在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

六年級作文1

昨晚，無情的風(fēng)雪打破了夜的寧靜，它瘋狂地在夜里咆嘯著。

一大早，我透過窗戶，美景映入眼簾：連綿的山川蓋上厚厚的被子，河流換上了一件亮晶晶的衣裳，樹木匆匆披上銀裝，房屋也被白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己著涼似的。

我戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武裝上街去了。大街上，小朋友們歡樂地奔跑，時(shí)不時(shí)摔個(gè)大跟頭；老人們顫顫巍巍，如同不倒翁。

我一不小心，“咚”摔了個(gè)四腳朝天，摔得我又冷又疼。突然，我心中涌出一個(gè)念頭：不如在馬路醒目的地方堆個(gè)雪人，上面插上告示牌，人們不就不會(huì)摔跟頭了。

我趕緊召集了一群小伙伴，大家?guī)е╂@、鐵鏟分頭干了起來。我們先把雪堆積在一起形成一個(gè)大個(gè)雪球，當(dāng)作雪人的身體，再在身子上堆一個(gè)小雪球，做腦袋，然后用小黑石做烏黑發(fā)亮的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的紅色大字的告示牌。我們高興地端詳著雪人，大家都很滿意，我們拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交給這位“同志”了。

瞧，交通發(fā)生變化了。騎車的人減速了，開汽車的人也小心了，行人穿上防滑鞋了……

六年級作文2

在畢業(yè)之前，我想對老師說——

老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲畚覀?，您就好像母親關(guān)心，愛我們，教育我們?yōu)槿颂幨?，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心??！

老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給我們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦??！

要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”

六年級作文3

昨天，我們還在課堂里聆聽；昨天，我們還在操場上奔跑；昨天，我們還在考試中拼搏；昨天。在即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么絢爛，那么美麗。

留在花壇的馨香中，存在操場的嬉戲中。母校的每一個(gè)角落，使我撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點(diǎn)對未來的希望。

記得六年前，我們各自帶著迷茫，各自的向往，聚在一起，一起為美好的明天拼搏畫下了一個(gè)大大的冒號，因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻注意自己去的方向。六年中我們留下了一串省略號，他是我們走過來的腳印，他是我們同步的微笑。我們拼搏，我們奔跑，當(dāng)時(shí)間又寫下一個(gè)圓滿的句號，回首，六年就這樣飛逝而過。但我們卻走出了幼稚的童年，邁向知識的海洋。我們在同一片藍(lán)天下遨游，若沒有精確的指航燈，我們怎能追上海燕的腳步啊，老師！

老師，在這六年里，您就像那園丁，辛勤地哺育我們；您就像那一絲弘水，在我們的心靈蒙上歲月的沙塵時(shí)也會(huì)依然純。您為我們付出的太多，請讓我把知識凝化成一首小詩，送給您。曾給過我溫暖、春風(fēng)、雨露的老師。

母校，我這一走，不知多久才能回來看你一次，但是你記住，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

六年級作文4

當(dāng)孩子們的歡聲笑語震落了清晨滿披著的露珠，當(dāng)伐木聲丁丁地飄出幽谷，當(dāng)農(nóng)民放下沐浴過稻香的鐮刀……我們知道秋天來了。

秋天來了，帶來的有萬里無云的藍(lán)藍(lán)碧空，有碩果累累的豐收喜事，有落葉紛飛的金黃遍野，更是帶來了許多喜慶的節(jié)日！每當(dāng)秋天來臨，我們就知道，有好吃的了。什么月餅啦，粽子啦之類的一擁而進(jìn)。秋天給我們帶來了無窮無盡的歡笑。

秋天來了，田野間那肥碩的瓜果被運(yùn)回了農(nóng)舍，銀杏樹上的葉子也變成了標(biāo)本，草野更是在蟋蟀聲中變得寥廓了……一切的一切，都為世界添了許多的期盼與憧憬。

秋天，一個(gè)多么美妙的季節(jié)??！秋，一個(gè)多么好聽的字眼兒啊，充滿了生機(jī)，帶來了歡樂！

秋天是一塊塊調(diào)色板，可以調(diào)出五彩繽紛的顏色，有藍(lán)、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色的呢？

