小學(xué)六年級有關(guān)珍惜的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文，希望對大家有所幫助。
1小學(xué)六年級有關(guān)珍惜的作文
若把生命比成浩瀚的宇宙，那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星，雖然璀璨但隨時面臨著隕落的危險。所以珍惜每一件事情，珍惜每一個人，珍惜每一顆或微小或偉大的星，不要讓他消逝，離你遠去。
生命中總有許多人，許多事，無時無刻不在你身邊，可能有時脆弱的如同空氣般，隨風(fēng)而逝。唯獨給你留下腦海中的余韻，或平淡，或心酸，但早已遠去，不再回來，如同夏日沿途的風(fēng)景，那樣別致，那樣獨特，何不在處事上就把每一個細節(jié)都做好呢?心酸的回憶往往是我們不夠珍惜，使本來可以成功的事物，挽留住的人都拱手相讓，而再也沒有追回的勇氣。這時我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話：該說人類固執(zhí)呢?還是說人類可悲呢?宛如遍地的殘花空留嘆息。空氣也隨之悲傷了。你仿佛在追逐一個過去，你的過去，你的事，你的人，但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天長嘆，因為你知道，它完全可以繁花似錦。
珍惜第一次，珍重的認識每一個人對你說的每一句話。每一個眼神，每一個語氣，每一個動作，因為這一天過了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會導(dǎo)致一個重大的錯誤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯誤無法挽回后，你的心情……真的很酸痛，真的什么事都做不好了，你無法調(diào)整自己，因為你的腦海中確確實實浮現(xiàn)出的都是余韻，往常的畫面，往常的景物，陽光一樣的風(fēng)景，清風(fēng)灑著白云，但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無盡的財富。
宇宙中的星或許有缺失，但不應(yīng)該有隕落的痕跡，這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個名詞真的很平淡，也蘊含了無盡的酸痛與醞釀，趁著星星沒從明凈的宇宙中滑落，用你的雙手去珍惜它，挽留它，抓住它。
2小學(xué)六年級有關(guān)珍惜的作文
人生短暫，一路前行，我們會經(jīng)歷很多事情。但我們常常在失去后，才會懂得珍惜。我想從現(xiàn)在開始，且行且珍惜，珍惜每一個人，每一件事……
從現(xiàn)在開始，珍惜友情。不要等到失去了，才去后悔，但是后悔卻不能挽救那一份友情。小學(xué)時曾交過一個朋友，每天形影不離，但自從升到初中，她去了一中，我去了二中，我們都各自開始了自己的初中生活，結(jié)交了新的朋友，也就不怎么聯(lián)系她了。初中生活學(xué)業(yè)繁重，我們都陷入了緊張的學(xué)習(xí)中，逐漸地，都忘記了對方。等到某一天回想起來，也只能看著聊天界面，一句話也說不出來。就這樣從無話不說變成了無話可說，那段友情也隨之結(jié)束了－－雙方只是一對曾經(jīng)的小學(xué)的同班同學(xué)而已?？赡苤挥薪?jīng)歷過這樣的失去，我們才會懂得珍惜。所以，從現(xiàn)在起，珍惜自己的每一份友誼吧！
從現(xiàn)在開始，珍惜自己的生命。我們每個人的生命都是短暫的，我們要倍加珍惜。之前我在微博上看到一則新聞：一個小孩因為作業(yè)太多竟然以跳樓的方式結(jié)束了自己的生命。有些人可能會說不就是作業(yè)太多嗎，有什么大不了的，至于跳樓嗎，心理素質(zhì)太差了吧！但我還是要說一句，有些事情自己沒有親自經(jīng)歷過，就不會感受到絕望。這個世界是美好的，還有許多事等著你去做，可能生活有時會很殘酷，可能會有一些挫折，但我們還有愛我們的家人，有朋友，有老師，他們一直都在我們的身邊，幫助著我們，繼續(xù)生活下去。去奮斗，去拼搏，做最好的自己也是對他們最好的回報！
從現(xiàn)在開始，且行且珍惜。
3小學(xué)六年級有關(guān)珍惜的作文
“珍惜土地，保護耕地”，當(dāng)我第一次聽到這句話時，我的心就久久不能平靜。土地，一個多么熟悉的字眼，我們生存在廣袤的土地上，理所因當(dāng)為土地作出貢獻，可我們連最基本的保護都做不到，何談貢獻。
她是多么的平凡，而又是多么的偉大啊。她孕育著萬物，也哺育著我們的人類。如果沒有土地，生物將會暗然失色，如果沒有土地，將沒有人類的立足之地，由此看來，土地對于我們是何等的重要。然而，我們——卻又無情地蹂躪著她：濫砍濫伐，褪去了她美麗的衣裳;水土流失，使她遍體鱗傷;海平線上升，吞噬了她多少兄弟姐妹，使她整天以淚洗面;工業(yè)污染，使她失去了往日的勃勃生機;城市擴建，又占據(jù)了她多少的身軀;汽車的尾氣是我們再也聽不到她嘹亮的歌聲，再也看不到她笑容滿面……
人類啊，你為什么要如此的殘酷無情、恩將仇報呢?土地給予例如你生存的空間，你卻怒給她任何喘息的機會，災(zāi)難接二連三地降臨到她的頭上。假如有一天，真的失去了你，小草將沒有溫暖的懷抱，花朵將沒有往日的嬌艷，樹木將沒有昔日的茂盛，動物將沒有昨日的歡聲笑語，我們再也看不到黃果樹瀑布的的雄偉壯觀，試想，這將會是一個怎樣的世界，人類將沒有存在的余地。試想，這將是一個怎樣的世界。
人類啊，快點覺醒吧——為了美好的生活，為了美麗的環(huán)境，為了周圍的生物，也為了我們自己，更為了我們的子孫后代?！巴鲅蜓a牢，為時不晚”。希望你們?nèi)缯湎ё约旱难劬Π愕貝巯?，希望你們?nèi)绮赣龐雰喊愕睾亲o她。
“珍惜土地，保護耕地”，讓我們共同攜起手來，保護這珍貴的每一寸土地，保護這萬物之源、生命之本，力量之根，趕緊保護這平凡而偉大的土地吧!
4小學(xué)六年級有關(guān)珍惜的作文
他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個消息的時候，我們?nèi)喽笺蹲×?，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經(jīng)63個人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學(xué)的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當(dāng)著他的面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結(jié)了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
5小學(xué)六年級有關(guān)珍惜的作文
在去年的地震中，與今年的臺風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學(xué)生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳，而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區(qū)游泳，盡量不要在深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
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