六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)臭豆腐非常名氣大。有一次,我和媽媽去魯迅故里去看名人——魯迅,我和媽媽走著走著,忽然,一股刺鼻的臭香味向我傳來(lái),哦,原來(lái)是名聲大振的臭豆腐呢。
我們接著向前走著,忽然看見(jiàn)有幾位上海游客遠(yuǎn)到而來(lái)就為了吃十分有名的臭豆腐,邊吃邊連連贊嘆說(shuō):“真是太好了,真是太美味了?!边@小小的臭豆腐讓幾位上海游客回味無(wú)窮,流連忘返。
于是,媽媽給我錢讓我去買,呀!我大吃一驚原來(lái)一串臭豆腐要8元,雖然貴了點(diǎn),但成千上萬(wàn)的人爭(zhēng)先恐后的來(lái)排隊(duì)。我買了一串臭豆腐能沁入心脾,激蕩魂魄。媽媽呀,呼啊呼啊的吃起來(lái)。我們都愛(ài)吃臭豆腐,我們浙江的臭豆腐和長(zhǎng)沙的臭豆腐比起來(lái),真是技高一等啊!
臭豆腐征服了我,我愛(ài)臭豆腐太美味了,雖然臭豆腐有一點(diǎn)點(diǎn)貴,但我們都還要買。因?yàn)槌舳垢勂饋?lái)臭,吃起來(lái)香,臭豆腐我多愛(ài)你!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我夢(mèng)想中的汽車,是有著許多功能的汽車,是一輛既環(huán)保又快速的未來(lái)汽車。
未來(lái)汽車不用輪胎,是用壓縮噴射器,在汽車底面有八個(gè)噴射器,這八個(gè)噴射器噴射出強(qiáng)大的火力,將整個(gè)汽車“抬”起來(lái),未來(lái)汽車外殼是用特殊塑料皮充氣而成的,就算是撞到人,人也不會(huì)感到疼痛,汽車用的能源非常環(huán)保,不是用石油等一些礦藏,而是用那些白色污染物、易拉罐等一些廢品來(lái)當(dāng)做汽車的能源。
未來(lái)汽車還可以脫離手動(dòng)操作,自動(dòng)導(dǎo)航,你只要在汽車的寫字板上寫出你想去的地方,汽車就能以最快的速度到達(dá)那里。未來(lái)汽車除了有高速模式,還有欣賞模式,什么叫欣賞模式呢?顧名思義,就是邊開(kāi)車邊可以看風(fēng)景,在開(kāi)車開(kāi)累的時(shí)候,只需按一個(gè)按扭,就可以“上天入地”了,它可以把你帶到天空中,讓你享受白云的純潔,藍(lán)天的純樸,還可以把你帶入深海,讓你體驗(yàn)魚(yú)兒的溫順以及感受海水的清涼。像這樣的功能還有許多。
雖然,這種夢(mèng)想中的汽車如今還沒(méi)有研發(fā)出來(lái),但是只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),我們一定會(huì)研究出來(lái)這種汽車,來(lái)報(bào)達(dá)我們的祖國(guó)。
讓我們好好學(xué)習(xí)吧!
六年級(jí)的作文300字 篇3
一提起飛機(jī),誰(shuí)都不會(huì)感到陌生,不就是能載人的飛行器嗎!可你見(jiàn)過(guò)“飛鴨”嗎?我想,你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò),現(xiàn)在我就給你講講“飛鴨”的故事。
我有一位同學(xué),他很愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng)造,最有趣的一項(xiàng)要數(shù)“飛鴨”了。
一天,他獨(dú)自一人在家看電視,他看見(jiàn)電視上的飛行表演,就想:為什么只有“飛雞”,沒(méi)有“飛鴨”呢?干脆!我來(lái)搞這項(xiàng)發(fā)明。他跑到院子里,費(fèi)了好大的力氣才抓到了一只比較肥壯的鴨子,然后,又找了一塊破布鋪在鴨子身上,一切都裝備好后,他便騎了上去。鴨子“呱呱”大叫,到處亂跑,并不停地?fù)潋v著翅膀,可是,就是飛不起來(lái)。我同學(xué)便按住鴨脖子,狠狠地踢了一腳。鴨子急了,對(duì)準(zhǔn)他的手狠狠地咬了一口,可他還不放棄,總想讓他的發(fā)明成功。經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,這只鴨子終于被他奇特的發(fā)明折磨死了。
