六年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
風,是一個看不見,摸不著的東西,但它卻無時無刻不在我們的身邊。
風,既不是壞人,也不是好人。在夏天,風為家家戶戶送去清涼,給我們增添涼爽。風推著風車,給山里的居民提供電。但是,風也有不好的地方:在冬天,風還要“雪上加霜”,“送”給我們刺骨的寒風,把我們凍得夠嗆。刮臺風的時候,風像一個大力士,將樹連根拔起,給我們的生活帶來很大的不便。
雨中的風,是最美的。雨,打濕了窗戶,使外面的世界變得模糊。將窗戶打開,冰涼的雨和涼爽的風迎面撲來,我家的葡萄樹,好像擋不住這狂風暴雨,只有耷拉著腦袋,任憑風雨的玩弄。風在四處游玩,一會兒把鄰居家的瓦片吹得嘎嘎作響,一會兒,把塑料袋往天上一扔,讓塑料袋坐上了“特快航班”,一會兒又與大樹哥哥一決高下。風,還是一個重要的角色。如果世界上沒有風,大家就如同被封閉在一個密室里,看不到世界豐富的色彩。若世界上沒有風,就會導致空氣不流通,從而危及我們的生命。
風的魔力,是很強大的,它如一個魔術師,控制著世間萬物。
六年級的作文300字 篇2
你們有自己的偶像嗎?是古代的人物?還是現(xiàn)代的名人?還是歌星、影星、球星?偶像不只是喜歡他的一個人,還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧!
我的偶像是我的媽媽,我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學來的,他工作的時候態(tài)度非常認真,在家做家務的態(tài)度也非常勤奮,認真。我長大以后,我懂得了母親的辛苦,于是我就開始幫助媽媽分擔家務。
我的媽媽開心的時候是一種樂觀的笑容,她是比較樂觀、開朗的一個人,很少有不開心的時候,不開心的時候有一種憂郁的眼神。
我的媽媽不工作的時候,就會出去逛街都會打扮得很漂亮,他平時喜歡穿白色,黑色,灰色的衣服。頭發(fā)是短在脖子那里,非常的好看。
我的媽媽比較喜歡運動,自從她運動起,以后我也跟著喜歡運動了,他早上有時候跳一下健美操,轉一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。
我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運動,很漂亮,我的愛運動就是從我的媽媽的身上學來的。
我的媽媽的特點,雖然和別人不一樣,沒有別人的那么好,但是在我的眼里是最好的,所以,我的媽媽在我的眼里是我的偶像,偶像不能隨隨便便的,要認真找好自己的偶像。
六年級的作文300字 篇3
這學期我們美術是由李正校長上,同學們一聽是校長給我們上課,都準備以自己最美好的形象去拿給校長看。
前幾天,校長給我們上第一節(jié)課,同學們在認真地聽課班上幾個講話分子也安分守己,目不轉睛地盯著校長。班里鴉雀無聲,只有校長那沉穩(wěn)而有磁力的聲音在班里回蕩。
這不是一個人的威信嗎?哪像以前,美術課上同學唧唧喳喳,讓想聽課的同學都聽不見老師在說什么,一個一旦樹立了自己的威信,就算這個人不命令別人去做某件事,別人也會去做。就像,在課堂上,李校長的聲音一點兒也不高,也沒有對們說“坐正,不要講話,好好聽”之類的話,但大部分同學都不講話,不開小差,這是因為李校長的威信在同學們心中“生根發(fā)芽”了。
我通過李校長的威信發(fā)現(xiàn),李校長一定是位好校長,當然啦,我也要當位好學生。
六年級的作文300字 篇4
中午,我、爸爸媽媽和小阿姨一起去新橋影視城游玩。
到了影視城,發(fā)現(xiàn)游人如織,熱鬧極了!
我們買了票,先去了春秋戰(zhàn)國城,哪里最好玩的就是“古代雜?!崩锩娴哪歉Fけ?。雜技演員把一跟牛皮鞭往空中一甩,“啪”地一聲,像鞭炮似的響起來,把人們給嚇了一大跳。旁邊有個小孩子,還哭了呢!
