六年級年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
時(shí)間如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我們走進(jìn)了中考的步伐,三個(gè)月的時(shí)間,讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無憂無慮,美日最期盼的是下課,初二的我們逐漸明了方向,開始了有意無意的學(xué)習(xí),初三的我們焦慮萬分,暗地競爭,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我們馬上要說再見。
初三,已沒有了往日的活潑,留下的只是無盡的考卷,每日重復(fù)著枯燥無味的課程,泉水般涌來的考卷,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。每日聽到的是老師的教學(xué),學(xué)霸的贊同,學(xué)沫的呻吟。不管如何,離別的時(shí)間就要來了,每個(gè)人的心中都有不舍。三年,這個(gè)地方承載了我們太多太多,有快樂,有傷心,有憤懣,也有瘋狂。
“XXX,你這次進(jìn)步很大!”我一臉驚訝地看著老師,一字一句地說:“是真的嗎?是我嗎?”經(jīng)過再三確認(rèn)后,我高興的大喊一聲,發(fā)自內(nèi)心的高興,努力沒有白費(fèi),我有了回報(bào)。初三,就算進(jìn)步一名,那都是喜事。
“上次是六分,這次怎么變五分了?!你有沒有好好練啊?!崩蠋煹呢?zé)問讓我備受打擊,為什么別人可以練好我卻總也練不好,鼻子一酸,感覺自己被冷水潑了一身。初三,魔鬼的訓(xùn)練,讓人喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼間,初三生活已過大半,離別也如期而至,雖然嘴上不說,但每個(gè)人都會不舍。我們在這待下了人生最寶貴的三年,的確,三年的時(shí)間聽起來很長,但時(shí)間就像沙漏里的沙子,無時(shí)無刻不在流淌著。我們不知道有多少個(gè)星辰醉于心間,揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀?哪怕將來的風(fēng)景更美更好都無法讓我們輕拋過去,盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂,幼稚說告別,要向承載了我們?nèi)甑膶W(xué)校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會終結(jié)。停留在舞臺上的身影,雖不能說是永恒,卻也不能重新來過。
操場邊的楊樹已抽出新芽,石階的青苔已爬上墻角,小草已經(jīng)在土縫中探頭,似水流年從手中消逝,又見這是花開時(shí)節(jié),剩下的卻只有回憶。
六年級年的作文 篇2
生活就像萬花筒,變幻無窮。每天的生活瞬息萬變,如變魔術(shù)一般,我自是樂在其中。
我是一個(gè)快樂的陽光女孩,生活中似乎從來沒有陰霾。可是——那一天我一大早就來到學(xué)校,打掃清潔區(qū)、早讀、上課,一切都有條不紊,我的心情也像窗外的陽光那般燦爛。
“歐陽,老師叫你去辦公室一趟?!?/p>
“哦,知道啦!”
走在去辦公室的路上,我美滋滋的想:老師叫我干什么呢?表揚(yáng)我?guī)椭瑢W(xué)打掃清潔區(qū),表揚(yáng)我早讀認(rèn)真,還是表揚(yáng)我上課積極回答問題?唉,想那么多干什么,一會不就知道了?我自嘲地晃了晃充滿智慧的大腦袋。
“歐陽,今天是你最早到學(xué)校打掃清潔區(qū)的?一個(gè)人?”老師盯著我問。(請?jiān)徫?,?dāng)時(shí)只顧著高興,忽略了老師的表情)
“嗯嗯,是的,我是到校最早的同學(xué)。”我連忙點(diǎn)頭,暗想:做好事受表揚(yáng)的感受還是不錯的嘛。
“哦,那你在打掃的時(shí)候拾到什么東西了嗎?”老師繼續(xù)盯著我的眼睛問。(得意中的我繼續(xù)忽略了老師的表情)
“拾到東西?沒有啊?!?/p>
“再仔細(xì)想想,有沒有看見什么東西?”
我撓撓頭,抓抓耳朵,一臉迷茫,“沒有!我敢保證?!边@時(shí)我已經(jīng)感覺不妙了:莫不是誰丟了什么東西,懷疑是我拾到昧了去?天地良心,除了垃圾,我什么也沒有看到。
“我知道,你是一個(gè)好學(xué)生,不會說謊話,也不會做什么不該的事……”就是嘛,我怎么會做不該的事??墒沁€沒有等我的小情緒飄起來呢,“昨天,李老師的手機(jī)放在咱們清潔區(qū)的石桌上不見了,他是最后一個(gè)離開學(xué)校的。”
禍從天降,我似乎聽到我的心支離破碎的聲音。
“不是我!”我脫口而出,心中烏云密布。
老師沒有說話,空氣似凝固一般。
這時(shí),李老師走進(jìn)來,看了看我,歉意地說:“王老師,我手機(jī)找到了,我記錯了,我沒有放到石桌上,而是放在辦公室抽屜里,又碰巧沒有電了。”
雨過天晴,又是陽光燦爛。我的生活就是這樣如魔術(shù)一般,總是帶給人意想不到的結(jié)果,無論什么樣的經(jīng)歷,都是我成長中的一筆財(cái)富,我樂在其中。
六年級年的作文 篇3
今天是端午節(jié),我家附近的一家大商場舉行一場包粽子比賽;懷著不同的目的,我和我奶奶一同來到了比賽場。我奶奶是個(gè)包粽子的行家里手,她打算來參加比賽。我覺得這樣的比賽很有趣,擠進(jìn)來看熱鬧。
像我一樣來看比賽的人很多,把比賽場圍了個(gè)里三層外三層。報(bào)名參賽的人也不少,賽場的組織者按報(bào)名的先后順序確定了一十四人參加比賽。參賽選手組合成兩個(gè)人一組,比賽一組接一組地進(jìn)行。賽場的一張條形桌子上面,分左右擺放著兩盆洗凈的糯米,兩疊粽葉和兩束扎繩。比賽的規(guī)則和要求都很簡單,兩人同時(shí)開始,在三分鐘時(shí)間內(nèi)包好的粽子數(shù)量多的一方獲勝,如果完成的數(shù)量一樣多,則以先完成最后一個(gè)的一方獲勝。
第一場出場比賽的是兩位老大媽。她們的手腳都很麻利,用粽葉造型,用勺子填料,用繩子捆扎,有條不紊。時(shí)間還只過得一分鐘,左邊那位胖胖的大媽已經(jīng)包好了兩個(gè)粽子,右邊那位瘦高個(gè)的大媽稍微落后了一點(diǎn)點(diǎn)。高個(gè)子大媽見自己落了后,她不甘示弱,立即加快了速度,迎頭追趕……最后,胖大媽共包了七個(gè),高人子大媽包了六個(gè)。
比賽一場比一激烈,觀眾的熱情也一浪高過一浪,場內(nèi)不時(shí)響起一陣一陣的熱烈掌聲。我奶奶因?yàn)閰①愡x手的名額限制沒有參加比賽,她也成了一名粉絲。
六年級年的作文 篇4
我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。
春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來,看起來嫩綠嫩綠的,在陽光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗!時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開滿了整個(gè)田園,看起來就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天,向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么,你說果實(shí)沒有看見?哈哈,其實(shí)啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來的果實(shí),也就是瓜子,現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦!可是沒夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!
這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗??伤鼌s為人們獻(xiàn)出自己的生命。向日葵,我喜歡你。