在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的甜六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甜六年級作文1

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！睕]錯，我正在品嘗這個“營養(yǎng)品”。

人們都說營養(yǎng)品只可以給予我們營養(yǎng)，可是在我的眼里，營養(yǎng)品還可以是書還可以給予我們知識。

一次周末讓我和書碰了面------星期六是我的電視狂歡節(jié)。我和爸爸剛回到家就打開了電視，正當我看的津津有味是，電視不知道為什么沒有信號了。我實在等得不耐煩了，順手抽起了桌子上的《格林童話》來看，不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個故事來看的好總感覺一種甜甜的感覺，好像吃了蜜一樣。不一會兒這本書就被我瀏覽了一遍。我又認同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。

直到吃晚餐的時候才松開了“面包”。去品嘗我的晚餐了，不知道為什么看來看去都是我愛吃的，可是種有一種苦澀的味道。可是另外一個“面包”卻時不時散發(fā)出誘人的香味吸引了我。

書是營養(yǎng)品，給予我們營養(yǎng)；書是階梯，讓我們攀登；書是源泉，讓我們一起去愛護：書是面包，讓我們品味：書是顧問，可以指導我們！

甜六年級作文2

清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習一天后，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復一日，年復一年。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發(fā)強烈。頓時，往日里的點點滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。

二年級時，“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會，我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學后，我們都在練習。回家后，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾?；在舞臺上，我們?nèi)σ愿?。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅持。終于，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的贊揚，那種滋味真甜。

六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當一個同學拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。

六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”，一路充滿著甜?？?00分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，為班級出黑板報是甜，給農(nóng)村孩子捐書是甜，為災區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……

我愛校園里的甜！

甜六年級作文3

小時候，因為我沒有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候，家里條件有限，經(jīng)濟不寬裕，交通也并不發(fā)達，每天去幼兒園的路是那么遠，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時，我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀！我并不會嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。

之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節(jié)儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化，在我上小學的時候，我的這個心愿終于實現(xiàn)了，爸爸終于在我上小學時買了輛面包車。那時，我已經(jīng)是一年級的小學生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了?？吹叫萝嚨哪莻€開心勁兒，我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了，可以很方便的上學放學了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮，索性坐進車里，讓爸爸開車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。

當我上三年級的時候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里，人非常舒適，比面包車感覺好多了，但這時的我對車子已經(jīng)沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步，社會的發(fā)展，這是歷史的必然。

爸爸是社會大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會發(fā)展的一個縮影。

甜六年級作文4

夏天是炎熱的天氣，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。

夏天是甜的，為什么要這樣說呢？啊哈，每當高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋，我就覺得這個夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，還有芒果味的等……

還有一件苦惱的事兒，暑假作業(yè)啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！總公有184面！問大家一個問題，讀者們算是幫忙咯！

問：解放軍是從什么發(fā)展而來的。

雖然暑假作業(yè)是苦的，但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜，然后，這個夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過了。

我有一個朋友，她叫上官雨晴(假名啦，額，她很喜歡這個名字)她一見到帥哥，就"哇"地一聲激動起來，看著她激動，那我也是一個無奈的表情，然后，我就覺得這個夏天是酸的，比檸檬還酸一百倍呀！不過上官雨晴又笑了，她笑起來呀！額，無法形容，那個上官雨晴就是寶典里的一個啦！大家可以通過筆名找找(TFBOYS之盛夏時期遇見你，是個tfboys迷)只要她一笑，夏天變成甜的了。

夏天是熱的，熱地讓人叫喊，沒那么嚴重，這時，我覺得夏天是辣的，路上沒有一個不撐傘的，我也是百萬中撐傘的一個，我看見窗戶上的澄汁，雪碧，可樂，我就拉著媽媽的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此時，我就覺得這個夏天是甜的啦！

補課的時候，有些初中的題目做不出來，總想總想，還是不知道，這個時候，我就覺得這個夏天是咸的，老師看出我一番心思，就教我，當我知道這題怎么做的時候，我就覺得這個夏天是甜的，甜甜的味道………

這個夏天是甜的，像冰淇淋那樣的甜，夏天，是甜的……

甜六年級作文5

歲月輕輕滑過指尖，許多往事漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。但在生命的長河中，總有一些東西讓人刻骨銘心，難以忘懷。因為這種記憶是美麗的、芬芳的、讓人心情愉悅的、能夠溫暖人心的……