接著我們又去了神雕俠侶城。首先映入眼簾的是,大門前一座雄鷹的雕像。雄鷹展翅欲飛,雕得栩栩如生!走進大門,我們便看到了兩個路口。到底往哪里走呢?我看了看上面的牌子,選了有蟠桃園和水簾洞的路口。一看才知道啥才叫壯觀。只見水從瀑布頂上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。正可謂:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。參觀完水簾洞,我們又去看蟠桃園。
來到蟠桃園,一眼望去綠樹成蔭,白里透紅的桃子讓人垂延三尺。我和小阿姨像小猴子似的,靈活地爬上了一顆桃樹,還假裝用手把蟠桃摘下來吃,希望自己能夠長生不老。在桃樹底下的爸爸媽媽被我們兩個逗得哈哈大笑。
轉眼間,天空漸漸暗下來了。我們乘著車回家,一路上我們不禁唱起幾首動聽的歌兒。這真是美好的一天!
六年級的作文300字 篇5
今天,媽媽叫我要學會養(yǎng)活自己,就到媽媽常常說的地方來捉蟲子。媽媽問我:“你會找嗎?“媽媽我會”。今天,我終于來到外面的世界了,天天呆在家里,就像籠子里的小鳥。
我來到一個地方,媽媽說,這里很大,可為什么這兒那么小???只看見有一顆矮矮的樹,看見他的頭發(fā)發(fā)黑,就立即啄了一下他,他突然一伸手,差一點把我抓住,世上怎么會有這么奇怪的樹,這棵“樹”的旁邊的所有樹都一棵棵倒下??匆娔莾河幸晃焕蠣敔斠呀?jīng)生病了,他一直都在垂死掙扎,我馬上用我們啄木鳥家族的嘴巴把蟲子一只只揪出來,我把剛才發(fā)生的事都告訴了爺爺,爺爺對我說:“那是伐木工人,專門迫害我們的,真不知道他們被什么東西則瞎了眼。我聽著非常生氣,心想,一定要把伐木工人頭里的蟲子一只只地揪出來,我立即飛了過去,可是他頭里的蟲子太多了,我無法還原,唉真是沒救了。
人類啊人類!你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡兀坑幸惶?,你們也會和我們同遇的?/p>
六年級的作文300字 篇6
俗話說民以食為天,每個地方都有自己的獨特的美食。我的家鄉(xiāng)就有一種美食——海鮮。
相信大家都吃過海鮮,什么魚呀蝦呀,螃蟹呀,等等肯定都吃過,那么你吃過我們家鄉(xiāng)膠州的海鮮嗎?如果你吃過,那么你一輩子都不會忘記它的味道的,如果沒吃過,那就讓我來給你介紹介紹吧。
這次先介紹我們家鄉(xiāng)的魚吧。我們老家最喜歡吃清燉魚。先準備好姜、蔥、八角、干尖椒等,先把魚的整體清理一下。然后加入清水把輔料加入鍋中然后大火燒開后轉中火燉至湯白即可。大約三十分鐘最后放入鹽、胡椒粉、盛入湯碗中。吃起來非常的鮮美肉質非常的松軟,而且還有一種豬肉獨有的香味。
有許多詩人吃魚,也感受很深。比如蘇軾寫的《惠崇春江晚景》
竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
直到現(xiàn)在,我每次都會想起家鄉(xiāng)的清燉魚,就會饞涎欲滴,希望大家有空嘗一嘗,一定會讓你大飽口福的。
六年級的作文300字 篇7
今天是五月十三母親節(jié),我早晨起床去上學,到了學校我才知道今天是母親節(jié)!
上課了,我們語文老師交給了我們每個人一個任務,給自己的母親開心的事,這就是今天的作業(yè)。我回到家,我一直想要做什么事給媽媽做一件事,我想起來了,給媽媽洗一次腳。我一直思想著我媽媽的叫是不是光滑柔嫩的,我晚上和媽媽說了。媽媽拒絕啦,我沒問媽媽為什么,媽媽說:“我的腳臭,怕熏著你?!蔽艺f:“不行,這是今天的作業(yè),你要是不洗,我就沒法向老師答復?!崩蠋熃Y會揍我的,我媽媽不能讓我被老師打。我媽媽只好答應了。
我端了一盆水,我媽媽把腳伸出來,我有把手伸進去,本來水很熱,水瞬間的蒼涼的。我仔細摸著媽媽的腳,本來應是光滑柔嫩了,現(xiàn)在粗糙了全是骨頭啦。我哭著教訓自己沒照顧好媽媽,我現(xiàn)在像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。你們很想知道,甜是什么呢?是我生在這么美好的家,有一個勤勞的媽媽。我感到無比的自豪。
這就是今天的作業(yè),我可以交工了。我現(xiàn)在還想起媽媽那粗糙的腳。
我愛我的媽媽,我媽媽你辛苦啦!
