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小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文10篇

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活動(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過程,寫作時(shí)只有把這個(gè)過程交代清楚了,讀者才能有身臨其境的感覺。以下是小編準(zhǔn)備的小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇1

校園里不斷傳來同學(xué)們陣陣歡歌笑語聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來是羽毛球世界冠軍謝杏芳來到我們中山路小學(xué)。

今天陽光明媚,萬里無云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來。我們一隊(duì)一隊(duì),浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大啊!地板與原來的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。

我們找好位置坐了下來,不一會(huì)謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動(dòng)開始了。首先由書法社的同學(xué)寫一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺(tái)下一陣陣哈哈大笑,只見三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來一個(gè)巨大的羽毛球拍,給她使用。

打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時(shí)我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士,耍耍這球拍,過過手癮??涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺(tái)下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會(huì)有一大堆人撲過去撿。

謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì)標(biāo),這真是一個(gè)有紀(jì)念意義的會(huì)標(biāo)啊。

時(shí)間過得可真快啊,不知不覺一個(gè)小時(shí)就過去了。俗話說“天下沒有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說再見了,真希望下次再有機(jī)會(huì)見到她。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇2

我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫字,還有的甚至可以用雙腳寫字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。

今天,老師讓我們做了一個(gè)別開生面的小游戲,就是讓我們用左手寫字,當(dāng)我們聽到老師的話時(shí),異想天開!這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀!我心想:我寫出來的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久,班級(jí)里仍然鴉雀無聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來當(dāng)一個(gè)只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首古詩,一定不能用右手,看看誰寫的最漂亮?!?/p>

語音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫的字好丑啊!”“這字太歪了?!蔽蚁耄哼@手怎么不聽使喚啊!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫字,那是多么痛苦啊!這時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。

今天的游戲,讓我覺得我們的生活太美好了!也體會(huì)到了殘疾人的艱難。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇3

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇4

今天,樊老師給我們安排了一場活動(dòng),我們每個(gè)人都很興奮,活躍得象小鳥似的,早早地來到集合的地點(diǎn)。

我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個(gè)很大的工廠。我們沿著酒廠的小路不時(shí)地拐來拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著。我們又隨著龍宇媽媽的引導(dǎo)進(jìn)了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的糯米立刻順著溝槽來到了我們的袋子里。

我們又去了發(fā)酵室。哦,原來被“蒸”的糯米放在這里呀!一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來,發(fā)出噗噗的聲音,據(jù)龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個(gè)過程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著,工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來覆去志攪拌,再盛出來。

我們又去了化驗(yàn)室,一走進(jìn)化驗(yàn)室,一股老酒的香味就撲鼻而來,也許在這里呆的時(shí)間長了,可能會(huì)就一個(gè)“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過程?;?yàn)室里有許多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物,很開心。

近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺中很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開了酒廠。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇5

在黃埔軍道的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍戰(zhàn)。

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們來到了風(fēng)景如畫的黃埔軍道,來體驗(yàn)一下CS真人槍戰(zhàn)的樂趣。今天,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,如同一支神氣的小特警隊(duì)。在選槍的時(shí)候,我選了一把名叫M2216的激光槍,我相信,我們組是最棒的,一定能取得勝利。

比賽共分為三局。第一局,我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方,我在那打中了許多的敵人。我心想:你們這群黃毛小子,還敢跟我斗,真是不自量力??晌胰f萬沒有想到的是:一個(gè)敵人跑到我的身后,用著步槍,用掃射把我給掃“陣亡”了。但我們的團(tuán)隊(duì)還是用實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)勝了敵人。那時(shí),我心想:要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團(tuán)隊(duì)更早的,取得勝利。

第二局,是斬首戰(zhàn),規(guī)則是誰先把敵人的司令長先消滅,那個(gè)隊(duì)就會(huì)取得勝利??上且痪?,我剛上場,由于太大意,就被敵人給消滅了,真是太可惜了。雖然我們的司令長存活了很久,可惜還是被敵人給消滅了。

到了第三局,我們的團(tuán)隊(duì)合作能力減弱了,可敵人卻提升了。我們隊(duì)沒有戰(zhàn)略,可敵人有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),立即把我們隊(duì)干掉了,真是太可惜了。

最后,敵人以2比1的戰(zhàn)績勝利了。我們隊(duì)以微小的差距,失敗了。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了我們只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得勝利。我們戰(zhàn)斗不僅要團(tuán)結(jié),還要有戰(zhàn)略,只有這樣,我們才有可能勝利??傊?,我們要有勇有謀。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇6

盼星星盼月亮,終于把期盼已久的拔河比賽盼來了。

早上隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場,一進(jìn)場就聽見啦啦隊(duì)的吹呼聲震耳欲聾。我作為隊(duì)員之一,心撲通撲通地跳著,仿佛心里有只兔子馬上就要蹦出來了。