那天，是我們在小學里的最后一個運動會，但我們沒有一絲自信，因為我們平時根本就沒有加強練習，現(xiàn)在火燒眉睫，參賽的同學們一個個垂頭喪氣猶如被嚴霜打過的茄子。這時，老師似乎看出了我們的心思，她一掃往日的嚴肅，微笑地說：“同學們，別擔心，我們要有信心，你們要記住自信是成功的第一步，開始練習吧！”“狹路相逢勇者勝！”事已至此，我們只能豁出去了。我們贊同了老師的意見，決定在有限的賽前間隙，臨陣磨槍。運動員們捋起袖子，卷起褲腿，在賽場一旁練習著長繩?！耙欢?，一二一！”口號聲回蕩著，不知不覺中，我們已經(jīng)提高了一層境界。接著，我們一改先前的萎靡不振，滿懷信心地走向了賽場。

搖繩的同學雙手緊緊的抓住繩子，奮力搖動，一上一下的，富有節(jié)奏。我們跳繩的八個同學踮著腳尖，心里默念著口號，整齊地跳著?！八?、刷、刷”湛藍的天幕下我們用心地描畫著一道道彩虹。老師帶領著同學們?yōu)槲覀儏群埃且宦暵暩纱嗬涞目谔柭?，就像沖鋒的號角激勵著我們。

繩子搖得越來越快了，像遠處那快速轉(zhuǎn)動的車輪，此時我的心像揣了兔子似的，上下跳動，我讓自己冷靜下來，不斷安慰自己，我們只要努力，戰(zhàn)勝了自己就是最棒的，即使輸了比賽也問心無愧。

“最后一分鐘”裁判員毫不留情地說。我們不由得緊張起來，亂了腳步，幾次被絆倒。我們向老師投去求助又略帶歉意的目光。沒想到，老師回敬給我們的是一個信任的微笑，一個鼓勵的目光。我們尷尬地笑了笑，又認真地跳了起來。

最終，我們輸了，但是我們心里卻是甜的，因為我們得到了老師的信任與支持。

絢麗多姿的六年小學生活就像星光璀璨的天空。期間的一件件往事就是這浩瀚星海中的一顆顆明星。而運動會的這顆無疑是格外耀眼的，它將永遠閃爍在我的記憶中。

甜六年級作文6

甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。

那是一個下午，放學了，我和幾個伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，??！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我，明天好在同學面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學們不過就是說了我?guī)拙洌揖涂蕹蛇@樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費你大把的好時光嗎？陪著我的這段時間。你可以讀書，可以學習，甚至可以做很多很多的事情?！备绺缯f："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴?！蔽医蛔?，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"

如今這件事過去了很久了。每當看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。

甜六年級作文7

我端起碗，將苦澀且泛酸的中藥一口氣咽下，急急地喝了一大杯水，然后撕開糖紙，獎勵自己一份甜。

近些時日，腸胃不好，被父親拉去醫(yī)院耗費了一個上午的時間，捧回了一大堆的藥材，熬成了這一碗碗的苦澀。

依稀記得小時候，家里也經(jīng)常彌漫著中藥獨屬的醇厚的味道，小小的我總是畏懼中藥的苦，總是捧著藥碗在猶豫，鼓足勇氣再一口氣喝光，然后如狼似虎地往嘴里塞一顆甜甜的糖。

當時的心態(tài)就像是一個人走了夜路或是做出了一個無畏的選擇，急需一份安心與舒適似的。糖的那一股甜味總是很迅速的在舌尖蔓延，一點點地擊退苦味，然后整個口腔溢滿了甜蜜，不禁意間地化作從心上涌出一種滿足與感動。

只不過以前的糖，是大人早準備好放在一旁的。現(xiàn)在的糖，需要我自己準備。

家人還是一如既往的關(guān)心我，只不過我需要自己去與滿腔的苦澀抗衡。身邊不會總是有足夠的糖給我在覺得苦的時候抓起一顆放入嘴里，就像是漫漫人生總有一段需要自己獨行，會有那么一段暗無天日的黑暗，需要我們自己勇敢地去創(chuàng)造一點暗夜中的星光——就像一顆簡單的糖一樣，獨屬于我們的甜。

能夠自己給予自己專屬的幸福，便是世紀的歡喜了。

或許只是早上被喜歡的音樂喚醒；或許只是抬頭的一剎那望見了暖融融的太陽；或許只是留心注意到路邊一條可愛的橘貓。值得歡喜的事情漫漫何其多??？有時候，只是需要我們睜開眼睛而已。

