lái)，吃光了大魚(yú)，最后只剩下魚(yú)骨頭。

　　老人雖然沒(méi)有得到大魚(yú)，但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難：與大魚(yú)周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚(yú)博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我，鍛煉了自己意志，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信，一種不屈的精神，這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

　　一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難，作為小學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的希望，更應(yīng)該迎難而上，奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考，總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為什么要做這么多題目?看了這本書(shū)，我明白了，學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問(wèn)題的能力，是為了提高自身的修養(yǎng)，讓自己煥發(fā)出人生的光彩，讓生命放射出無(wú)限的光芒。

　　書(shū)中一句話(huà)給我了深刻的啟發(fā),“人，可以毀滅，卻不能被打敗?！比祟?lèi)的精神堅(jiān)不可摧!人生沒(méi)有平坦的道路，只有堅(jiān)持才能成功。

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文二

　　在這愉快的暑假里，我讀了《老人與?！愤@本小說(shuō)，我在讀的過(guò)程中，老人堅(jiān)持不懈的精神讓我體會(huì)很深。

　　這本書(shū)里，一位老人一連八十四天里沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他并沒(méi)有灰心，在第八十五天，他終于釣到了一條大魚(yú)-馬林魚(yú)。然而，在回來(lái)的路上遇到了一群饑餓的鯊魚(yú)，他們不斷搶奪他釣到的馬林魚(yú)，進(jìn)過(guò)一番激烈的對(duì)抗，老人最后獲得了勝利，但馬林魚(yú)被吃的一干二凈，老人只能帶著一副魚(yú)骨架回家了。

　　雖然老人只把一副魚(yú)骨架帶回家，但是如果不是他的堅(jiān)持，老人也許就再也回不來(lái)了?！独先伺c海》這篇小說(shuō)讓我明白了一個(gè)道理：任何事情只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，不管是簡(jiǎn)單的事還是難的事都有成功的機(jī)會(huì)。作為新時(shí)代的好少年，我們更要有這樣用不放棄的精神，才能在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中不斷進(jìn)步，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文三

　　暑假里我讀了美國(guó)著名作家海明威的《老人與?！?。這本書(shū)曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　《老人與?！分v述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，為了證明自己，他又再次出海，遇到了一條重1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整3天3夜的搏斗，漁夫終于殺死了大魚(yú)，可大魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú)群，他又與鯊魚(yú)搏斗?；氐酱a頭時(shí)，大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光，只剩下魚(yú)骨架了。

　　這本書(shū)雖然只有150多頁(yè)，但寫(xiě)得很精彩，讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻的場(chǎng)景：老人與大魚(yú)都筋疲力盡，身上都是傷，他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，都想成為最后的贏家，最后，老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚(yú)。看到這里，我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈，可我平時(shí)也不好好去練習(xí)，成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，要迎難而上，做到最好。

　　從這本書(shū)里我懂得了一個(gè)道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順，就象船在海上航行一樣，總會(huì)遇到一些風(fēng)浪，我們要做的就是勇敢面對(duì)，總有一天，我們會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。

　　媽媽告訴我，《老人與?！肥且槐颈容^深?yuàn)W的書(shū)，書(shū)里有很多道理我現(xiàn)在還不懂，我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書(shū)!

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文四

　　“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅?！边@本書(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚(yú)，但是他一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。他不肯認(rèn)輸，依然斗志昂揚(yáng)，終于在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著老漁夫的小船駛向遠(yuǎn)海，但老人沒(méi)有淡水、食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強(qiáng)地和馬林魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)兩天兩夜，他終于殺死了馬林魚(yú)。單拴在船邊的馬林魚(yú)散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚(yú)的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)越來(lái)越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚(yú)骨架。

　　在看海明威的這本小說(shuō)時(shí)，故事情節(jié)讓我熱血沸騰，一個(gè)老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個(gè)比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚(yú)，而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚(yú)攻擊，過(guò)程極為驚險(xiǎn)，雖然老人釣到的大馬林魚(yú)被咬地只剩尸骨，但那魚(yú)骨卻是對(duì)他多年來(lái)作為一個(gè)漁夫的榮耀，老人說(shuō)過(guò)：“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅?！?/p>

　　這個(gè)看似悲劇的故事，但實(shí)際上有著勇敢、樂(lè)觀的精神，鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷，也是過(guò)去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文五

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)男子漢可以被消滅，但是不能被打敗!”