這下,我的同學(xué)可急了,心想:若是讓媽媽知道了,那可不得了,于是,干脆來(lái)個(gè)毀尸滅跡。他把鴨子拎到山上一扔,便裝作若無(wú)其事地回到了家中。但是,當(dāng)他媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只鴨子后,還是把真相查了出來(lái),結(jié)果可想而知,我這位同學(xué)的屁股差點(diǎn)被打開(kāi)了花。
這就是我同學(xué)的奇特發(fā)明,但這項(xiàng)發(fā)明沒(méi)有申請(qǐng)到專利,只挨了一頓揍。
六年級(jí)的作文300字 篇4
每一個(gè)人都有高興、煩惱的事,過(guò)不到多久都會(huì)飛到九霄云外去,但是總會(huì)有一些事會(huì)銘刻在心中,想忘掉都忘不掉。
那是國(guó)慶節(jié)的某一個(gè)晚上,我像往常一般的坐在沙發(fā)上看電視,忽然我的好朋友周宏和牛誠(chéng)來(lái)了,呵呵!準(zhǔn)是來(lái)找我的,正好我現(xiàn)在也無(wú)聊,馬上地把自行車推了出來(lái),然后騎著自行車走了。
我一邊騎著自行車一邊問(wèn)周宏去哪玩,周宏無(wú)奈的回答我;“前天就跟你說(shuō)的,今天我們?nèi)デ瞄T玩?!蔽伊⒓聪肫饋?lái)了。我又問(wèn)去哪敲門,周宏說(shuō)先到美佳超市下面燒烤攤的隔壁家,說(shuō)他第一敲,我第二敲,牛誠(chéng)不用說(shuō)了,肯定是第三個(gè)敲門。我們來(lái)到了這里,首先由周宏來(lái)完成神圣而偉大的任務(wù),我們來(lái)到街口,等一下敲門好逃走。當(dāng)我們一聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,馬上騎上自行車逃,還好沒(méi)有出事故,前三次都還順利,就是我敲的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)了,呵呵。到了第四次,我們隊(duì)伍中的一個(gè)人倒了霉。第四次,我們又來(lái)到第一次敲門的人家,還是輪到周宏,我和牛誠(chéng)又一起到街口那,等周宏一敲那個(gè)門,我們又快速逃走了,只不過(guò),牛誠(chéng)由于慌張,自行車龍頭沒(méi)有拿穩(wěn),正好那里有個(gè)階梯,一下子被跌倒在地上,然后忍著疼痛騎上自行車逃走了,我們敲了十幾回,也累了,互相告別回到了家中。
六年級(jí)的作文300字 篇5
到傍晚了,我靜靜地坐在窗前,感受美麗的黃昏。
晚霞出來(lái)了,有淺紅、緋紅、橘紅、深紅……有一種模糊感,晚霞貼著藍(lán)天,顯出超常的寧?kù)o,我置身在晚霞里,感受大自然的美妙。著紅紅的晚霞,使人陶醉,使人癡迷,我感受到了異常的溫暖。樹(shù)葉被太陽(yáng)的光反射成紅色,顯得那么神秘,好似嬌羞少女紅紅的臉。屋子里也被照成了暖暖的黃色,多么溫暖?。⊥硐既炯t了天空,天上的白云也染成了紅色,有紅色的“樹(shù)”,紅色的“船”,紅色的“羊”……真是美麗!
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也要回家啦!太陽(yáng)公公紅著臉兒,慢慢地回家了。這段時(shí)間好漫長(zhǎng),這緋紅的光配上遠(yuǎn)處傳來(lái)的桂花香味,真是絕妙的享受啊!我已經(jīng)和大自然融為一體了,我仿佛置身在一個(gè)奇妙的環(huán)境里面,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)放射出朦朦朧朧的光。太陽(yáng)都下去一半了!時(shí)間都過(guò)了那么久了,不一會(huì)兒,太陽(yáng)就完全下去了。唉,這么好的美景,到哪里可以再見(jiàn)到呢?