秋天是一首詩，讓我贊嘆不已。也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場夢，讓我如癡如醉，這是家鄉(xiāng)的秋天，我愛這美麗的秋天，也愛這碩果累累的秋天。

六年級作文5

今天，我和媽媽去看望外婆。午飯后，我到門外去玩。剛出門，就發(fā)現(xiàn)一位大叔在擺書攤，我連忙走了過去。

書攤上有很多書，什么《格林童話》呀，《故事大王》呀……讓我看的眼花繚亂。我花了好長時(shí)間，挑了一本《阿凡提笑話故事》，書上標(biāo)價(jià)是29元8角，大叔只要七元錢。我想:這下我可撿到大便宜了！我把書買了下來，高高興興的回到外婆家。一進(jìn)門我就喊：“媽媽，我買了一本書，標(biāo)價(jià)是29元8角，可我花了七元錢就把這本書買了回來！”媽媽有點(diǎn)不相信，打開一看，說：“瞧這字這么小，準(zhǔn)是盜版貨！”表哥說：“你這次可上當(dāng)了，我們鄰居也買過這種書，他去批發(fā)市場才賣兩三元錢一本，瞧你高興的，這盜版書上的標(biāo)價(jià)你也相信?”盡管大家都說我上當(dāng)了，但畢竟是我第一次買這么便宜的書，什么盜版不盜版的，還不是一樣能看！當(dāng)我打開時(shí)，情況就不妙了。里面的錯(cuò)別字連篇，簡直沒法看！“阿凡提”竟寫成“阿凡揭”，“巴依”竟寫成“巴一”。這時(shí)我才發(fā)覺上當(dāng)了。

這件事給我的啟示是：買書，要去正規(guī)書店買出版社的書，不要貪小便宜，上大當(dāng)。希望出版管理部門加強(qiáng)管理，不要讓那些盜版書欺騙小孩子。

六年級作文6

人生巴士，每一站都很精彩，可讓人永不厭倦的，還是那最淳樸的第一站——家鄉(xiāng)。

小時(shí)候我在奶奶家長大，猶記后山有一片桃花林，那兒開的桃花，雖說沒有玫瑰的濃艷，沒有梅花的高潔，更沒有梔子花的香味，但是可說的上迷人。

三四月份桃花就會(huì)開了，綠葉襯托著粉紅的花，不知吸引了多少游人前來觀賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片淡粉，好似是一層輕紗，為大山姑娘披上了嫁衣。走進(jìn)一瞧，那一朵朵的桃花，好似一張張害羞的小臉蛋，細(xì)細(xì)的聞，也有少許清香......

當(dāng)桃花開過后，就開始結(jié)桃子啦!

一開始，只有手指頭那么大，漸漸的成熟后，小伙伴們便會(huì)偷偷地摘幾個(gè)嘗嘗味，吃完永遠(yuǎn)是滿足的笑臉。

這幾年，再次回到家鄉(xiāng)，滿山豎起了偌大的風(fēng)車，桃樹林比以前的更大了，可小時(shí)候的房子早已被挖平，不由得一股憂傷……這次，把那轉(zhuǎn)了個(gè)遍，濃濃的情意，濃濃的風(fēng)味，嗯!還沒有變。

或許，到了終點(diǎn)站，旅途的風(fēng)光早已隨記憶沖淡，但永不忘卻起點(diǎn)，那段無憂的開始。

六年級作文7

耶！我們一家來西安玩了！聽說西安是一座古城，還是唐朝和秦朝兩大朝的首都呢！西安著名的景點(diǎn)有：鐘樓、大雁塔、秦嶺、兵馬俑等。今天我們就去了秦嶺。

從西安到秦嶺要通過一條叫秦嶺終南山的隧道，我看了看路牌，“哇！這條隧道可真夠長的，全長竟然有十八公里，我以前走過的隧道加在一塊兒也沒這么長啊！”，“這得耗費(fèi)多大的人力財(cái)力呀！”我又驚嘆道。過了整整十七分鐘汽車才通過了這個(gè)巨型隧道。