　　每當(dāng)我遇到困難快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的耳畔就會(huì)想起《老人與海》中山蒂埃戈的這句話(huà)，它仿佛是一劑強(qiáng)心針，讓手足無(wú)措的我頓時(shí)勇氣滿(mǎn)滿(mǎn)，調(diào)整心態(tài)后繼續(xù)努力，直到成功。

　　《老人與?！肥俏以诮衲晔罴倮镩喿x的一本小說(shuō)，它是美國(guó)小說(shuō)家海明威的傳世之作，故事很簡(jiǎn)短，講述了主人公老漁夫山蒂埃戈在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，仍堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)前進(jìn)，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú)，要知道這條大馬林魚(yú)可比他的捕魚(yú)船還要大，從鼻子到尾巴足有18尺長(zhǎng)。在與大馬林魚(yú)殊死搏斗三天三夜后，終于將其捕獲并捆綁在漁船邊上。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，他在歸程中不幸遇到了鯊魚(yú)的襲擊，等老漁夫回港后，大馬林魚(yú)只剩下一具魚(yú)骨了。

　　每當(dāng)想到老漁人與海洋的搏斗中表現(xiàn)出來(lái)的驚人的毅力時(shí)，對(duì)我都是一種鞭策，我為我每次遇到困難時(shí)就選擇放棄的想法感到羞愧。雖然老漁人沒(méi)有超人的力量，沒(méi)有柯南的智慧，沒(méi)有孫悟空的神通，但是他面對(duì)困難時(shí)的那種堅(jiān)毅，那種風(fēng)度，那種氣概，讓我打心眼里敬佩他。我希望自己能夠像他一樣，在以后的日子里，能夠從容面對(duì)一切困難，永不放棄!當(dāng)一個(gè)堂堂正正的男子漢!

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文六

　　輕輕地合上海明威的這本《老人與?！?，我的心中不禁思緒萬(wàn)千。書(shū)中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈?，讓我和他一起，勇敢地在波濤洶涌的大海上航?hellip;…

　　故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老漁夫，八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚(yú)。在出海的第二天，老人遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量，靠著堅(jiān)持不懈的可貴精神，老人終于趁大馬林魚(yú)躍起的一瞬間，把魚(yú)叉叉進(jìn)了大馬林魚(yú)的身體，殺死了大馬林魚(yú)。老人把大馬林魚(yú)綁在船的側(cè)面，發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚(yú)竟然比他的小船還長(zhǎng)兩英尺!可是在返回的路上，大馬林魚(yú)的傷口散發(fā)出的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番殊死拼搏，圣地亞哥終于打敗了鯊魚(yú)，但他的捕魚(yú)用具：魚(yú)叉和小刀卻在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)留在鯊魚(yú)身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時(shí)，他拼搏了三天三夜所得來(lái)的獵物——那條大馬林魚(yú)，卻被半路襲擊他的鯊魚(yú)咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨，自己也累垮了。但是，以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們，在圣地亞哥回來(lái)之后，卻對(duì)圣地亞哥刮目相看。

　　就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，展示了一位漁夫在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。

　　對(duì)照自己，學(xué)電子琴、學(xué)書(shū)法都沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái)，真是慚愧!所以，我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，在困難面前永不低頭，勇往直前!做一個(gè)“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!

　　“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗?！睂?duì)!失敗怕什么!失敗了，站起來(lái)，從頭開(kāi)始。只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功!