六年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)道“印象最深的老師”,那一定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師,同學(xué)們都親切地叫她“老班”
孫老師個(gè)子高高的,一頭黑發(fā)中有幾根銀絲,眼中充滿了智慧與慈愛(ài)。她經(jīng)常用愛(ài)教育我們,她的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。她的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)跟細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。她的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
我還記得,去年,孫老師的母親生病了。她本可以請(qǐng)假,在家里陪母親。但孫老師卻選擇了留下來(lái)繼續(xù)教我們,每天學(xué)校和家兩頭奔。最后,孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們,第二天,她強(qiáng)忍悲痛為我們上課。在那段日子里,孫老師的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),但也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考和行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為自己的成長(zhǎng)播下最初的種子?!?/p>
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我感謝老師,因?yàn)樗o予我們的太多……而得到卻太少……
六年級(jí)的作文300字 篇7
今年暑假,我參加了科技夏令營(yíng),營(yíng)地在報(bào)慈小學(xué),活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金,大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始,金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類的東西,這次裝機(jī)器人,怎么辦呢?看來(lái),我只能摸著石頭過(guò)河,走一步,看一步了,在裝機(jī)器人的過(guò)程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機(jī)器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達(dá)、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒(méi)辦法,我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá),再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了,回到座位上把電路板重新裝好。
第二天,老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒,一按開(kāi)關(guān),機(jī)器人能動(dòng)啦,我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng),我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。
六年級(jí)的作文300字 篇8
如果你要問(wèn)哪里的冬天最美,那我會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天最美。
家鄉(xiāng)的小河結(jié)了一層厚厚的冰,就像一個(gè)溜冰場(chǎng),小朋友在河面上滑冰,擺出形態(tài)各異的動(dòng)作,就像水面上的天鵝。
下雪的時(shí)候,雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái),雪停了,到處是白雪皚皚的一片。真像童話世界里的冰雪世界。
河岸邊的那兩堆石頭鋪上了一層厚厚的雪,多像兩只大白熊正準(zhǔn)備去河里捕魚(yú)樣子?。∥蓍苌系臒焽?,多像一只雪中的鳥(niǎo)兒啊!渾身的羽毛雪白雪白的。
走進(jìn)植物園,那是一片生機(jī)勃勃的境象,可是最突出的還是松樹(shù),松樹(shù)的葉子像一根針,非常青翠,用松針扎一下手還覺(jué)得隱隱作痛,這說(shuō)明,松針?lè)浅<狻?/p>
走到植物園的某一處地方,看見(jiàn)了幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)顯得非常青。那里時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)搖著枝條,好像在說(shuō)冬天可真冷啊!
家鄉(xiāng)的冬天真美?。∪绻愕轿覀兊募亦l(xiāng)來(lái)的話,你也一定會(huì)喜歡上這里的冬天的!
六年級(jí)的作文300字 篇9
友情是一個(gè)神圣的東西,它不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
她是我的一個(gè)很要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩。
我們認(rèn)識(shí)了幾年了,她很擅長(zhǎng)交朋友。她的身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的東西。她的學(xué)習(xí)很忙,任務(wù)很重,但是,從表面看上去,她依然是那么樂(lè)觀!幽默!快樂(lè)!
她一般都是開(kāi)開(kāi)心心的,如果有一件事令她不開(kāi)心,找個(gè)人訴說(shuō)一下,很快就過(guò)去了。
我跟她在一起沒(méi)有什么煩惱,和他在一起,我學(xué)會(huì)了自己制造快樂(lè),學(xué)會(huì)了在閑暇時(shí)讓自己放松開(kāi)心地笑。
有一次我們約上幾個(gè)人,一起在小區(qū)里玩。我一不小心就摔在水泥地上了,我摔得有點(diǎn)重,膝蓋都冒出鮮紅的血。她見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。還輕聲問(wèn)我疼不疼。我雖然還是會(huì)感覺(jué)到疼,但她的關(guān)心還是讓我感動(dòng)了。她一路上小心地扶著我,細(xì)心地照顧我,直到回到家把我送進(jìn)去才安心回家。
我們之間的關(guān)系是沒(méi)有任何雜質(zhì)的,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)是那么的單純。友情是一個(gè)神圣的東西,它不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
六年級(jí)的作文300字 篇10
百花爭(zhēng)艷的春天,固然美麗;郁郁蔥蔥的夏天,固然熱情;雪花飛舞,冰天雪地的冬天固然可愛(ài)。但相比之下,我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。秋天到了,果實(shí)都成熟了???,柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的柿子,就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭。蘋果樹(shù)上掛滿了紅臉蛋,都迫不及待的想把自己鮮美的味道送給人們。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子都紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿;勤勞的農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實(shí),心里美的呀!
稻田里,成熟的稻子在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)耀眼奪目,好像滿地都是黃金似的??吹截S收的景象,農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開(kāi)了花。
我愛(ài)秋天,我是秋天中一片小小的楓葉。隨著秋風(fēng)的吹動(dòng),火紅的身體飛入空中,跳起了優(yōu)美的舞姿。順便告訴小笨熊要準(zhǔn)備過(guò)冬了;告訴大雁南去的旅途中,要注意交通安全;祝賀農(nóng)民伯伯果實(shí)豐收了······最后飛入泥土。
??!我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,愛(ài)那一棵棵果樹(shù);我愛(ài)美麗的小草,愛(ài)稻田里的糧食;愛(ài)五顏六色的鮮花。我愛(ài)你秋天,因?yàn)槟惚却禾?、夏天、冬天更美?/p>