趁年華正在盛放，趁我們的心里還翻涌著溫暖的血液，趁我們的雙手還有氣力，趁風吹不燥花開正好，我們可以奮不顧身地奔向最柔軟的甜蜜，不再去管來時的路有多少泥濘與坎坷。既然已經(jīng)走過了，便應該懂得過去都是云煙，未來還在我們的雙手上，踩過淤泥，手握甜蜜。

甜，總是能夠治愈苦。

但是，甜也是我們創(chuàng)造的，我們更應該相信自己就是自己的甜蜜。

甜六年級作文8

生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，吃盡了生活的苦，再次，咀嚼生活時，才會體會到生活的中的甜。

老師的關(guān)心是甜的。有一次我發(fā)燒，因為快到期末考試了，我只好帶病上學。老師對我很是關(guān)心，幾乎每一個課間，都會來看我一次。第三節(jié)課快要下課時，我感到一陣的頭痛，趴在桌子上，一手捂著肚子。這時下課了，老師路過教室時看到我趴在桌子上，一路小跑來到我面前，輕聲地問：“你沒有事吧？你的身體怎么樣？是不是不舒服？”我無力地回答道：”不~不~舒服。”老師摸摸我的額頭，見我有點燙，就去辦公室拿體溫計給我夾好，走拿了什么東西就跑了出去，不一會又一路小跑回來，在我的面前對我說道：“這是我剛給你打的熱水，你快喝了?！蔽矣袣鉄o力地坐了起來，喝了水，頓時覺得好多了，被關(guān)愛的甜絲絲的感覺洋溢在心頭。

父母的笑是甜的。在爸爸下班時，我會給爸爸拿拖鞋；在媽媽收拾完碗筷時，我會幫忙拿菜碟；在媽媽晾衣服時，我會幫忙拿晾衣架，每當看到他們臉上洋溢的笑容時，我的心里像吃了蜜一樣甜。

每當我想到那些愛我的家人、老師，就會有甜絲絲的感覺涌上心頭，生活中的甜有時侯藏在老師的關(guān)心里；有時候藏在父母的微笑里……

甜六年級作文9

人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味。“甜”是，會意字，從甘、從舌；意思是用舌頭感覺到的“甘”味。

“甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住想抱一抱。它具有磁鐵般的吸引力，不分男女老幼，均難拒絕它的誘惑。例如：在炎炎的夏日，來一口清涼的冰淇淋，或在寒冷的嚴冬，來一碗熱騰騰的甜湯，都足以讓生活變得美好，愜意。“甜”字使我想到了校園，想到老師，同學和與此相關(guān)的事情。

我覺得老師是一顆太妃糖，初入口中帶點苦，但細細的嚼，里面的夾心就會溢滿嘴，甜得讓人回味無窮。還記得剛上學時，老師很嚴厲。對預習課文有很多要求，又是寫，又是畫，每次要花半個小時，這對于剛剛上小學的孩子，不免有些嚴格。那一次，全年級只有我們一個班造句題全對，寫話還得到了年級部長的贊賞。拿著大紅獎狀，吃著老師發(fā)的獎品——糖果，感覺墜入蜜罐，也品出了老師讓我們先苦后甜的意味。

我覺得同學是一顆顆水果糖，各有不同的味道，卻讓我品味出甜蜜和快樂。在下雨時同學為我打傘，在值日時，同學幫我拎書包把作業(yè)交給課代表，運動會，上觀眾席中的吶喊聲響徹云霄。成功時，我們一起笑啊，跳啊，失敗時，那一聲聲的安慰，足以讓心中的不愉快煙消云散。同學間的友誼通過不同表達方式，如同水果糖各式各樣的口味讓人歡喜。

集體的關(guān)愛，同學間的友愛，也就是在愛里成長。

生活真甜呀！

甜六年級作文10

甜，是一種美妙的味道。有時，它來自舌尖上味蕾的綻放；有時，它來自心底的感觸；有時，它又是人們的某種心情……

巧克力，糖果，冰淇淋……這些甜食能夠讓人們垂誕三尺，是味覺上美妙的享受。

然而生活中的甜，是如何產(chǎn)生的？

當你被他人夸贊或認可后，心中是否很開心，如同吃了蜜一般？也許，這就是你心里的一種“甜”。

成功時的喜悅，也是一種“甜”。當努力了許久，終于站在頒獎臺上，或舉著獎杯，或拿著獎狀，看著臺下舉著相機“咔，咔咔”拍照的人們，發(fā)自內(nèi)心地咧開嘴笑時，心中那種自豪之情油然而生，這也是一種“甜”吧！