比賽開始了,同學(xué)們使出吃奶的勁兒,像一頭斗牛似的拼命往后拉。主力隊(duì)員小悅使出渾身氣力,身子不由得向后傾,小綺憋紅了臉,像個(gè)紅蘋果。一位女生臉上青筋暴起,那就是我。同學(xué)們手被繩子勒紅了,但也一聲不吭,依然用力地向后拉著“一二拉、一二拉!”紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地向我們移動(dòng),“第一輪1:0”,同學(xué)們興奮地歡呼起來,互相擊掌,互相鼓勵(lì),為下一輪做著準(zhǔn)備。

“嘟~”第三輪的哨子吹響了,因?yàn)榈诙單覀兯坪跣奶?,讓對手占了上風(fēng)。這一輪可是決勝局,同學(xué)們卯足了勁,身體后傾,腳頂著腳互相借力。就在我們快贏的一剎那,對手突然發(fā)力,我們身體一點(diǎn)點(diǎn)前傾。此刻,我想起了老師賽前的指導(dǎo),同學(xué)們也意識(shí)到了危急時(shí)刻,不敢有一點(diǎn)怠慢。老師在一旁向我們的身后方向揮舞著雙手,并沙啞的喊著“一二加油、一二加油”剛才已經(jīng)沒有力氣的雙手和雙腳似乎注入了一股神奇的力量,從上而下,貫穿全身……每個(gè)隊(duì)員都憋足了一口氣,用力的拉扯著,紅繩一點(diǎn)點(diǎn)偏移,我們的腳下一點(diǎn)點(diǎn)后退,對手一點(diǎn)點(diǎn)前移,我們在啦啦隊(duì)此起彼伏的吶喊聲中取得了勝利。

通過這次拔河比賽,我們懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能輕敵,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的結(jié)果。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇7

當(dāng)聽說學(xué)校有拔河比賽的時(shí)候,全班早已沸騰,以光速式到達(dá)比賽地點(diǎn)。

我們對戰(zhàn)的是12班,只見12班摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備,12班同學(xué)看起來威武雄壯、虎背熊腰,這不禁讓我們有一絲膽戰(zhàn)心驚。

只見12班同學(xué)異常用力,尤其是那一個(gè)胖子,臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,臉憋得通紅,像一只勃然大怒的獅子一般,似乎要把一晝夜積起來的丹田之氣全涌上來,伴隨著露出的滿口大牙,殺氣騰騰。當(dāng)我們體會(huì)到對手強(qiáng)大時(shí),我們也不甘示弱,當(dāng)然是為了“虛張聲勢”,這時(shí)我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅,看似紅海一般,我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青,眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋,構(gòu)成了一道道“山峰”,嘴巴不停地張合著,像京劇臉譜大花臉。

忽然,戰(zhàn)勢異常緊張,稍不留神,將會(huì)失敗,我的胳膊異常酸痛,手也蹭破了皮,我的手猶如那粗糙的老樹皮似的,同學(xué)們氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來,絲毫不給對方喘息的機(jī)會(huì)。

就在這千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)況扭轉(zhuǎn),繩子的紅布條向我們慢慢移動(dòng),我們拉得地動(dòng)山搖,我們一步一步向后退,我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱,但他的手不停地往后拽,腳步不停地向后挪,身子不停地前后晃動(dòng)著,最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來。

剎那間,因用力過猛,呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣:“兄弟們,撐住這口氣,輸了導(dǎo)致我們無地自容;贏了則為班級(jí)增添榮譽(yù)……”這時(shí),我們每人都竭盡全力,李同學(xué)眼睛瞪得溜圓,嘴巴微張,看似一頭戰(zhàn)狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。

這時(shí),全班同學(xué)又一次沸騰了,呼喊聲響徹學(xué)校,像剛打了八年抗日戰(zhàn)爭一樣歡天喜地。你看,連那小樹都在風(fēng)中搖擺,為我們而喝彩。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇8

拔河比賽馬上就要開始了!在場的人個(gè)個(gè)都笑開了花,眼神中流露出對這場比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌,太陽已升上高空,好像在加油打勁。

地上放著一條粗粗的長長的繩子,粗糙無比,像一條巨長的蟒蛇,誰看了它都要不禁打個(gè)寒顫。

已經(jīng)快開始了,只見每個(gè)班的選手們都昂首挺胸,自信滿滿的來到場上,雙方面向?qū)κ?,排成一列,拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對方,好像要把對方的氣勢壓下去。

只聽一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識(shí),突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾,雙腳微微叉開,使身子更加穩(wěn)定。忽見一個(gè)小男孩讓我眼前一亮,只見他雙眼緊閉,頭上出現(xiàn)了七條線,和一個(gè)大于號(hào)和一個(gè)小于號(hào),他滿臉漲得通紅,肥嘟嘟的小臉擠成一團(tuán),牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動(dòng),雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅,汗水如同從花上留下的晨露。