終于來到傳說中的秦嶺了。我們馬不停蹄地上了山，我對爸爸媽媽說：“咱們一定要爬上山頂去呀！”山上的風(fēng)景挺美的，空氣特別清新，到處都是鮮花野草，不時(shí)還有幾只蜜蜂飛來飛去，向遠(yuǎn)望去，只見一座座山上都長滿了茂密的樹，景色秀麗宜人，壯觀的很?？蓻]想到，我剛爬一會(huì)兒就累了。在我的再三勸說下，爸爸媽媽終于同意陪我下山了，我們下山走的是溪水上的一條石頭小路，這里可比山上涼快多了，我一步一步小心翼翼地走，生怕掉到水里，真是怕什么來什么，我果然掉到了水里，“啊！”，這水怎么這么涼呀，凍死我了。我趕快往前跑去。

秦嶺是個(gè)好地方。

六年級作文8

進(jìn)入了六年級，老師們對寫字的要求也是越來越嚴(yán)，最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了一場“練字運(yùn)動(dòng)”，我也積極的參與者。

中國的漢字是五千年來中華輝煌文化傳承，是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。僅一個(gè)漢字就會(huì)有行書、隸書、宋體、草書、楷體等等多種寫法，還會(huì)有形聲字、會(huì)意字、多意字、多音字等等形態(tài)。漢字的博大精深是任何一個(gè)國家的文字都無法相比的，是中華文明生生不息的象征，更是世界文明寶庫中的一朵奇葩。

字如其人，一直是我們對一個(gè)人性格的一種認(rèn)識方式之一。字跡潦草的人，大多性格馬虎；字字跡規(guī)整的人，大多性格細(xì)致；字跡流暢的人，大多性格灑脫；字寫得較小的人，性格大多比較拘謹(jǐn)；字寫得較大的人，性格大多比較粗獷。

漢字里蘊(yùn)含著豐富的知識和學(xué)問。

六年級作文9

“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中總有一種莫名的激動(dòng)。是啊，三都真是一個(gè)像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江，為三都的風(fēng)景錦上添花。

長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡，清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后，那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上，到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地，像是人工做的，毫無任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景，更是值得一提。

春天，柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼，一些嫩綠的芽兒想小寶寶，背柳葉包圍著，從遠(yuǎn)處看，都是一些寶石般的綠。夏天，蟬在初上沒完沒了地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，就像一首美妙動(dòng)聽的歌謠。秋天，落葉紛飛，讓人難免有些傷感之情，真是有點(diǎn)“香山落葉”的意境。冬天，寒風(fēng)呼嘯姜強(qiáng)的梅花仍然努力的開放，好似迎風(fēng)起吭。

每次我加來了遠(yuǎn)親，他們最想親眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔說：“來三都不看都柳江的景，不觸都柳江的水，就等于白來了?！薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

六年級作文10

每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過求進(jìn)文具店，看到這店每時(shí)每刻都有人進(jìn)出，進(jìn)的拿著錢，出的拿著物品時(shí)，心里很羨慕。于是，我便樹立了一個(gè)理想——成為一名商人。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我想，立刻從現(xiàn)在做起。小店里最受歡迎的當(dāng)然是食品，那么我要從哪里進(jìn)貨呢？對了！我聽朋友說過批發(fā)部的很便宜。正好我又知道一個(gè)叫“巧巧便利店”的批發(fā)部。那么下次媽媽帶我去買東西時(shí)，順便從那里買幾樣人人都愛吃的美味食品，然后提高一、二元賣出去，積少成多，說不定能賺到幾百元呢！一想到能賺那么多錢，我就十分激動(dòng)。

我的“顧客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里進(jìn)貨我也想好了，當(dāng)然也是去批發(fā)部買，因?yàn)楸阋?！我出售玩具的時(shí)候，一定會(huì)有很多人來買。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定坐在店里數(shù)親手賺來的錢。

長大后，我要開一家文具店，并且要在學(xué)校附近開，因?yàn)槟菢又灰环艑W(xué)，我的文具店就會(huì)擠滿客人。進(jìn)玩具的時(shí)候，我要多進(jìn)五角、一元的，因?yàn)樘F不會(huì)有人買。既然是在學(xué)校附近，那一定要進(jìn)文具，也會(huì)很賺的。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定天天都會(huì)非常愉快，因?yàn)槊刻於寄苜嵉胶芏噱X。

這就是我的計(jì)劃，雖然很小，卻很實(shí)在。你也為自己的理想努力吧！