甜，是溫暖的親情。生病時，父母的關(guān)懷，氣餒時，父母的鼓勵……每時每刻，父母的支持與肯定，對于我們來說都是不可忘記的“甜”?。?/p>

甜，還可能是真摯寶貴的友誼。一對親密無邊的好朋友互相關(guān)心，在對方傷心時給予安慰。就好比我和我的朋友，時時刻刻都想著對方，傷心時一起哭，開心時一起笑。這樣同苦同樂應該就是友誼中的“甜”吧！

這些“甜”，都是生命中必不可缺的。

甜六年級作文11

小時候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來甜還可以是被老師表揚的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。

還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注發(fā)在班級群里的二維碼?；氐郊?，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧?！庇谑俏夷闷鹗謾C，按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。

我正準備在班級群里跟老師匯報我已登陸的時候，看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復了我：“謝謝你，我再去試一下?！蔽倚睦锵沧套痰模R上回復：“不用謝?！?/p>

過了一會兒，我進群看到那個阿姨已經(jīng)成功登陸啦?？闪钗覜]想到的是，班主任也@了我，給我發(fā)了一個大拇指表示稱贊。這個熟悉的界面，這個簡單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負擔，還幫助到同學的家長。現(xiàn)在連班主任都來表揚我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好。

甜六年級作文12

不知不覺中，小學階段的六年已經(jīng)快完了。在這六年里，學?？梢苑Q得上的第二個家了。在這里，我感受到了：成功的喜悅，失敗的酸楚，勞動的辛苦……

在學校中，我體會到了不一樣的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失敗，苦—艱辛，而辣便是—勞動成果不滿意的時候。在這四種調(diào)味劑中，我還是喜歡—甜

在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個好成績，甜；又多了一個伙伴，甜；受到老師的贊揚，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。

"叮鈴鈴"，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點兒思緒，看著同學們都露出開心的笑容，我知道，他們已經(jīng)"闖關(guān)"成功了。"哎呀！怎么寫??！"我不耐煩地吼道。"哈哈，這都不知道，太笨了！"不少做完的同學露出幸災樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我一定要把這道題做出來，冷靜！冷靜！

我再次埋頭苦干起來，"哎呀！這什么破題目嘛！"陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我終于做出來了。

再看看班上的同學，有的眉頭緊鎖，認真思考問題；有的垂頭喪氣，無力地坐在那兒；有的喜形于色，題目已經(jīng)做出來了……

"同學們，仔細讀一讀題目，看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)。"我試著讓題目去發(fā)現(xiàn)隱藏條件。果不其然，眉頭緊鎖的同學露出了笑容，垂頭喪氣的同學樂開了花，一聲聲"我做好了"傳了出來……

在學校里，破解難題的甜，分享成功的甜，一聲聲"我做好了"的甜；讓我更舍不得離開這充滿歡聲笑語的地方……

甜六年級作文13

我現(xiàn)在讀六年級了，六年級的生活可以說是什么味兒都有。如果你不相信的話，你就慢慢地聽我道來：

六年級生活的“甜”：現(xiàn)在讀六年級了，語文的知識也是積累了一年級到五年級的知識了，學起來很簡單，課文也容易理解，考試也能得個好成績;數(shù)學和語文一樣，也是積累了一年級到五年級的知識，讓我的數(shù)學成績比五年級的時候提高了許多;英語就不和語文、數(shù)學一樣了，雖然得在開始學英語時打下基礎才能擁有好成績，但是我卻學得很快樂。因為我們的英文老師上課的方式很有趣，讓我們增加了對學習的樂趣，成績也是良好的。

六年級生活的“苦”：上了六年級了，作業(yè)比以前多了許多，害得我們的學習負擔好重哦!回到家，完成了老師布置的作業(yè)，還要完成父母布置的作業(yè)，好苦呀!不過，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因為這些“苦”里面，蘊含了老師、父母對我們的關(guān)懷。

六年級生活的“辣”：也不知道是為什么，現(xiàn)在體育老師對我們的要求特別的嚴格。平時，跑步4圈或者5圈就好了;現(xiàn)在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完還要跳躍200下，害我們的好累喲!跑步的時候，炙熱的太陽無情的烘烤著我們，臉上火辣辣的。

六年級的生活就像打翻了五味瓶，什么味兒都有!