有一隊(duì)伍好像有點(diǎn)累了,手中的繩子不聽使喚的朝另一個(gè)方向跑,使他們的腳開始離開地面,變得混亂,有的同學(xué)身子往前倒,是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現(xiàn)在,對手一使勁,喊著"一,二,三?!?quot;一,二,三″的口號(hào),把繩子拉入自己這里,繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑,另一隊(duì)的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離,目光已變得暗沉起來。最終是那隊(duì)贏了。場上一片歡呼,有的還激動(dòng)地跳了起來,好像一陣海的波浪。

雖然那隊(duì)輸了,但是笑的很燦爛。我明白了,只要齊心協(xié)力,用盡全力一定可以成功。

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇9

今天的班會(huì)不知何種原因沒有召開,本以為又要度過一節(jié)40分鐘的自習(xí)課,沒想到謝老師卻走了進(jìn)來,說要玩一個(gè)游戲,獲勝的一組還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

說到這兒,大家都很好奇,游戲規(guī)則是什么呢?講臺(tái)上只放著兩條毛巾,原來是要兩人一組合作,一個(gè)扮演盲人,一個(gè)假裝成瘸子,找到所指定的書目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時(shí)間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽著老師一聲令下“開始!”我直接拉著張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺(tái)下的同學(xué)一直在說:“不對,不對!方向反了!”我們這時(shí)才反應(yīng)過來,只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的書架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書和毛巾傳遞給下一組。或許是因?yàn)樵谧咤e(cuò)方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間,所以我們還是輸?shù)袅诉@場游戲。

在接下來的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾,結(jié)果是跑著跑著,毛巾突然掉了下來,只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節(jié)省時(shí)間,“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒過三次。到最后一組同學(xué)比賽結(jié)束,大家臉上笑得滿是淚水,過了好一會(huì)兒才緩過來。教室里再次變得鴉雀無聲,各自投入到各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

此次體驗(yàn),在讓我們收獲快樂的同時(shí),更多的是從體驗(yàn)中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達(dá)到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對生活的不滿,因?yàn)槲覀兊纳钍亲钚腋5摹?/p>

小學(xué)六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇10

炎夏未去,金秋遲來。運(yùn)動(dòng)

會(huì)卻在此時(shí)展開。晚夏的時(shí)光無法阻擋運(yùn)動(dòng)員的熱情,縱使烈陽將大地炙烤得讓人喘不過氣兒,但運(yùn)動(dòng)員們卻依然義無反顧地在操場上努力著。

運(yùn)動(dòng)員們還未退縮,而我卻已經(jīng)被太陽照得汗流浹背。我聽見廣播里播出的鼓勵(lì),祝福的臺(tái)稿子,后面還跟上投稿者的名字,那樣別提有多威風(fēng)啦。我頓時(shí)來了興趣,在主席臺(tái)領(lǐng)了張稿紙迅速跑開,在一個(gè)隱蔽的角落,滿懷希望地寫了起來。寫好了,看著那密密麻麻工整的楷書,一定會(huì)被選中吧!我樂津津地收好稿紙,小心地埋在手中,穿過一片片人群,擠到主席臺(tái)前將稿紙送到老師手上,然后趕緊跑開,躲在遠(yuǎn)處,靜靜看著審批的老師。許多稿子都送到了播報(bào)員的手上,一句句祝福被慷慨激昂地讀出來,卻遲遲沒讀我的。我等了好久,心涼了半截,失望地離開了。

過了一會(huì)兒,我又心血來潮,想到了各種各樣的鼓勵(lì)的詞句,便又去領(lǐng)了張,刷刷動(dòng)筆寫了起來。

當(dāng)然,這一次又沒選上。每次聽見廣播中播出的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的好詞好句,總會(huì)十分懊惱:為什么我剛剛就沒想到寫這個(gè)呢?

幸好我沒有放棄,先后寫了四五張,終于被選中,那時(shí)我別提有多開心了。

第二天,我再次想跑去投稿,去的路上見同學(xué)一個(gè)個(gè)全神貫注地觀望著操場,我也湊了上去。那是初一組的一千米跑。我看見了戴元?jiǎng)?,他正在操場上艱難地奔跑者,一會(huì)兒,偌大的操場只剩他一個(gè)人。但他依然在堅(jiān)持著,我清晰地看見了他臉分泌的汗珠。我頓時(shí)感慨萬千,馬上刷刷動(dòng)筆在稿紙上寫了起來。

一句句祝?;厥幵诙叄\(yùn)動(dòng)員的步伐永不停歇,陳中上空彌漫青春的朝氣。

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