六年級的作文300字 篇8
秋是什么顏色的?谷子說:秋是黃色的,我就是被秋風吹黃的。棉花說:秋是白色的,不然,我哪里會如此潔白。墨菊卻說:秋是黑色的,我開放的花就是證明。松柏說:秋和夏沒什么區(qū)別,像我一身青翠。秋天聽了搖搖頭說:不,不,我是五彩的,不然秋天該多單調呀!秋天的土地是誠實的。
如果你種下莠籽,秋天收獲的定是雜草;如果你種下的是棟子,秋天收獲的定是苦果;如果你種下的是懶惰,秋天收獲的定是饑餓;如果你什么也不種,收獲的定是空白。如果你種下的是葵花,秋天收獲的定是一片金黃;如果你種下的是棉花,秋天收獲的定是溫暖;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是蜜糖……秋!你是美麗的。
春天了,當大地受到寵愛時,它的門前擁來了那么多的門客。百靈來了,為大地唱著動聽的歌,以求得大地的喜愛;花兒來了,為大地披紅黛綠,以求得大地的青瞇;楊柳來了,為大地情意綿綿,以得到大地的親昵。
秋來了,當大地在酷霜下失去寵愛,昔日盈門的賓客卻紛紛離敬;黃鶯啞了,向大地收回了紅裙綠衫;楊柳枯了,灑給了大地一片片冷漠。但松柏卻送給了大地一片綠色。
噢!秋,你是美麗的,你是五彩的,你是誠實的。
六年級的作文300字 篇9
從什么時候起,我就開始注意到落葉了呢?也許有一天清晨,我正迎著晨風在校園里輕聲朗讀,有幾片落葉落到了我的懷里,引起了我的遐想。總之,從此以后,落葉像彩色的風箏,不時地飄進我的夢境里去。
是的,有人愛春風,有人愛朝霞,有人愛鮮花,有人愛小草,但很少有人喜歡落葉,它似乎很少得到人們的贊賞。
在簌簌的秋風中,落葉慢慢地飄落了下來,落在大地上。夕陽,輕輕地為它披上一層金黃的紗衣,細雨緩緩為她們做最后一次“素裝”。于是,它們離開了相伴了一個春夏的枝干,難道它們就不再依戀樹枝?難道他們就喜歡孤單飄零?不,它們不是,它們落下來,化為泥土,埋進泥里,它們沒有一點哀愁,絲毫不感到悲哀,因為它們知道,它們奉獻給人的將是綠色的生命,綠色的希望。畢竟,它們裝點過春的魅力,它們贈與過夏天的濃蔭。
也許有人會說,幾片枯葉,高高地掛在枝頭上,或者被人踏入泥土中,它們既不能萌發(fā)新芽,又聽不到百鳥的歌唱,它們有什么值得我們去愛呢?其實,它們正是在自己的衰亡中,感覺到來自大地的生命力,感覺到來自春天的氣息。
喔,如果你愛嫩綠的幼芽,那么你也一定愛飄零的落葉,因為它無怨無悔,沒有一點怨恨。
六年級的作文300字 篇10
我們的校園是一個美麗的校園,讓我們來給大家介紹一下吧!來到門口,就看見四個紅色的大字,寫著“城區(qū)小學”。
一進門口,看見了一棵高大挺拔的松樹,下面還有一個小水池,夏天時,荷花開了,美麗極了!再往前走,遠遠地看去有八棵榕樹爺爺一字排開作。剛下過蒙蒙的細雨,小水滴還在榕樹上,像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰,有時其他學校的老師、校長來到我們學校,綠綠的樹葉寶寶們好像說:“歡迎到我們學校來參觀?!泵刻煸绯亢忘S昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像叫我們好好學習。校園的盡頭是一個小小的花壇,花壇里有一個小女孩的石像,她穿著潔白的裙子,雙手舉著一本綠書,書里面有一把金鑰匙。操場右邊就是教學樓,在每一層都有幾個花壇,里面種著杜鵑花,杜鵑花顏色非常多,有紫色、紫紅色、鮮紅色等,還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學樓設備齊全,有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。
這個校園真是一個美麗的校園,真是讓人流連往返。