這就是六年級生活的“甜”、“苦”、“辣”!

甜六年級作文14

在我的記憶中，我的生活是非?？鞓返模喊职謰寢寣檺畚?，老師喜歡我，同學們信任我……但那件事卻在我的快樂上留下了一個礙眼的黑點。

那是一個明媚的早晨，我高興地帶著一盒彩色橡皮來到學校。陽光照耀著大地，小鳥在枝頭歌唱，空氣清新，讓人感到十分愉悅。

第一節(jié)課下課時，xxx做了一個假動作，假裝要拿我的橡皮。我以為她真的拿了一塊，氣沖沖地對著她。同桌也氣壞了，連忙去追她。可是她跑得太快了，一眨眼就無影無蹤了。

同桌喊來了xx，讓他去追xxx。xxx見兩個男生追上來，嚇得沖進了女廁所。沒想到女廁所里發(fā)大水了，xxx一不留神，“砰”的一聲滑倒在有碎玻璃的地上。結(jié)果可想而知——xxx的手指被玻璃劃開了一道口子，她要去縫針了。

我可真后悔??！縫針的時候該有多痛啊，說不定以后會永遠留下疤痕呢！那我該多對不起她呀！我們之間的友誼不會也因此一刀兩斷了吧！

平時，當我生病時，她總搶著來幫我，還扶我去醫(yī)務室；當我高興時，她也跟我一樣高興；當我傷心時，她會盡力安慰我……我還記起上幼兒園時，她總跟我一起打鬧，一起嬉戲。

現(xiàn)在，我一看到xxx，就會想起這件事。每當這時候，我的臉就會不由自主地發(fā)燙。以后，無論碰到什么事，我一定會問清楚事情的原委再下結(jié)論，免得別人再受到無辜的傷害。

這就是我的心中之石——悔，也是遮住我快樂的那個小黑點。

甜六年級作文15

時間過得真快呀，眨眼間，四天的軍訓生活已揮之而去。憶起軍訓中的點點滴滴，我的心頭就像打翻了五味瓶，酸辣苦甜的滋味全都滾涌而來。

酸溜溜的思念

這次軍訓為期四天，這就意味著我們要離家四天。在這四天里，我們不但要完成軍訓科目，還不能與爸爸媽媽聯(lián)系，每天只能自己照顧自己。剛來的第一天晚上，好幾個同學因為想家哭了。也行是受她們的感染，我的心里也酸酸的，有些想念媽媽。可是我忍住了淚水，因為媽媽總告訴我要“學會堅強，學會獨立。”

火辣辣的太陽

軍訓第一天的正午，可謂是烈日當空?；鹄崩钡奶柗路痣S時隨刻要把我們烤焦了似的。大樹的枝葉被曬得耷拉著腦袋，顯得有氣無力；小草也被烤地蜷縮起了身子，似乎無精打采。而烈日下的我們——祖國的花朵，卻個個神采奕奕，昂首闊步，絲毫不怕太陽的毒辣。

苦澀澀的汗水

軍訓就是“苦”的代名詞。每天不管天晴還是下雨，我們都要堅持練習站軍姿。一小時、一個半小時、兩小時……我們的腰酸了，腿麻了，腳也軟了，腦袋開始嗡嗡作響，真懷念以前坐在教室的日子??！終于三個小時過去了，“休息三分鐘后，立馬集合！”說完，教官便按下了秒表?！耙?！”教官的話音剛落，我們便歡呼起來，紛紛跑向宿舍喝水、休息，真希望時間就在此刻停止！

可是還沒等我們的屁股坐熱，哨聲又響起了。我們立刻用手勉強支撐起疲憊的身體，再次沖向訓練場。這時，辛苦的汗水早已在我們身上肆意流淌。

甜滋滋的收獲

“一二一，一二一”我們正邁著整齊有力的步伐走到主席臺前面進行會操表演?！傲⒍ǎ蛴铱待R！”“向前看！”隨著教官不同的口令，我們做著相應的動作。整齊的步伐、標準的動作、傲然挺立的身姿，為我們贏得了一片掌聲?！拔倚?，五（9）班獲得優(yōu)勝獎！”四天的艱苦和汗水，終于換來了甜蜜的收獲。

酸辣苦甜的軍訓雖然已經(jīng)畫上了句號，但這珍貴的經(jīng)歷卻是值得我們永遠回味的。教官的哨聲也仿佛總是響在我們的耳畔，似乎在催促我們繼續(xù)前行……