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文七

　　一位老人，一條大魚(yú)，一片海洋，一個(gè)故事。這便是我的一本課外書(shū)《老人與?！?。

　　書(shū)的作者是美國(guó)作家海明威。他是二十世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一，因其筆鋒冷峻犀利一向以“文壇硬漢”著稱(chēng)，被認(rèn)為是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。他用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)音、簡(jiǎn)單的句式，為你掀開(kāi)冰山一角，卻要你獨(dú)自去尋找冰山下的韻味。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老人，84天沒(méi)捕到魚(yú)，別人都當(dāng)他是一個(gè)失敗者。而在第85天，他卻突然發(fā)現(xiàn)了一條1500磅的大馬哈魚(yú)，與它進(jìn)行了漫長(zhǎng)的殊死搏斗。

　　有人說(shuō)，老人是一個(gè)失敗者，但我并不這樣認(rèn)為。不錯(cuò)，故事最后那條大魚(yú)留給老人的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架，但是在如此漫長(zhǎng)而驚心動(dòng)魄的拼搏中，老人贏的是毅力，贏的是自己，并非表面的成功。在生活中，我們遇到困難，也許會(huì)迎難而上，但更多人則是止步不前。曾經(jīng)的我亦是如此——

　　初學(xué)一首鋼琴曲，卻屢次彈錯(cuò)?！板e(cuò)了就重來(lái)?！崩蠋熞淮我淮文畹剑賮?lái)，再來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的音符總是在我的手指尖迷了路。在一次一次失敗過(guò)后，我迷茫了?！澳悴荒鼙焕щy所打敗!”我突然想起了《老人與海》中老人的話(huà)，此時(shí)此刻，這是給我力量的聲音!我擺好樂(lè)譜，深吸了一口氣，再次與音符起了舞。與之前不同，這次我的手心攥著堅(jiān)持的力量，果然，琴鍵上撫過(guò)一陣優(yōu)美的歌……是悠揚(yáng)的歌，也是成功的歌……

　　人生本就是場(chǎng)追求的旅程，在這條路上奮斗吧，拼搏吧，再多風(fēng)險(xiǎn)也不必害怕，這是我的課外書(shū)《老人與?！匪o予我的。

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文八

　　看到這本書(shū)，那位老人又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那位老人，是一位平凡的老人，但他意志卻不平凡，是普通人沒(méi)有的……

　　那位老人，是一名老漁夫，他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一起出海，但是過(guò)了四十天都沒(méi)有捕到魚(yú)，他便被父母安排到另外一條船上去了，因?yàn)樗职钟X(jué)得跟老人不會(huì)交到好運(yùn)。第八十五天，老人清早就把船劃出很遠(yuǎn)，意外地掉到了一條必穿還打的魚(yú)。他和魚(yú)周旋了兩天，終于捉住了它。但魚(yú)在海上留下一道血的蹤跡，引來(lái)許多條鯊魚(yú)的搶奪。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到家時(shí)，魚(yú)只剩下巨大的骨架，老人也累得倒在地上。孩子來(lái)看老人，他認(rèn)為老人沒(méi)被打敗。老人睡著了，還夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

　　看，這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對(duì)貧窮和孤獨(dú)，面對(duì)著外界巨大的壓力和厄運(yùn)的打擊，雖然他面對(duì)著那不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)——失敗，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，無(wú)論面對(duì)死亡。但他并沒(méi)有放棄自己，而是努力維持自己的身份和尊嚴(yán)。雖然如此，但他還是勝利者，精神上的強(qiáng)者。

　　我始終忘不了書(shū)中說(shuō)的那幾句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@是老人的信念，也應(yīng)當(dāng)是我們的信念，這種人們克服困難的堅(jiān)不可摧的力量。

　　每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只會(huì)退縮，只會(huì)屈服，正如老師請(qǐng)你發(fā)言，老師拋下一個(gè)世紀(jì)難題，要是叫你回答。而你只會(huì)選擇不回答，那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務(wù)，而你不會(huì)做，就選擇不做，那就是向困難屈服……

　　那次，我也遇到了困難。那是一道奧數(shù)題。這道題的確很難，我反反復(fù)復(fù)地讀題，卻沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我一遍又一遍地畫(huà)圖，也并沒(méi)有理解。這時(shí)，我冒出了一個(gè)念頭：看看答案吧。

　　是的，我向困難舉白旗!我向它屈服，我遇到困難就退縮，這是失敗者才會(huì)做的事情。我，沒(méi)有老人那樣的勇氣，沒(méi)有老人的信念，沒(méi)有老人的決心，我，面對(duì)小小的困難就向它低頭。好好想想他吧，再想想自己，我才認(rèn)識(shí)到自己的失敗。我也認(rèn)識(shí)到，成功，是由自己決定的!

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文九

　　一個(gè)平凡的大海，一個(gè)平凡的老人，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻給我們一個(gè)深刻印象，告訴我們一個(gè)深刻的道理。

　　老漁夫桑地亞年輕時(shí)是一位出色的漁夫，到了老年他的精力和反應(yīng)都遠(yuǎn)不如以前。妻子死后，他一個(gè)人孤單的生活在海邊，只有一個(gè)小孩親近他，崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)這是一個(gè)恥辱。但在第八十五天他依然頑強(qiáng)的出海打魚(yú)。這一次，他碰上了一條足有十八英尺長(zhǎng)的大魚(yú)，這條魚(yú)激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚(yú)奮戰(zhàn)了兩個(gè)晝夜，在這個(gè)過(guò)程中他不斷和魚(yú)，和鳥(niǎo)，和大海對(duì)話(huà)。憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，他終于挺了過(guò)去，征服了龐大的魚(yú)，但在回來(lái)的路上，一大批鯊魚(yú)被吸引過(guò)來(lái)，老漁夫吃力的與鯊魚(yú)搏斗，但干枯的精力無(wú)法阻擋鯊魚(yú)猛烈的進(jìn)攻。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃了，那條大魚(yú)變成了一副空空的骨架，最后，老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。

　　在老人無(wú)力的時(shí)候，小孩是老人唯一的亮點(diǎn)，因?yàn)檫@一亮點(diǎn)，老人找回了自我。老人失敗了，但，也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚(yú)，但也輸給了鯊魚(yú)。晚上，老人睡著了，小孩在他身邊守護(hù)著他。那一晚，老人夢(mèng)見(jiàn)了雄獅，那是力量的象征。

　　看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人，使我深深懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，我們應(yīng)該盡我們最大的努力與生活中的磨難，做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　以前的我一遇到困難，往往先畏縮，沒(méi)有人鼓勵(lì)，引導(dǎo)，就會(huì)失去自我。讀完《老人與?！芬院?，他頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難，總會(huì)迎難而上，堅(jiān)持到底。

　　自信，頑強(qiáng)，堅(jiān)定，永不言敗，這就是老人教給我的，人可以被打倒，但不能被打敗。

　　《老人與?！纷x書(shū)啟發(fā)范文十

　　重溫了一遍《老人與?！罚粌H多了幾分對(duì)人生的那些真諦，而且還多了一些疑惑。

　　整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事，故事中還有一個(gè)關(guān)愛(ài)他的小男孩。

　　老漁民年輕過(guò)、愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了老漁民飽滿(mǎn)的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上的一個(gè)小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)，是這人間寶貴的真情，是老人挑戰(zhàn)生命極限，生存下來(lái)的精神支柱。

　　交上背運(yùn)的老漁夫在近海84天都捕不到魚(yú)，因此同行都遠(yuǎn)離他，第85天的時(shí)候，老漁民根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢的獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法接受、容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)和痛苦，老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限，最后終于捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大一條魚(yú)。

　　他多么喜歡這條魚(yú)，因?yàn)樗X(jué)得他們之間是那么的相似?！八砍曰铘~(yú)來(lái)維持生命。他不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚(yú)那樣，只知道游來(lái)游去滿(mǎn)足食欲。它是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕?！边@些話(huà)勾勒出來(lái)老漁夫?yàn)槿说臏?zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。

　　正如老漁民所想的那樣：一樣?xùn)|西都可以殺死別的東西，不過(guò)方式不同罷了，捕魚(yú)養(yǎng)活了魚(yú)民，同時(shí)也把他害死了?，F(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)大量的開(kāi)發(fā)資源，假如我們不帶著對(duì)自然任何感情而去隨意開(kāi)發(fā)，結(jié)果是不是也會(huì)害死人類(lèi)呢?

　　雖然最后人類(lèi)看到的只有老漁民和鯊魚(yú)的尸體，但是人們?nèi)匀荒苋绱苏媲械母惺艿竭@條魚(yú)和捕魚(yú)者的精神力量。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！崩先俗詈笳f(shuō)的這句話(huà)，富有哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更讓人受啟發(fā)的是：那男孩的關(guān)愛(ài)使得老人活下來(lái)，也就是說(shuō)，能讓人活下去的動(dòng)力就是——“愛(ài)”!